四年级的作文

[经典]四年级的作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　你知道我最喜欢谁吗？

　　对了，那当然是我弟弟了。

　　我的弟弟长得很可爱，很调皮，小嘴也很甜，很讨人喜欢。

　　弟弟要是调皮起来，那是谁也拿他没办法的。有好几次，他都拿着木剑来找我打仗，不然，他就在我的作业本上乱涂乱画。我刚把一张作业纸恢复成原来的样子，别的作业又被画上了好看的“花”。但是，你要是依了弟弟打仗，那么就会被打得很“痛”，那可是自愿的；如果把弟弟打到了，那他又要叫妈妈，挨骂的还是我，还不是得倒霉？

　　虽然他很调皮，但也不是只会给人找麻烦的，他还有一个“拍马屁”大法。这不，我又得到了“看电视权”，弟弟看电视必须要经过我的'同意才可以得到遥控器。我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。为了得到“看电视权”，他就一个劲地说我好，给我拿吃的，喝的，把我当国王一样伺候。我看他很乖，就把权力给了他。但他得到了想要的东西，就翻脸了，拍拍屁股，扬长而去，让我哭笑不得。

　　有时候，他也会哄人，会帮人，让家里十分温暖，让大家开心。

　　这便是我的弟弟，大家都很喜欢他，我也很喜欢他。

四年级的作文 篇2

　　天气十分晴朗、空气十分清新。这一天，爸爸妈妈带我来到了焦作小公园。

　　刚一进门，就有一阵花香迎面扑来，香香甜甜的，我也说不清，反正非常好闻。我们随着花香找去，越来越近，花香越来越浓。可是到了地方，却看不见花影。 这下我可急了，左找右找，终于，它忍不住“现身”了，原来是绿草地上的树，它的枝叶繁茂，可它只是一棵普通的树啊，看起来没什么了不起的呀。最关键的'是你还没有发现，它枝叶间藏有许多小花，嫩黄色的，看起来一片花瓣只有两三毫米宽，三四毫米长，这么小的花竟然能散发出这么香的气味，真是不可思议！

　　哎，小朋友，你们知道这是什么花吗？不知道的就听我说，知道的就看和我的答案一样不一样，告诉你吧，“八月丹桂满枝黄”，这就是桂花。

四年级的作文 篇3

　　黄昏就要到了！黄昏的小村庄会是什么样的呢？我们一起去看看吧！

　　傍晚，黄昏笼罩着小山村，红红的太阳挂在西边，围着它的是一大片红云，那些云有的像一群马在奔跑，有的像狗妈妈搂着狗宝宝在睡觉，还有的像狮子大王在开舞会呢！每家的烟囱都冒起了烟，妇女们正在等着家人回家呢！劳动的人们只要看下太阳，就会知道时间已经不早了。他们赶紧扛锄头走在回家的路上，脸上充满着喜悦。

　　在院中乘凉的老爷爷嘴里叨着烟斗，一边抽着烟，一边听广播，可惬意了。霞光照在老人身上，经过他家门口的.人都说：“您必要高寿，您老是金胡子了。”在河边洗衣的妇女边说笑边洗衣，可开心呢！吃完饭的小朋友跑到河边，有的捡石头投石子，有的打水漂，还有的把自己折的小船放到水中，小船在暮色中漂向远方。

　　乡村的黄昏是恬静的。别的花都沉睡了，只有昙花和夜来香盛开着，它们仿佛在开“音乐会”呢！一阵风吹来，小草轻轻摆动，好像在跳舞呢！蝈蝈从草丛里跳出来，好像也来参加这场“音乐会”呢！

　　啊！乡村的黄昏实在是太美丽了！

四年级的作文 篇4

　　在我家的老家，有一个大荷花池。夏天，我总爱在荷花池边欣赏那美丽的荷花。

　　你看！那衬着荷花的荷叶绿得发亮，荷叶有的圆圆的，有的扁扁的；有的新叶卷曲成了“荷叶卷”，像一个绿色的美味蛋卷；有的荷叶张开了，像一把小绿伞；还有的`荷叶飘在水面，像是水中的小船。

　　荷花的茎圆圆的，立在那儿，像一根长长的吸管，茎上有一些不扎手的小毛的小毛刺，不仔细看，还真看不出。最吸引的要数荷花了！荷花粉里透白，有的张开笑脸，像穿了一件粉红色的裙子。花蕊里藏着一个金黄色的小莲蓬。有的紧闭着小嘴，好像害羞地都不敢出来。一阵微风轻轻拂过，荷花姑娘们跳起了舞蹈，美丽极了。

　　在那池塘里的污泥中，没有多小花能受那么脏的泥水，荷花却在污泥中探出头来，身上却不沾一点污泥，真是“出淤而不染”。荷花凋谢了，结出了一个个莲蓬，像一个个绿色的铃铛。冬天，荷叶枯了，第二年留下来的却是香脆的藕。

　　我喜欢荷花，不仅美丽，更是因为那出淤泥而不染的高贵品质。

四年级的作文 篇5

　　我是纬三路小学的张佳琦，每个人都会有很多朋友，我有一个朋友，也是我的邻居，叫王春凯。

　　我们每天形影不离，一起玩耍，一起学习。有一次我放学回到了家，妈妈还没回来呢，我就先去王春凯家写作业，阿姨非常热情地把我请到了他们家里，此时他正在玩一个游戏，这个游戏叫桌子上的足球，我看他玩的非常开心就说“等我写完作业我们一起玩吧？”，他兴高采烈地说“好啊好啊”！过了一会我的作业写完了，我们就分成两队一人带一个队，各自控制自己的队员，齐心协力，想把球射进去，给自己的`球队挣分，我们玩得都很投入，一直到天暗下来了妈妈才回来，我跟王春凯和阿姨说了声再见就回家去了。

