小学四年级作文

小学四年级作文实用[4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

　　我们的崔老师真神，虽然没有三头六臂，也没有火眼金睛，可是他却能让坏学生变成好学生，让犯错的同学不打自招，真神！

　　场景一：原来我们班的坏学生数都数不清，可是，受了崔老师的'多次耐心教育，坏学生的数量一天比一天少，现在的名额几乎为零，我们班在学校的排行榜上也小有名气。这位老师——神。

　　场景二：“叮叮叮！”上课了，同学们迅速坐好，因为这堂课，是由“神”老师给我们上课。我眼睛一扫，想看看有没有人会成为我们这场戏的“主角”，果然，我发现一个同学在玩小电风扇，看来又有好戏看了。老师用她那“凶狠”的目光盯着那个同学，可那个同学一点也没发现。“出来！你刚才干什么了？”老师问。“我......我没干什么啊！”他吞吞吐吐地说。老师并没有严刑逼供，只是说：“坦白从宽，抗拒从严，要不，以后让你妈妈坐在咱教室后面听课。”“不，不，我招，我招。”那位同学肯定在想，让妈妈在后面听课丢死人了，那自己和父母以后哪还有脸见人啊，只好招了。这位老师———真神。

　　场景三：我们老师在批改作业，突然，发现了一名“无名大侠”，我们谁也不知道是哪个粗心的家伙，这位“大侠”也不肯露面。就在这时，老师极其准确地叫出了那家伙的名字。原来，老师熟悉我们班每个学生的字体。这位老师———太神了！

　　我们的老师很受我们尊敬，因为她教我们知识，帮我们进步，让我们快乐的成长。真应了那句话：老师是人类灵魂的工程师。同学们，让我们好好学习，为祖国，为人民做贡献，不白费老师的一片苦心吧！

小学四年级作文 篇2

　　20xx年,对中国来说是不平凡的一年：北京奥运会实现了中华儿女的百年奥运梦想，“神七”载着炎黄子孙的千年飞天梦在太空漫步，可令我最难忘的还是汶川大地震。四川，我魂牵梦萦的地方。

　　5月12日14时28分，一阵惊天动地的巨响，四川汶川地区发生了8．0级的`大地震，房屋倒塌了，一个个鲜活的生命被掩埋在了废墟中……

　　消息传来，举世震惊，举国悲痛。看着一只只去了天堂的孩子们留下的书包；听着母亲为了救孩子，老师为了救学生，献出了生命的故事，我情不自禁地流下了眼泪。

　　“一方有难，八方支援。”解放军战士冒着余震的危险，解救一位位受灾群众；医护人员奔赴救灾第一线，抢救伤员；志愿者活跃在一个个救灾点，为灾区人民服务；全国各地捐款、捐物，帮助他们走出困境……

　　我该为灾区做些什么呢？捐款！想着，我迫不及待地捧出了我心爱的“小猪”。“小猪”沉甸甸的，它的肚子里装着我拿报纸、倒垃圾、洗碗、扫地……一元一元挣来的零用钱。我拧开“猪鼻子”。“哗啦——”硬币全倒在了地板上。“一元、两元……”我一枚一枚地数着，“总共40元。”我请妈妈把硬币换成了纸币，然后找来一个信封，小心翼翼地把钱塞了进去，最后在信封上写上：“捐给灾区的小伙伴们”。

　　5月16日，学校向全校师生发出了“情系四川”爱心捐款的号召。我不假思索地把钱投入了募捐箱里。这时，我的耳边响起了《爱的奉献》：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

　　20xx，这个充满着幸福与泪水的一年已经成为历史。除夕夜，我望着窗外夜空中绽放的礼花，心中充满了对20xx年的希望，默默祈祷：但愿四川灾区的人民早日过上幸福美好的生活。

小学四年级作文 篇3

　　我作为一名现代少年，应该有自己的美丽梦想，有滋润这个梦想的美好童心，有为梦想加油的快乐阅读，有奉献社会、关爱他人的大梦想。正能量以美丽梦想，美好童心。

　　有一天，我放假的作业做好了，就去看电视。我看的是让人捧腹大笑的`，害怕得闭眼的动画片——日本的《名侦探柯南》（是国语的）。当我聚精会神地看《狙击手》的时候，突然跳了。我看了火冒三丈，差点想把电视砸了。

