四年级的作文[荐]
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我们小学生坐车上学,2角钱车费,一定得准备好。不过,与家长在一起的话,2角钱自然可以节省下来。节省这2角钱,可是这位同学的强项。每次与她一起坐车,从不见她准备钱。车子一到,她多半是第一个蹿上车。接着,赶紧坐在一位与她双亲年龄相当的陌生人旁,还装出一副很亲热的样子。如果没有合适的对象她也不会着急。凭着她那般身材,以极快的速度溜到车子的最后一排,坐在角落里,将头压得低低的,还不时伸出那双小眼睛,从座椅的靠背缝中,看看售票员的动静。就这样,她又算躲过了一劫。
爱她小便宜的她,好戏多的是。这不,她又开始“工作”了。只见她弯着腰,悄悄的'进入一家小银行(没有保安的储蓄所)。伸出一只细细的小手,一眨眼工夫,便拿了一沓存储单。如果你惊讶的问她:“要这么多存储单干什么? ”她挺得意地说:“打草稿呗!”
我曾劝她少贪小便宜为好。但她总是一副无所谓的样子。这个爱贪小便宜的同学,真拿她没办法!
四年级的作文 篇2
我是一只可爱的小鸟。古往今来我们鸟类最幸福的事,莫过于在天空中自由自在的飞翔,这是我们供有的权利。但我却被关在这小小的笼子里。
一次我正在小树上嬉戏,不幸落入网中。我努力挣扎着但是却一点儿也没有用。我被带走了,爸爸妈妈眼睁睁看着我远去的背影也束手无策。就这样,我成了宠物。只能眼巴巴望着窗外的天空幻想自己怎样在天空中翩翩起舞,但是幻想上是美好的,现实是残酷的。我在这小小的笼子里我无法飞翔。我时常被小孩戏弄,我美丽的羽毛已所剩无几。一次一个小孩模我,想拔我的羽毛,我警惕地啄了他一口,没想到我却没了一餐饭。看着那小孩津津有味地吃着什么我又饿得饥肠辘辘,就目不转睛地盯着他。没想到他却给我一拳,吓得我惊慌失措。我在笼子里痛苦的呻吟,但却没人理我。我在笼子里闻着那些难闻的气味,车尾气,香烟味,工厂烟气……我快要晕过去了。看着窗外那些被污染最的花草和被砍伐的树木,我情不自禁的.落泪,双脚一摊。
回忆情起以前那个美丽的家园……人类,我恨你们。还我们一片飞翔的天空,还我们一个美丽的家园。要知道动物也是有感情的。让我作只幸福的小鸟吧!
四年级的作文 篇3
我爸爸喜欢栽培,我家阳台上都是植物,爸爸对它们呵护有加,但不免有的植物也会死掉。
“野火烧不尽,春风吹又生。”春天又来了,阳台上的植物冒芽了,奇迹发生了。
这一天,我去看植物,眼前的'景象是我大吃一惊“爸爸!爸爸!”我大声叫着。
“呵呵,什么事?”
“树……榕”我激动地说不出话了。
“榕树发芽了?!”爸爸笑着问。
“嗯!嗯?爸爸早知道了?!”
“是啊!我可比你观察的勤!”爸爸自豪地说。
“那棵榕树不是早就死了么?”
“是啊!我也不知道为什么,反正我依然在给它浇水、施肥。”爸爸一边说着,一边给榕树“喂”了点“饭”。
阳光下的榕树,冒出了一个嫩绿的小芽,好可爱的小芽啊!突然,我想:爸爸都不放弃植物,那肯定不放弃我了。爸爸好伟大!我鼻子有点酸,抱住了爸爸,有眼泪流下。
四年级的作文 篇4
我非常喜欢马,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。
马长的'英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。
马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。
年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。
马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。
马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。
伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。
四年级的作文 篇5
我最喜欢外公的小田园,里面仿佛就是一个属于自己的花园。
春天时,我在外公的小田园里“亲吻”着每一朵花儿。看!有桃花、夜来香、迎春花、菊花、金盏花……桃花已经开了粉嫩嫩的花朵,像一个新生的婴儿透着粉嫩的皮肤笑得脸都红了;迎春花正绽放开它嫩黄色的花瓣迎接春姑娘的到来,它全身闪着光,应该是高兴极了吧;金盏花也不服输,它身上的光更亮了,像金灿灿的太阳公公照耀着整个大地。我高兴极了,想:春天真漂亮!
