四年级作文7篇(精)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我怀着无比好奇的心情，随车沿着弯弯曲曲的盘山公路，来到风景秀丽的含鄱口景点。眼前的景色如画，风景迷人，我仿佛置身于画中。爸爸不停地按下快门，我情不自禁地摆着陶醉的模样，让眼前的'美景和我的欢乐尽收“相”底。
我们马不停蹄地随着潮涌般的人群，慢慢地移近索道，跨上览车在云雾中穿梭，不一会儿就看见了瀑布。庐山瀑布一泻千里，飘飘洒洒，气势非常壮观。阴天的瀑布虽然没有色彩，但远远望去，就像云雾一样飘在空中，笼罩着整个山涧。听人说有太阳的时候瀑布是七彩的，此时，我真想撕开云雾，揭开庐山的面纱，把阳光请进来投向瀑布，让我美美地欣赏庐山的七彩瀑布，也感受一下诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境。
庐山真美，美不胜收！
四年级作文 篇2
六一过后，我问班里孩子：“六一，过得快乐吗？”孩子们异口同声的回答：“快乐！”就这简短的一句话，就是对我——班主任老师忙碌近一个月来最大地安慰，也很值得欣慰。
看着孩子整齐的着装，淡妆浓抹的'张张笑脸，异彩纷呈的演出照片。这就是成功。
是学生给了我挑战精彩节目的勇气。本打算简答经典诵读展示，是学生不愿平淡，无疑是学生推了我一把，选择了精彩。所以，我应该感谢学生。
我的做事—工作原则，要做就尽力做好，不让自己遗憾！凭着自己待工作一直如初恋，所以带领着班级学生一直向前、向前、向前，我们的队伍向太阳，向最后的胜利。应该赞赏自己地执着。
家长的支援。不只是本次活动，包括以往的班级活动。每次都能得到数名家长真心实意、不辞辛劳地献力献策。本次从节目编排、排练、道具到演出时的服装、化妆、拍照等，每一步都沉浸着家长的付出。让我这名不善言谈只肯脚踏实地干活的班主任，心里流淌的不只是温暖，甚至是感动，同时也给我鼓足了——带领学生不停地追求卓越的勇气和信心。所以，深深地感谢为班级付出辛劳的各位家长！
20xx我们度过了一个：快乐的六一，精彩的六一，感恩的六一！
四年级作文 篇3
刚上三年级时，由于作文写得不好，老师便推荐我看一本由美国著名作家埃莉诺。埃斯特写得《一百条裙子》。听到这本书名时，我还有些不情愿，觉得这应该是女孩子看的书。其实不然，看完后，我被书里的女主人公旺达。佩特洛斯深深的震撼了！
旺达。佩特洛斯是一个有着奇怪名字的女孩，她只拥有一条已经洗得发白，晾的变了形的蓝裙子。于是，同班的女孩们都喜欢捉弄她、嘲笑她，而旺达只有默默地忍受着，为了不再被别人嘲笑，她撒了一个谎，说自己有一百条“裙子”，可没人相信她，相反，随之而来的是更多的讽刺，终于有一天，旺达因为受不了大家的冷嘲热讽而转学了。她却把花了很多心血画的一百条五颜六色、美丽至极的“裙子”留给了大家。旺达走了，不会再回来了，留给曾经捉弄她的女孩们的是无尽的自责和悔恨！
读完了《一百条裙子》我的心里跟旺达的同学们是一样的沉重。在我们的生活中，也会有一些像旺达那样不起眼的'孩子，他们或许在某些方面做得不够，或者某方面存在一些不足，但他们都该有自己的位置，有被平等接纳和交流的理由，我们不应该看不起他们，更不能嘲笑他们！而是要用爱去温暖他们，用行动去关心他们、感染他们！
