四年级作文

时间:2023-11-20 10:03:28 四年级作文 我要投稿

四年级作文【优秀8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家分享。

四年级作文【优秀8篇】

四年级作文 篇1

  在一个晴朗的傍晚我写完作业,站在窗台向天空仰望。

  天空中那两朵洁白的云彩被染成红彤彤的了。前一朵像兔子,后面一朵像乌龟。看着它们,我想到了成语《龟兔赛跑》,想起故事的情节我看着那两朵云彩捧腹大笑。

  一会儿,天空中又出现了一幅更有趣的画面:几只小绵羊在无忧无虑地吃草,一只饿狼盯上了它们,小绵羊察觉之后使劲地跑,跑着跑着小绵羊跑进了云层,狼也不知哪里去了。

  忽然,几只蝌蚪在红海里游来游去,可能是在找它们的妈妈吧!

  慢慢地,天空中什么也看不清了。晚霞是不会永远留在这儿的,它收敛起最后的霞光,躲进夜幕中去了。我呆呆地站在窗台前,久久不肯离去,因为我被霞光给迷住了。

  啊!大自然,你是多么神奇,你创造了人类,给了我们花草树木、河流山川……连这美丽的.晚霞也是你的杰作,你创造的美数不胜数。

四年级作文 篇2

  早就听说我们要去房山的中粮智慧农业中心学习农业知识、还有拓展项目呢,我们很期待。

  星期五一大早,我们怀着兴奋的心情坐上了开往目的地的车——中粮智慧农业中心。两个多小时的车程一晃而过,同学们一下车就像小麻雀一样东说说,西闹闹。

  下车后,教练先让我们进行拓展,有“毛毛虫大战”、“搭桥”、上草堆和一些其它的拓展游戏。其中,我最喜欢“毛毛虫大战”。游戏是怎么玩的'呢?是这样玩的,大家一起喊“一!二!”“一!二!”……喊一的时候跳起来,喊二的时候降落,这样“毛毛虫”才会前进。刚开始玩的时候好几次都跳不齐,通过前几次的问题我们终于让“毛毛虫”前进了一点。这个游戏让我知道了干什么事情要与伙伴团结一致,心里要有集体。

  在中粮智慧农业中心我还知道了植物可以在水中生长,知道了多肉植物得在温暖的地方生存,多肉植物的叶子摘下来能生长,吃菠菜的时候根和叶子都要吃,它们有很多营养。

  中粮智慧农业中心是个好地方,不但能玩游戏,而且还能长知识。希望学校多组织一些这样的活动。让我们不仅能学到课外的知识,也让我们在快乐中成长!

四年级作文 篇3

  音乐,是美妙的,是神奇的,像语言一样表达着我们的喜怒哀乐。然而在众多音乐中,我却独钟于二胡所奏出的弦之乐。这还得从今年的六一儿童节说起。

  那时,我们学校组织了一个乐团,领奏的是一位拉二胡的姐姐,当她拉响了二胡名曲《赛马》时,全场震惊,热血沸腾,我甚至感觉身临其境,就好像我自己骑了一匹骏马,奔驰在辽阔的大草原,无忧无虑。周围,万千匹骏马和我一起飞驰,耳边的风呼啸而过,当下,我就下定决心:我也要学二胡。

  一回家,我兴奋地给妈妈说了这件事,妈妈吃惊地瞪着我,直截了当地说:“你怎么会想到学二胡呢?二胡的声音像锯木头一样,太难听了,不行!”说完,头也不回地走了。我委屈地站在原地,不知所措,此时,耳边又响起了姐姐精彩的二胡声,我又打起了精神,去找爸爸,郑重其事的表明了我学二胡的决心,原由和好处。最后,在我和爸爸的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,此时,我兴奋极了,手舞足蹈,好像耳边响起了二胡独奏《野蜂飞舞》,而我就像其中的一只小蜜蜂,在空中飞来飞去。

  终于等到上课了,一小时的`课程,我竟然觉得时间过得飞快。回家练习时,我本以为非常简单,开始劲头十足,可是拉了一会,我就觉得手酸了,指头也不灵了,简直就是臂酸手疼,而且,松香飘的到处都是,呛得我老咳嗽,最重要的是,声音真的和锯木头的声音一样,我自己都听不下去了,恨不得立即把它扔掉,真是悔不当初呀。可此时,我的心底仿佛有一种声音在严厉地对话:“好不容易得到的机会,怎么能放弃呢?”是啊!我怎么能放弃呢?就这样,过了几天黑暗的日子,我居然坚持了下来,真是不经寒彻骨,怎能闻花香啊?我的第一首二胡曲《郊游》终于被我有模有样的拉出来了,太不可思议了,连一直不支持我学二胡的妈妈,都开始哼起了《郊游》的调了。此刻,我们家洋溢在音乐的海洋之中!