夏天到了,夏天似乎是个小伙子,有用不光的.激情。在池塘里,青蛙唱着欢快的歌曲;小鸭子在池塘自由自在嬉戏,可开心了!池塘里的荷花姑娘开心地看着这一切,也开出了粉色的花瓣来参加这夏天的舞会。我想:夏天可真欢快!
秋天到了,果实成熟了,外公忙着丰收,虽然辛苦,但是这是外公种的,也等于种下了快乐。苹果看外公忙得成这样,笑红了脸蛋;梨子发出金灿灿的光芒,真像一盏小灯笼……我想:秋天可真是快乐的果实!
冬天到了,外公的小田园一片雪白,真是纯洁。我在外公的小田园里玩起了堆雪人、打雪仗……我想:冬天可真纯洁!外公的小田园一年四季都有独特之处,我爱外公的小田园,因为它给我带来了很多的快乐!
四年级的作文 篇6
秋……
是一个多姿多彩的世界,是一个凄凉万分的季节,是一个风景如画的王国。
但是……
我却更爱那一座秋天的金色的山丘。
那座山丘在我家的后面,每当秋天来临之际,就会有大大的变化。从远处眺望,一层一层叠加,最底下那一层是金黄,再上去是橙色的,在山丘的顶端已经是红色的。走到山丘的脚下,一颗颗巨大的`银杏树屹立着,枝头上挂着一大片一大片的金色银杏叶,像一把把的小扇子。听:一声声大雁叫渐渐逼近,我想,它们正排着“人”字或“一”字向南飞呢!
当你继续往前走的时候,发现周围的银杏树已经渐渐少了起来时,反而枫树躲起来时,那你已经进入了枫树林了,是一层的枫树的叶子没有那么红,而是橙色的、在大道上铺着一层“橙色的地毯”,当你走在树叶“大道”上行走之时,会听到“窣窣”的声音。
你一直向上盘旋着走,橙色的枫叶也渐渐少去,大红色的枫树又多起来了。当你捡起一片大红的枫叶,那枫叶像一只手掌。
当你爬上山丘的顶上仰视下方,万物尽收眼底,果园,学校等等。
我爱我家后面的小山丘!