　　王春凯的动手能力也是好强的，他有一个拼图一共有一千多块，每天放学回到家写完作业他就坐下来认真的拼起来，他只用了五天就把拼图拼完了。我的动手能力不怎么好，我也有一个拼图送给了他，他只用了两天就拼完了，他的这种做事认真的精神值得我学习。

　　其实不只是拼图，还有美术，英语，机器人。。。。。。他学什么都很认真专心·样样精通。这就是我的创客朋友，一个聪明、能干，动手能力强的人，我为有这样的朋友感到非常自豪。

四年级的作文 篇6

　　一次回眸，一次微笑，流连心间，不能忘怀——微笑如珍宝。——题记

　　你的笑是美的。

　　认识你的时候，我还是个羞涩稚嫩的小女孩，不敢与同学们交流，更不敢与同学们玩耍。那时你正好坐在我前面，我想和你交朋友，却不知怎么开口，心里纠结得很。每天，我们就像一条平行线，互不干涉。但我多么想打破这一层薄纸，我羡慕那些玩的开心的同学们。不过说来也惭愧，是你，主动来与我交朋友的。或许是因为我太安静了吧。我一辈子也不会忘了那天相识的`场景：你回过头来对我笑道：“嗨，同学，你怎么不去玩呢？”当时我就沉默了，没有理睬你，一旁的同学见我这样，都劝你别浪费时间在我这个根“木头”上，但是你却不听劝，拉起我的手，陪我出去玩。你对我笑着，多么灿烂的笑容啊，他像一束阳光射进了我的心里。我依旧没说话，只是回了你一个微笑。朋友，你的笑好美好美......

　　你的笑是暖的。

　　在我敞开心扉接纳你后，你就像哥哥一样，呵护我。那是一个严冬，你来接我上学。当时寒风刺骨，冻得我只打哆嗦，手不停地搓揉着。你知道我冷，便把自己的手套给我。我问你冷不冷时，你像个真正的男子汉那样拍拍胸脯对我说不冷。于是我放心地带上你的手套，一路上有你的手套和你的陪伴，我心里暖痒痒的。走了不久，我看见你的步伐慢了一点，双手红红的，不停地发抖。我再握着你的手，好冰！我心疼地帮你戴上手套，你却笑着推拒着。看见那个笑，我感觉好温暖。朋友，谢谢你！

　　你的笑是甜的。

　　那天开学，你带给我一个惊人的消息——转班！我很舍不得你，你像我的亲哥哥一样，我依恋你，嚷着要和你一起走，弄得老师也束手无措。你看着我，递给我一颗糖，摸着我的头，承诺道：“即使不在一个班，我依旧是你的朋友，你的哥哥，永远陪伴你。”我小心翼翼地捧着这颗糖，看着你离去，其实我认为你的笑比这颗糖要甜很多很多......

　　我想你了，我亲爱的朋友哥哥......

　　朋友，我想再次看见你的笑！想再次温暖心田！想再次在你的笑声里流连忘返！

四年级的作文 篇7

　　粉笔，它很普通。我现在才发现我竟然从来没有注意到粉笔。直到今天，我才看清了粉笔。

　　平时上课时，老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得工工整整，漂漂亮亮。可是我们却从来没有想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字，写数字，写英文单词。出黑板报时，也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画。书写着一行行整齐的字。这其中也有粉笔的心血啊！

　　粉笔的颜色各异，有白的，红的，黄的，绿的，蓝的……虽然新的粉笔很长，但是它却在一天一天的变短。它身上的粉随着微风在空中飘扬，它的身体就变得越来越小。每当粉笔只剩下他的头时。班里总会有的'几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去，扔得满地都是，成了他们的玩具。最后，在使劲的在它身上踩一脚，踩的它粉身碎骨。可它却毫无怨言，它高兴极了，它对人们终于有所回报了。尽管它没有得到些什么。它又伤心极了，人们从来都不注意到它，只有在用到它时才想到它。

　　我想粉笔很伟大，它不求回报，只求尽情的付出，似乎这是它自认为最美好的生活。它无私无畏，它舍己为人。我觉得我们都应该向粉笔学习。

四年级的作文 篇8

　　我是一个爱画画的小姑娘，因为我爱一切美好的事物，希望能常常见到它们，于时我就试着用画笔把它们描绘下来，这样经常画，慢慢地就喜欢上了画画。

　　为了能画出自己脑海里的东西，我看了许多书，有绘画欣赏方面的，也有文字理论方面的，有文学小说方面的，也有地理游记方面的。我还学会了仔细观察周围的一切，如果某天，你看见我独自趴在花坛边很久很久地出神，也许你不知道，我是在观察蚂蚁的活动或是花瓣的结构呢。这些都是为了丰富自己。当我想画什么的时候，这些积累的、观察的知识就会变成一朵朵灵感的火花，点燃我创作的心情。

　　我画画的时候总是先用铅笔打底稿，这样便于修改，然后再用黑水笔画出来。在画细节的时候一点也不怕麻烦，一根线条都不会省略。记得我在上幼儿园的时候画了一幅《苹果的.世界》，为了表现出苹果的甜美，我在苹果表面画了许多装饰的花纹，六层花纹的样式都不相同，画了整整一天的时间，那幅画得了全国少儿绘画比赛的铜奖呢。每当我把平时看到的和自己想象的东西画出来的时候，我就会感到心满意足的快乐。

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