  小小的二胡,细细的弦,为我打开了音乐的大门,牵着我走进了音乐的世界,它的美妙,它的神奇,让我的生活更加绚丽多姿!

四年级作文 篇4

  王老师是我们的班主任,他 来岁,中等身材,一双明亮的大眼睛能看出同学们的心思。他刚教三年级的.时候就能一一叫出每一个同学的名字。

  王老师教我们语文,他对我们可严啦!有一次,作文本发了下来。我看见我的作文本上有一行字:“把错别字改正过来!”我不以为然地随手把作文本合上放进书包里。王老师一眼就看见了,他慢慢地走过来,问我:“你的错别字怎么不改?”我漫不经心地回答:“明天改不是一样吗?”“明天有明天的事。今天的事一定要在今天做完!”王老师严厉地说。我吓得不敢出声,赶忙把作文本拿出来改正错别字。王老师就一直站在我的旁边帮助我分析写错别字的原因,我就按他的指点把错别字都一一地、认认真真地改了过来。王老师高兴地对我说:“有错就改还是好孩子。”从此以后,我改掉了做作业马虎的习惯。

  王老师,您对我太好了,就像我的爸爸妈妈一样。我以后要好好学习,一定要考出好成绩来报答您!

四年级作文 篇5

  我们小区有一块草坪,我和小伙伴经常在那吊双杠,做游戏,那是我们的游乐场。

  一个星期六下午,我像往常一样和小伙伴们来到草坪。玩什么呢?我一边想一边走入草丛,忽然,一只蚱蜢从我眼前一跃而过。“啊!”我大叫一声,“这儿有蚱蜢!”伙伴们围了上来,好奇地盯着那只蚱蜢。蚱蜢似乎听到了我们的动静,猛地往前跳,不一会儿,就不见它的踪影了。

  这时,李泽武提议:“这儿有许多蚱蜢,不如我们来捉蚱蜢吧!”小伙伴都齐声叫好。捉蚱蜢?我可不参与,因为我怕它脚上尖尖的`小刺,于是我就站在一旁看。只见李泽武发现了目标,他小心翼翼地一步一步靠近蚱蜢,慢慢地蹲下来,虎视眈眈盯着蚱蜢。而蚱蜢却丝毫没觉察到危险正向它逼近。李泽武悄悄地伸出手,猛地往下一摁。“哈哈,我抓住它了!”李泽武得意洋洋地向我们炫耀。那边也传来了周子峰得意的欢呼声:“我也抓住一只了!”看来抓蚱蜢挺好玩,我也试试吧!

  心动不如行动!我仔细在草丛里四处搜索蚱蜢的身影,刚走两步,一只蚱蜢从我的脚旁跳了过去。目标就是它!我蹑手蹑脚地绕了个圈来到它身后,慢慢地趴了下来,眼疾手快地一把抓住了它。蚱蜢一点也不可怕,耶,我克服了内心的恐惧!我把蚱蜢装进瓶子继续抓了起来,我的动作越来越敏捷,不一会儿,我就抓到了五只。而我的小伙伴们也一直没闲着。

  抓累了,大家就坐在草地上比谁抓得多。“一只、两只……”“一共有十九只!”我们兴奋得手舞足蹈,带着各自的战利品回家了!

四年级作文 篇6

  家长签名,对我们小学生来说是再熟悉不过的了。读书、背书、试卷、作业都要家长签名。

  可是提起我们班同学的家长签名啊,嗬,那可是“八仙过海——各显神通”!

  大部分同学的家长很负责任,把孩子每次读几遍、年、月、日都详细写上,所以想偷懒?没门儿!

  有些同学的家长就只签个名字,所以让一些同学有了可乘之机。他们就自己来填日期,前天是这个签名,昨天是这个签名,今天还是这个签名。老师说:“一篇课文读了这么多次,怎么只有一个签名?昨天不是签名了吗?昨天的签名呢?”

  有的同学等到老师检查签名的时候,才自己胡乱地乱签一通,这不,又让老师逮个正着。

  有的同学没给家长签名,自己模仿家长的'字体,写的字可真是“龙飞凤舞”啊!可是他们竟然常常能蒙过组长。嗨,真是不可思议!

  更离奇的是,有的同学想代家长签名,一个不留神居然把家长的名字写成了自己的名字,真让人捧腹大笑!