此刻的我心情久久不能平静，同班同学俞桥的影子不停的在我的脑海里呈现出来……
我和俞桥在幼儿园时就是同学，那时的俞桥是那么的聪明、开朗，全身充满了阳光。到了二年级时，由于父母离异，俞桥好像变了个人，学习一下子一落千丈！上课不专心听讲、迟到、装病请假，眼神里时常露出谈谈的忧伤。渐渐地，同学们开始远离他，老师也不喜欢他，认为他不是个好学生，每当看到这一幕，我的心里就会莫名的难过。好几次我都想对他说：“俞桥，振作起来，我想和你交朋友。”可话到嘴边又咽了下去。只是一直默默地关注着他。
这学期，我发现俞桥有了很大的进步！上课时不再窃窃私语了，并且能按时到校上课了！上次我们写有关节日的那篇作文，他竟然写了足足的两页。为此，老师还表扬了他呢！俞桥，你真棒！我打心眼里为你高兴。老师，其实俞桥不是坏孩子，他只是个“迷路”的孩子，如果我们大家能够正确的引导他，他将来一定会是个出色的好学生。
亲爱的同学们，请伸出你们友爱的双手，让俞桥融入到我们四一班这个大家庭来吧！让友谊之花盛开在我们每个人的心中！让爱的阳光洒遍每一个角落！照亮所有封闭着的心扉！
四年级作文 篇4
这几天，江南水乡绍兴的天气忽晴忽雨，赏荷正当时。迪荡新城梅龙湖东畔，一池荷叶半池花，幽幽清香令人心旷神怡。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”固然令人神往，而此时的荷塘却也别有韵味，一顶顶袅娜的荷叶经过细雨的滋润，更加苍翠欲滴，白里透红的荷花，在绿叶的映衬下，更显灵动，若是碰巧太阳挣脱了乌云的怀抱，光芒四射时，神奇的荷花光影，就更令人叫绝了。开过花的荷叶结出了累累硕果，一个个莲蓬，犹如一位位热情的观众，簇拥着歌星，侧耳倾听。偶尔哗啦一声，倾覆的水声，打破了荷塘的宁静，原来是荷叶上积攒的.雨水落入了湖中，引得栖息的几只青蛙四处逃散。还有那一个个花骨朵含苞欲放，让人感到一种蓄势待发的力量。晶莹剔透的水珠附在荷叶、荷花上，此时吟诵一首苏东坡的《阮郎归·初夏》，是最也恰当不过了。
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。
碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
四年级作文 篇5
今天，是我们班第一次玩得最欢的日子，也是我们班第一次“逃学”。
“唉！”好闷啊，我们全班同学耷拉着脑袋，一种闷闷不乐的心情。这时，老师走进教室说：“上课！”我们全班同学站起来，无精打采地说：“老师，您好。”老师看到这一幕，就想营造一下气氛，说：“只要你们听完这节课，我就带你们去赏花！”这时，我们全班同学满血复活，立刻变得激情四溢了，认认真真地听完了这节课。
这节课，我们全班同学在老师的带领下，来到了油菜花地，刚才在马路旁是“哨烟滚滚”，这时候，真是“一尘不染”啊！空气也变清新了，我们班同学不由自主地对油菜花起了好感。这时，我立刻想起了一首诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还？有个同学觉得我吟得不好，他自己吟起诗来：春风袭来百花开，难以忘倦油菜开！万亩大地关不住，一枝油菜挡路来！听完，我们全班同学都鼓起掌来。这时，粟璨看见有个店里有几个风筝摆在外面，就想营造一点热烈气氛，于是买了一个几筝，我们看见有好玩的就“心痒”。