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四年级的作文300字(共5篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
我家门前种了一棵仙人掌，这仙人掌又扁又短，我觉得它长得很奇怪，身上全是刺，就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。我也很讨厌仙人掌，因为如果在玫瑰里种仙人掌，本来很好看，却被它丑化了。
有一天，奶奶发现玫瑰花开了，对我说说：“顾承泽，你看玫瑰花都开了，快去摘两朵回来。”我答应了，就下去摘几朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，准备摘时，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一声，当时就想：爸爸说仙人掌也是植物，为什么仙人掌没有叶子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上来问奶奶：“为什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也说不清。我只好上网查找有关仙人掌的资料。
看到网上的资料，我茅塞顿开：“原来仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分蒸发，亦能作阻止动物吞食的'武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有20xx种呢！”
发现来自生活，只要我们在生活中留心观察，认真发现，一定能发现许多的科学知识。
我再也不敢讨厌仙人掌了！
四年级的作文300字 篇2
大年三十晚上，吃完年夜饭，我和爸爸在客厅里津津有味地看电视，这时妈妈端着和好的糯米粉走进来说：“包汤团喽！”
“好，我也来帮忙。”说着我迫不及待地凑上来捏了一团糯米粉，然后学着妈妈的样子在手心搓着，可搓了半天，拿在手里还好好的糯米粉团居然在我手里碎成了一片，再看看妈妈的'糯米粉团，眨眼竟变成了一个油亮、光滑的“小陀螺”，没办法，我只好向妈妈求救，妈妈告诉我，糯米粉和面粉不同，糯米粉粘性不大，稍一用力就会散成一堆，所以揉搓的时候要轻一点，不能像揉面粉那么使劲，看来包汤团还有不少的窍门呢，于是在妈妈的帮助下，我的“小陀螺”最后终于也搓成了。拿着搓好的“小陀螺”，我心里高兴极了，然后继续学着妈妈的样子，用手慢慢地把扁圆的“小陀螺”捏成一个小碗状，接着拿起一个玻璃球大小圆圆的汤团馅放在“小碗”里，再慢慢地把小碗口捏好，最后我费了九牛二虎之力，终于做成了一个汤团，于是我迫不及待地把它拿给妈妈打分，没想到妈妈接过一检查，竟“扑哧”一声笑了，我一看，原来做了个露馅的汤团。看来学点东西还真不容易。
虽然我没包出一个像样的汤团，但我却从中体会到了许多乐趣。
四年级的作文300字 篇3
今天，因为家里的架子鼓声音太大，妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说：“这套鼓皮打鼓老师就会装。”我对妈妈说：“我也会装！”
第二天下午，我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙，把固定铁环的螺丝拧下来，然后把铁环拿下来，放在一边。接着把鼓皮拿下来，再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上，拧紧螺丝，把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时，爸爸回来了。我和爸爸吃完饭，爸爸帮我把大鼓放倒，我又把大鼓的.静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓，一点声也没有。
从此，我悟出了一个道理：只有自己付出劳动，才会得到快乐。
四年级的作文300字 篇4
记得有一年的夏天，妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗，不知道是谁家送花的时候碰掉的，妈妈看它很可怜就把它带回了家。妈妈回家后，很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里。
在过了几天之后，它奇迹般地活了下来，而且还抽出了几个嫩嫩的小芽。于是，我和妈妈买了一个新花盆，把它移了进去。有了广阔的空间，它便长得更快了。大约一年，就长满了整个花盆。它的叶子细细的、长长的`、绿绿的。大约又过了半年，它们都垂落下来了。还长出了许多白色的小花，小白花像许多小星星。
后来一段时间，我忘记给它浇水了，它好像在说：“我快要渴死了，小主人怎么还不给我浇水呀？”我看着吊兰花没精打采的样子，我惭愧极了。于是，我赶紧给它浇了许多水。第二天，它又能像以前那样挺直身子垂落下来了。那样子像少女长长的秀发。
这花实在是美丽极了，我太喜爱这美丽的吊兰花！
四年级的作文300字 篇5
现在网络上有很多晒客，今天我也来当一回，不过不是在网上，而是在我们401班。晒什么呢？晒晒我的好习惯，让全班同学都来评一评。
作为一名小学生，我的生活很简单，上学、在家、节假日偶尔出去玩一玩。在学校里的时候，我的好习惯是上课认真听讲、积极发言，下课和同学们和平相处，不乱打乱闹（以前偶尔有过）；在家的'时候除了及时完成家庭作业，每天都坚持阅读课外读物，遇到好的句子就摘抄下来。这些都是我在学习上的好习惯。日常行为上的好习惯就比较多了，像吃饭时不浪费粮食、和别人说话时文明礼貌、讲究个人卫生、在公共场所不乱扔垃圾……。
这些好习惯我觉得是一名小学生应该具备的，每个人都能做到，不过一生都保持这些好习惯就很难了。我希望我能坚持到底，同时也希望老师和同学们多给我提意见，帮助我做得更好。
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