  我们班的同学真“聪明”啊!要是能把他们的“聪明”都用在学习上,那我们班的学习成绩在全校一定是名列前茅了。

四年级作文 篇7

  一个春光明媚的早晨,我到一个不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁长着各色各样的野花,红的像火,粉的像霞,白的像雪;花丛中,彩蝶纷飞;丛林里,鸟雀婉转地唱着歌儿;瀑布下一条清澈见底的小溪向远方延伸。正当我陶醉于这美景时,耳朵发言了:“听,丁冬的泉水在歌唱。”眼睛把她的柳眉挑了挑,睫毛眨呀眨:“什么?你瞧那灿烂的`阳光透过飞瀑的雨丝,变成一道彩虹了,多美啊!”说完如痴如醉地合上双眸。

  耳朵因没有看的功能,无法享受到视觉的奇妙之处,大声说:“莫名其妙。”

  鼻子优雅地挺起她那高高的梁骨,鼻翼一张一合地尖声叫道:“错了,错了,你们全错了。你们闻一闻,清新的空气中飘着淡淡的花香,那是月季花香呢。”

  “咕噜咕噜”肚子叫了,真是饿极了,耳朵烦躁了,眼睛疲倦了,鼻子也无精打采了,这时“咔嚓咔嚓”,香味扑鼻而来,原来嘴巴在吃香脆美味的东西。嘴巴尽情地享受美食,伸着懒腰说:“吃完了,好饱啊。你们听什么听,看什么看,没见过啊?饿了,是我硬撑着,你们却无功受禄!”

  眼睛听了,生气地说“什么,什么?无功受禄?我是知识的窗口,读书看报,欣赏大自然美景,观察周围的事物,做的事情可多了!别小看我。”

  耳朵听了,怒气冲冲地说:“去,去,去,你算什么东西,听音乐,听老师讲课,听一切美妙的声音等等,这可是我的专长。”

  鼻子听了毫不客气地大声嚷道:“哈—哈—哈,我的用处无人能比,假如没有我来呼吸,小主人就会死去。怎么样,怕了吧。”

  四位兄弟姐妹沉思了一会儿,想到对方都比自己好,于是,就争先恐后地去抢地盘:耳朵跳到眼睛的位置,眼睛滚到鼻子上,嘴巴找来秋千想荡到耳朵那儿,可是却慢了半拍:鼻子已抢先爬到耳朵上,嘴巴无奈地荡到额头上……

  我觉得七窍都似乎不通了,低头往溪水里一照:这是个什么怪物啊,叫我怎么见人啊:“好朋友们,求求你们了,别吵了,你们都是我的好朋友,缺一不可,没有眼睛,世界就没有色彩,变得一片黑暗;没有了耳朵,就无法和人交流,世界就是一片死寂;没有了鼻子,就失去嗅觉,世界就变得枯燥;没有了嘴巴,大家就等着饿死吧。但最最重要的是你们要团结一致,在各自岗位上尽职呀。”

  眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴连忙跳回自己的位置。从此后,他们和睦相处,再也不争吵了,成了最要好的兄弟姐妹。

四年级作文 篇8

  新年的钟声已敲响,我们伴着祝福来到新的一年。今天,我受萧山日报小记者团邀请,参加20xx梦想起航,小记者年度表彰暨元旦迎新会!

  一到湖山广场,场面真是热闹,台上的小伙伴唱的,跳的,说的,不亦乐乎!台下的也欢呼着,呐喊着,拍手着,照像着?激情澎湃!马上就要表彰了,我早早的到老师处签到,顺着队伍紧张的等候,只听主持人"下面请萧山首批小小通讯员上台"我便心里一阵欢喜,踩着欢快的脚步上了台,拿到了大红色的聘书,激动不已!此刻我想起了近二月培伴萧报的佳儿姐姐,正是她辛苦的教导,培训我,才能让我成长,才能让我成为学校的发声人!还没回过神,紧接着是"有请首席小记者上台"我又一阵高兴,快步的走上了领奖台,拿着沉甸甸的奖状,好感动,也很感谢!我的小记者生涯已足足三年,今天迎来第四个年头,感谢陈老师一路鼓励我,支持我,让我从去年的"十佳"到今年的."首席"小记者,真的是感谢有你一一我的伯乐!活动还在继续,我的心已不平静,既然是有新身份,决定去台下采访下?

  新加入的小记者最有发言权,道明我的来意,采访了一位汇宇一年级小男孩:原来他来参加小记者是因为要锻练自己,让自己大胆,因为这里活动很多,也是专为孩子设计的!接着又问了家长,为什么要让孩子加入小记者?家长回答也是小记者团很适合孩子,要增长他们知识和见识?

  新年伊始,好运连连,今天的二张证书给了我很大鼓舞,20xx,我要更加努力向前行!

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