想玩又有啥用，是别人的。这时，周文杰说：“请问你能把风筝借我玩一下吗？”粟璨轻轻松松地借给了周文杰，你知道原因吗？呵，当然是周文杰长得帅呗！那也是，周文杰是靠这张脸来吃饭的！言归正转，我也不把别人的隐私说出来了。周文杰拿着风筝，罗×拿着风筝线，“三——二——一出发”，罗×以最快的速度奔跑着，我们这些人呢？呵，只能当“跟屁虫”了！风筝越飞越高，风筝线也越放越少。不妙，风筝从天上冲下来，这时，一个健步走过来，夺过风筝线，调整好风筝的方向，风筝再次飞向蓝蓝的天空。这个世外高人到底是谁，没想到是我们班的喻老师，喻老师把风筝线还给粟璨，还对我们说：“放风筝也是有技巧的，不是三脚猫的.功夫就能会的！”这时刻，我深刻地记得了放风筝不是随便就能成功的，还年轻的我们，可以造一架永远不会掉落在地的风筝，这样我们就能放心地玩耍。
在回学校的路上，我们全班同学一齐说了一声“奔跑吧，兄弟！”
四年级作文 篇6
今天是三八妇女节，是全国妇女的节日，通常要买礼物，送她们祝福，我和爸爸决定送一份“特别礼物”。
那时候，妈妈正好上中班，九点回家，我和爸爸决定送妈妈一份神秘礼物，首先我把房间整理好制造一个良好的气氛爸爸把乱七八糟的碗洗得干干净净、一尘不染，我一看时间还有五分钟妈妈就要回来了，我们做好准备，躲在门后面，等妈妈一开门我和爸爸飞扑过去犹如猛虎下山，抱着妈妈就亲，看见妈妈那惊讶的表情我们开怀大笑。于是我赶快让妈妈坐下，帮她换拖鞋，妈妈惊讶的说：“哟！太阳从西边出来了嘞！”我不慌不忙的说：“因为今天是三八妇女节，平时都是你为俺们服务今天我要好好表现一下。等妈妈洗脚的时候，爸爸烧水倒水，我为妈妈专家级按摩，捶背。妈妈脸上露出了欣慰的神情，虽然我们没买奢华的`礼物，但我觉得，发自内心的礼物才是最珍贵的。
我和爸爸，平时也要多分担家务，来减少妈妈的辛苦，最后我祝全国的妇女们，节日快乐！
四年级作文 篇7
蓝蝴蝶 有几个孩子在追一只蓝蝴蝶。 蓝蝴蝶飞进了竹篱笆。 竹篱笆里，有红的花、黄的花、白的花。它们正围着一朵蓝色的花儿哭着。. 原来蓝色的花儿病了。他低垂着头，好像快死了。红的花像大姐姐一样，用肩膀抵 着兰花软弱无力的身体。
黄花探过身子，用自己的叶子轻轻地抚爱着它。 白花把自己花蕊里的一滴晶莹的露水，洒在它逐渐枯萎的花瓣上。 蓝蝴蝶飞到它跟前，轻声的说：“蓝色的花，是我来了。我是蓝蝴蝶呀，你睁开眼看看我啊！” 蓝色的花很费力的`睁开了一下眼睛，就又闭上了。它衰弱得连睁眼的力气都没有了。慢慢的，他的身体瘫软下来。蓝色的花死了。大家哭起来。红花说：“我们这里再没有兰色的花儿了。” 黄花也说：“着小花园里，缺了蓝色的花儿，也就不那么美丽了。” 白花很着急的说：“种花的老爷爷要是知道了，他会多么伤心啊！”蓝蝴蝶围着它们飞来飞去，最后停下来说：“让我变成一朵蓝色的花儿吧！” 花儿们都说：“ 你是一只会飞的蝴蝶呀，难道你再也不想飞吗？” 蝴蝶说：“我愿永远和你们在一起。我愿做一朵蓝色的花。我想让老爷爷永远快乐。” 说着，它飞到一支花梗上，变成一朵蓝色的花儿。 那群追蝴蝶的孩子们知道了这件事还编了一首歌摇： 追、追，蝴蝶飞， 飞远啦，不见啦， 飞过竹篱笆，变成一朵花。
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