(荐)实用的小学四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
这天下午我和大舅去游乐园玩，这个游乐园真大啊。还有广场呢！大舅买了五张票，进去之后，我看到这个游乐项目叫林中飞鼠，大舅付了管理员一张门票，告诉我能够上去了。我便爬上了老鼠型过山车，我系好安全带之后，机器便开始动起来，先慢慢的，之后越转越快，好象要我把我甩出去似的，等我回到地面上，我人走的遥遥晃晃，像一只鸭子在走路。
接下来就是我的最爱‘碰碰车’。我还没有清醒过来。坐在车里面老是给人撞，这下把我惹生气了。我就开始疯狂乱撞，让我觉得很开心，没玩一会时间就到了，我才恋恋不舍的下了碰碰车，向最后一个目标“急流勇进”出发！好象“急流勇进”好久没人玩了，这下好了，也不用去抢位置，我选了一个绿色的快艇。坐了上去，机器开始动了起来。慢慢的行驶，不一会就行驶到了上坡路，到了顶部。一下子冲了下来。弄的'我们的衣服都湿了，下了坡以后，之后向第2段坡行驶。快艇到了第2段坡的顶部以后。因为这个坡比上一个坡要高。所以冲劲更大了。所以我们这次真正的变成了落汤鸡了！下了快艇后。大舅说：时间不早了，该回家吃饭了。我只好依依不舍的离开了游乐园，我决定下次也带妈妈来亲身感受下乐趣。
小学四年级作文 篇2
春节后的一个早上，好久不见的鹅毛大雪纷纷从天而降。雪花好像许多小精灵在空中跳舞。大树穿上了银装素裹，大地盖上了雪白的棉被，小精灵挥舞的'魔法棒，好像也要把所有的汽车染成雪白的颜色。不一会儿，大地就变成了一个白雪世界。我想：这一定是冬爷爷送给我们的礼物。于是，我高兴坏了，赶快写完了作业，和老妈子一起高高兴兴地下楼堆雪人。
我们分工合作，老妈子做雪人的头，我做雪人的身子。我做了一个身子，可是一点都不好，老妈子就教我滚雪球。我滚了好长时间，可是还是没有老妈子的大，我急坏了。老妈子看见了，赶快过来帮我修改了一下，雪人的身子一下大了许多，我真高兴！雪人的外形堆好了，我找来了一个糖纸，把它撕成两半，来当做眼睛，老妈子找来了一个瓶盖当鼻子，我又找了三片树叶用来当扣子，用炮筒当帽子。太好了，我们的雪人大功告成了。老妈子让我跟雪人合了影，其他小朋友看见我们的雪人，都跑来参观，都说雪人堆得真好！
我和老妈子听了，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜呢！
小学四年级作文 篇3
Hi！大家好！我是一支铅笔，我是从童年铅笔厂例制造出来的，后来给人送到晨光文具店出售，最后，我给一个叫施施的小女孩买走了。
施施主人十分喜欢我，把我放在一个漂亮而可爱的铅笔盒里，让我交到了许许多多的朋友。而且小主人也很重用我。每当老师要让同学们写谋一道题时，小主人总是最快速地把我拿出来，认真地在本子上写；老师说开始试卷答题时，小主人还是快速地把我拿出来答题。每当看见小主人捧着100分的试卷兴高采烈地回座位时，我真想从铅笔盒里跳出来，与小主人庆祝一下这快乐的时刻。
可是，好景不长，因为小主人经常用我做作业，我被削得短短的，像一个小不点，后来小主人不再喜欢我了，把我放在铅笔盒的.下面那一层，一直到被值日的同学放到文具遗忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一样有着悲惨遭遇的铅笔、橡皮、尺子。终于有一天，于老师在课堂上高高地把我举起来问：“请问这是谁的铅笔啊？”我看见小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看见我了吗？我可是你以前最最喜欢的铅笔呀！可是小主人好像没有听见一样，还是坐在那里。
听了我的故事，虽然你会觉得我很可悲，但是我要和你说一个道理：“文具是我们很好的朋友，如果我们遗忘了它们，你就像遗忘了一个亲密无间的好朋友。
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