　　有一次，我看电视—《古灵精探》着了迷，忘了吃饭。到了 7 点，我的肚子开始“伸冤”了，痛苦地说：“你自己着迷，干嘛把我拖下水”。我默默地说：“对不起！”然后就急匆匆地去吃饭，在我吃饭的时候，脑海浮出了《古灵精探 2 》的画面。吃完饭，我看电视。一边看，一边在绞尽脑汁地想哪一个是凶手，他（她）是怎样犯案的，为什么要这么做？看着看着，我撑握了察案的方法，我付出这么多，老天爷一定不亏待我的，凶手我终于猜到了，凶手就是他（她）。我经常这样，所以我现在口气变大了，什么案子也能解决。现在家里一发生“案子”我位“小警察”就会现身。哈哈，我现在成了我们家的“小侦探”。

　　我的美丽梦想是当一个察案的警察，你们应该看出来了。

小学四年级作文 篇4

　　放假了，我自然而然也就闲了下来，老妈见我每天不是吃东西、就是看电视、玩电脑的（前提是作业写好的情况下），便交付给了我一个十分艰巨的任务——照顾弟弟。我看着那到处乱跑的弟弟，深思片刻，便毅然而然的接受了这个“伟大”的任务。当然，没有什么计划是根本不可能照顾好我那个有天生多动症的弟弟，所以，我设定了2个计划。（原谅我可怜的脑容量）

　　第一个计划：玩具攻势

　　“哦！哦！弟弟过来啦！姐姐这里有玩具了勒！”我拿着一辆玩具小车，在弟弟面前不停的晃悠，企图引起他的注意力。俗话说的.好：小孩子对玩具是没有免疫力的！（哪里来的这种俗话？）果不其然，正在试图自己下楼的弟弟立马被我吸引了过来，用自己的小短腿拼命地朝我奔来。我优哉游哉地坐在床上，将玩具小汽车拿给他，让他一个人自己在那鼓捣。可是，我这个弟弟明显遗传到了我的一大“优点”——喜新厌旧（只对物品）。他只是鼓捣了几分钟便一脚将玩具小汽车踹走，屁颠屁颠地跑到楼梯口，再次试起了自己下楼这一艰难的历程。我无奈地捡起了被抛弃在一旁的玩具小汽车，摇了摇头，叹了一口气说：“唉！看来‘玩具攻势’对他不管用，不行，我不能气馁，加油，郑真真！再接再厉！”我为自己打气，试起了第二个计划。

　　第二个计划：牛奶计划

　　吸取了上次失败的经验，我开始用起了一个对我倒是非常有用的计划——吃。希望我这个弟弟遗传了我的“喜新厌旧”，也一并遗传了我的好吃懒、呸、是珍惜粮食！俗话说得好：小孩子对吃的东西是绝对没有免疫力的。我心疼地将我自己的牛奶“牺牲”出来，挂上“迷人”的微笑，像一个和蔼大姐姐一样地走到弟弟的身旁，轻声说：“弟弟啊，要不要喝牛奶啊？”你要是敢说不喝看我不打你的小屁屁！我的目露凶光的看着弟弟。弟弟听到我的话，又好奇的看了看我的眼睛，当他看到我手里拿的牛奶之时，眼睛一下子亮了起来，一把抓过我手中的牛奶，乐呵呵地远离了那个危险的地方——楼梯口。哈哈哈！我的方法管用吧！嘿嘿！我毫无形象的站在楼梯口无声的大笑，看起来就像是一个神经病。（……）但是呢，有没有人说过，骄兵必败这个成语呢，我这次就真的彻彻底底地给败了！当我走到房间里的时候，看到房里的一切，我的三叉神经再次崩溃了——那、那、那个弟弟居然把我的牛奶全给倒了！我的牛奶啊！！！我痛心的走过去，看着地上原本安放于奶盒子里的白色液体，真是想哭哭不出来啊！唉，第二个计划失败，我真是赔了夫人又折兵啊！！！

　　呜呜呜！不爽的一天！