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四年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
熊老师这周有事，找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家，猴子称霸王。但你别小看了我们四（2)班。“老虎”走了，我们这38只“猴子”不但没有称霸王，反而还变乖了，就拿我星期五那天的表现来说吧。
那天，我们在学习《“三颗纽扣”的房子》，该给课文分段了，自信满满的我高高地举起我的手，生怕老师没看到我，而请了别人。老师也许看出了我的着急，真的请我起来回答问题。因为我自信满满，所以我的声很响亮，不过我刚说完我的想法，章弋许就立刻反对，我一下子像一个漏了气的气球。突然，我的气又回来了，因为有人赞同我的`想法，于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论，我俩争得面红耳赤。这个时候，老师发话了：“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许，最后，我被说服了。于是，这场争论风波就过去了。
前四天的我们是一只只听话的小绵羊，但最后我们还是没忍住，犯了“星期五综合症”。
熊老师为我们骄傲吧！
四年级的作文300字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”下午课间活动的时间到了，大家都飞奔操场而去。
只见乒乓球台边，同学们打乒乓球的样子可真酷啊，就像是赛场上的明星一样，看了让人直叫好。其中，我们班打乒乓球打得最好，最棒的一位同学，就算是两个人和他打，他也不会输的。
有的同学在跳绳，他们跳绳的'方式各不相同，有的是双脚跳，有的是单脚跳，有的是双人跳，还有的在跳大绳，真是花样繁多啊！
还有同学在学校的体育器材上玩。他们有的玩双杠，有的玩爬梯，还有的在玩单杠。他们的玩法各不相同，有的躺在双杠上，有的把腿搭在双杠上，还有的把两条腿搭在两边的杠上，玩单杠的人真是好笑，他们把两条腿搭在杠上，两只手抓住杠，就像抬猪八戒一样，玩得可高兴了。这时，大家就都哈哈大笑起来。
大家的课余生活，真是丰富多彩，充满了乐趣。
四年级的作文300字 篇3
有一只可爱的小花猫，是我过生日姥姥送给我的。
小花猫全身由白、黑、黄组成。尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，粉红色的小鼻子，贪吃的嘴巴，嘴巴旁边各有几根胡子，样子可爱极了。
它的本领可大了。老鼠洞、房顶它都管。一次，老鼠轻手轻脚的.来到我的屋里，小猫看见了，猛地过去把老鼠吃掉了。还有一次，老鼠爬到房顶，小花猫循着气味找到了老鼠，便把它咬死叼到我身旁，我高兴地奖励了它一根火腿肠。
小猫咪的性格温顺。它高兴时就趴在你身旁，使劲蹭你的腿。一边蹭一边喵喵的叫着。它生气时就瞪着你，尾巴伸得比铁棍还直。
它非常爱吃火腿肠和爸爸做的红烧鱼。有一次，我们家吃红烧鱼，小猫咪摇着尾巴跑过来，喵喵的叫着，好像在说：“亲在的小主人，给我一点鱼吃吧。”这时，小花猫一边叫一边蹭我的腿，我不得不给它一块鱼吃，小猫咪叼着鱼，跑到一个墙角“啊呜啊呜”吃起鱼来。
小猫咪的耳朵非常灵敏。有一次它在睡觉，我轻轻地走出家门去玩。小猫咪发觉了，动了动耳朵，飞快地跑到了我身边。
同学们，你们喜欢我的小花猫么？
四年级的作文300字 篇4
每天世界上都会发生许多事，然而，最让我感动的是这样一件事。
那天，爸爸不在家，妈妈发着烧，昏昏沉沉地躺在床上。可是，我们还没有吃饭，怎么办呢？突然，妈妈说：”玲玲，饿了吧？我起来给你做晚饭。“我说：”您这样怎么能做饭呢？“妈妈没说什么，挣扎着起来，找了几片退烧药吃下，就去厨房做饭。我说：”妈妈，您别做了吧！我不饿！“可妈妈很固执，坚持要做，我只好在一旁看着。妈妈费了好长时间才把饭做好，她为了做饭差点把手切住。可做好了饭，妈妈又没胃口吃了，她让我自己吃，就去休息了，我是含着泪吃下这顿饭的。等我吃过饭后，妈妈又坚持把碗洗了，这才草草洗漱去睡觉了。这时，我的`心里暖暖的。
是啊！母爱无处不在，像阳光、空气和水一样滋润着我们。
四年级的作文300字 篇5
我家有一只可爱的小花猫，长着一对尖尖的耳朵，两个又大又机灵的眼睛，浑身都是毛，不是黄就是白。所以叫它“黄点点”。
它很淘气，饭里没有鱼。它就不愿意吃，所以每天都要买鱼吃，如果你出去一会儿，回来家里必定乱成一锅粥，气的我哭笑不得。
一次我把黄红点点带到老房子去玩，它看见花枝被风吹得荡来荡去，它认为这东西很好玩，就趴在上面荡秋千，把花枝弄断了好几根 我生气了就拿着棒子打它。它就“喵”的.一声就跳到墙上逃跑啦！它累的时候就会趴在我的脚下，如果一摸它，它还会哀怨的“喵”的叫一声，认我不要动它。还有一次我还带着黄点点去操场玩。到了操场，它就一下子钻到了草丛里，怎么怎么叫也叫不出来，还在里面不停的打滚。玩儿的可开心了。晚上回到家后，他也总是在地上打滚蹭痒，我就觉得不对，把他抱过来扒开它了毛一看，竟然有好多好多的小虫，无奈，我就拿起大盆给它舒舒服服的洗了一个热水澡。
你看它是多么可爱淘气的小猫啊！我们全家人都很喜欢它！
四年级的作文300字 篇6
今天我们的柠檬老师笑眯眯地走进教室，开心地对我们说：“同学们，今天老师学会了一个魔法，要给大家表演一下，我可以让气球上面带电，你们信吗？”话刚说完，同学们就开始议论纷纷。“气球怎么会带电呢？电是从哪来的，反正我是一点也不相信。”
“好了。”老师说：“既然你们一个也不信，那就看好了。”现在老师开始表演了，我们屏住呼吸，全班的同学一个个都盯着老师，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出来似的。
只见老师手里拿着两只刚充好的`气球，打好结，再用绳子把两个气球连接起来，接着把两只气球放在头上摩擦，然后轻轻提起气球中间的绳子，只见两只气球，一只往左，一只王又飘了开去，我们会心的笑了。后来柠檬老师把一个硬板夹在两只气球中间，这时两只气球像亲密无间的好朋友一样紧贴在一起。
我们抓耳挠腮问老师是怎么回事？为什么气球会有这样的变化呢？老师说：“很简单，气球是橡胶做的，橡胶与毛发之类的东西摩擦会产生静电，两个气球所带电是相同的，所以会排斥。而硬板会吸引气球上的电，所以气球就会紧贴在硬夹板两面。
这次实验让我懂得了科学与生活是紧密相连的。
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