四年级的作文 篇7
“小燕子,穿花衣……”我哼着小曲往邮局赶。我的习作在报纸上发表了,我得到了十元钱的稿费。跑进邮局,我把取款单和校卡递给阿姨。一会儿,一张崭新的10元钱从柜台上伸出来,我看着它,热血沸腾。我把钱紧紧握在手中,一路想着该怎么用。不知不觉来到了书店门口,我想起了上次想买的《水浒传》,于是,毫不犹豫地跑进了书店。我捧着书来到收银台,有点舍不得这十元钱,但又一想,钱没了,可我有书了呀,于是就把钱递了过去。
我十分爱惜这本书,因为它和以往的书不一样,这是我用自己的智慧获得的。
和书相伴的时间一长,就有了感情。
一天,好朋友赵立英向我借《水浒传》,我犹豫了好一会儿才答应。过了半个月,赵立英把书还给我时,我惊呆了!书套被换了一个,里面的纸张都被彩色笔划脏了,底面也被撕掉了,我感到眼泪在眼眶里开始打转。赵立英在一旁一个劲儿地道歉,原来是她的妹妹干的,她不知该怎么向我解释,所以一拖再拖,不敢还给我。我为了不让赵立英难过,强忍着不让泪水流下来,连声说:“没关系。”赵立英这才放心地走了。可她刚从我的眼里消失,我就“哇哇“地大哭起来。哭了一会儿,我摸摸这位伤痕累累的`朋友,看着它憔悴的样子,心如刀绞,鼻子一酸,又哭起来。书似乎在说:“朋友,没关系。我出生就是为人类做贡献的,这点伤对我来说没什么。”但我还是高兴不起来。
晚上,妈妈又给我买了两本我喜欢的书,才使我小小的心得到了一点安慰。
四年级的作文 篇8
天空黑沉沉地压了下来,卷沙走石。树枝狂舞着身子,蝉的歌声消失了,蜻蜓飞行得很低。人们在忙着收摊,收衣服,或快步急走,小跑着。
铺天盖地的乌云,犹如一个个面目狰狞的恶魔,它们拿起棍子向天空一劈,只见闪出一道道黄色的裂纹,仿佛天空破了,碎片会随时砸下来。紧接着,“轰隆隆”的巨响传来,犹如山崩地裂,大地都被震得颤动起来。
豆大的雨滴三三两两地落下,越来越密集,演变成了倾盆大雨。雨水重重地打在雨伞上,“砰砰砰,砰砰砰”,仿佛是恶魔在用力敲鼓,听着这声音,让人惊心动魄!雨水砸在小溪里,激起一圈一圈的波纹,像指纹,像年轮,慢慢地扩散开去,相互重叠,成了乱码消失不见。雨水又蹦到马路上,溅起了无数个小水泡,一阵阵狂风吹来,积水翻滚着,卷起一波波浪潮。
“沙沙沙,哗哗哗!”行人纷纷跑进旁边的商店;开车的人把车停到了地势较高的地方,以防车辆被水浸泡;家里的小朋友双手捂住耳朵,躲在妈妈的.怀里,期盼太阳公公赶紧出来。
慢慢地,慢慢地,乌云变淡了,天放亮了,雨水停歇了下来。勤劳的蜘蛛有开始奋力地补网,蝉又扯开嗓子高喊:知了,知了!蜜蜂准备去采花粉了。小朋友们跑出来玩耍了!
四年级的作文 篇9
我、妹妹、于沫心、宋庆琳和邵兰清是最好的朋友。我们五个天天形影不离,每当下课总在一起快乐玩耍。
我们喜欢在儿童乐园里玩抓人游戏。邵兰清喜欢站在保护区内,她不想被抓到;于沫心喜欢站在滑梯上,等来抓她再逃。宋庆琳喜欢在地上跑,才不容易被抓到。妹妹喜欢躺在卷筒滑梯里,有人来抓她已无路可逃。而我呢,总是当第一个抓手,趁她们不注意的时候,一下子抓住她们。不论怎么玩,我们都不觉得无聊。
大家都喜欢奥运会的体操项目,我们五个成立了体操俱乐部,首先要练的项目是平衡木、自由体操和单杠。妹妹和邵兰清教平衡木,自由体操由我和于沫心教,单杠只好归宋庆琳来教。我们还确定每星期一次比赛,每次课程围绕比赛的内容。
我的`自由体操课程是训练侧翻。宋庆琳胆子很大,手一撑地,双腿马上跃过去,站立在地上。虽然她的双腿不直,在我一次次地鼓励下,现在已翻得跟我一样好。于沫心开始有点胆怯,我教了她侧翻技巧,还告诉她:“每次翻的时候,你就想象自己是一位出色的体操运动员。”她也变得很有信心了。
我梦想哪天成为真正的体操运动员。邵兰清说:“就算不玩出什么名堂,只要喜欢并觉得有趣也是最好的!”每天,我最盼望下课,下课以后,不管是玩耍还是练习,我们五个又能聚在一起。