小学四年级作文10篇(优秀)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
一个风和日历的早晨,我和妈妈到户外放风筝,在这里我大开眼界,我看见了平衡力很强的燕子风筝;在天空自由游行的'小鱼风筝;巨大无比的龙风筝……正在我全神贯注地观察这些风筝时,妈妈突然说:“起风了,我们也开始放风筝吧!”于是我们开始放风筝。妈妈拿着风筝,我双手握着线,一边慢跑,一边放线,妈妈慢慢地放开风筝,我加快速度,让风筝迅速地飞上天空。不一会我的风筝好像就插入了云霄。正当我洋洋得意的时侯,意想不到的事情发生了,我的风筝栽到了地上,我百思不解风筝为什么栽倒呢?但是我并没有放弃,捡起风筝,又放了起来。但不一会,风筝又掉到了树上,妈妈帮我拿下来,我有点心灰意冷了,但妈妈告诉我不要放弃,做事要锲而不舍。就这样,我又一次开始放风筝。这回放得可高了,几乎快要看不到了,我玩得不亦乐乎。当我收线时,才发现原来是绳子早已经断了,我感到失落极了。
现在回想起来,我猜它可能更喜欢蓝天,更喜欢自由自在地飞翔。可是它给我带来的美好时光我会一直念念不忘。
小学四年级作文 篇2
我养过很多动物,但是我最喜欢的是一只小白兔。那么,现在就让我来给你们讲讲它吧!
它叫“白雪公主”,因为它全身雪白,看起来很干净。它有一双红彤彤的眼睛,就像两颗红宝石。它的四肢前腿短,后腿长,别看它小小一只,跑起步来可快了。
它还很会吃,每次我给它吃东西,它都是狼吞虎咽。突然有一天,我给它喂东西,它竟然开始装成优雅的样子,慢条斯理的品尝起来,一小口一小口地爵。难道今天太阳从西边出来了吗?
每天吃完饭,我都会带白雪出去散步。每次一到路边摊,它就会“蹭”的一下从我手中挣脱开去。只要是它想要的,如果我不给它买,它就一直赖在那儿。直到我买下了,它才心满意足的离开。
散完步后,我会先给小白兔洗澡。然后,让它到自己的`小窝里睡觉。它睡觉的姿势可有趣了,一会儿趴着睡,一会儿坐着睡,一会儿却在床上转圈圈。
这就是我心爱的小白兔,她是不是很可爱啊?
小学四年级作文 篇3
前天晚上,我在文体中心摔了一跤,呆在家里,非常烦。舅妈知道了,便前来看望我,谁知后面跟了一个不速之客——一只小狗,只见它一身雪白的毛皮,黑色的鼻子,黑色的眼珠骨碌碌的转个不停,时不时的`观察屋里的小世界,并且不停的跑来跑去,一会儿钻到沙发底下,一会儿又跑到椅子上,爬高爬低,跳上跳下的,把屋里天翻地覆,不可安宁。
过了一会儿,舅妈走了,把它留在我家,它瞪着我,在问我要东西吃,我给他拿了几个鸡冠,他津津有味的吃了起来,不一会就吃得精光,一个也不剩,又问我要吃的,我只好又给它拿了几个,一转眼就又吃得精光。
晚上我带它出去玩,它在草地里打滚、追着我跑、围着我转,十分可爱!这时又来了一只大狗,向他走来。它也走过去好像想起自己的妈妈了!不经留下了“眼泪”,仔细一看原来不是眼泪,而是它的汗。
回到家里他自己回到我里睡着了!要知小狗明天会发生什么事,接听下回分解!
小学四年级作文 篇4
仙德瑞拉跟随着仙舞精灵,很快就到达了精灵宫。
“你是谁?为什么你能随便进出我的宫殿,谁带你们进来的?”仙舞精灵王问。“非常抱歉,打扰了,我们是来群求你的帮助的。”仙德瑞拉不慌不忙的说。仙舞精灵王上下打量了仙德瑞拉,说:“看你的样子,是一个懂礼仪的人,说出你的请求吧!”“尊敬的精灵王,”仙德瑞拉说,“我想进宫参加国王继承人选拔赛,可是错过了时间,你能帮帮我吗?”“哦?比赛就有比赛的规则,错过了就等下一次吧!”精灵王摇了摇头,说。仙德瑞拉心想:“你们的告示都没贴到我们那个小村子里,又不能怪我们……”“我跳舞真的很不错的,还能召唤玫瑰花雨哦,要不您先看看再做决定帮不帮我们好不好?”仙德瑞拉又说。“嗯?听起来挺有趣!”精灵王说,“如果你的舞蹈让我满意,我就帮你!”
仙德瑞拉听了,马上跳起舞来。美丽的玫瑰花雨很快就把精灵王吸引了,它激动地说:“嗯~不错不错!这么多年了,我还是第一次见到舞蹈能召唤出花雨的孩子,真是激动地泪流满面啊!”“那你能帮我入宫吗?”仙德瑞拉问道。“当然!来人!”精灵王说。突然,卫兵们带来了一辆十分美丽的马车和一套礼服、一双水晶鞋。
“我们的'马车能在夜里带你入宫,还有参赛的礼裙,一定把你变得美美的。”一个卫兵说。“对了!这是通过初赛的凭证,没有这个是没有参赛资格的!”精灵王说。仙德瑞拉说:“尊敬的精灵王,谢谢你!”“记得在12点之前回来,马车的魔力只能持续到12点。一定要记得在12点之前回来啊!”另一个士兵提醒道。“那你们就赶快出发吧!”精灵王说道。
突然,天空中冒出一道非常耀眼的光芒。眨眼间,马车就不见了。
小学四年级作文 篇5
早上,伴着零星的小雨,整座吴山被笼罩在轻纱之中。我不禁走出家门,准备欣赏一下早春的吴山。
走出小巷,一抬头就能看到散发着丝丝春意的吴山。这时的吴山虽然没有像夏季那样郁郁葱葱、绿得发亮,可枝头上嫩叶蓬勃向上的春意以及寒风都盖不住的生气更别有一番风味。走上台阶,两旁的常青树傲然挺立着,那绿色仿佛是画家在画卷上随意涂抹了几笔。再低头一看,脚下还是那一成不变的`石板路,可大自然妈妈像变戏法似的,给它妆点上了几片或枯黄或深绿的落叶,搭配成一副协调朴素的水粉画。
继续向上前进,几抹鲜丽的红跃入我的眼帘。我惊喜地跑过去仔细观察,原来是株茶花,一朵朵红色的小花苞像一个个小太阳,温暖而明亮。我轻轻地用手抚摸着茶花那含苞待放的花蕾,任那晶莹的露珠润湿我的手指。
带着喜悦,我又蹦又跳地上了不知多少台阶,眼前突然出现了一个平台,抬头向前看,原来到了吴山景点——十二生肖石。在蒙蒙的雨雾中,十二生肖石仿佛更生动了,好像活了过来;龙眼处的两滩水被雨滴一打,泛出层层涟漪,宛如龙眼在转动,奇妙极了!
在我游兴正浓时,雨却下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想着:等天晴了,我还会来寻找吴山的美!
小学四年级作文 篇6
真诚在每个人的心中,只要用心去体会,就能感受到那份难能可贵的真情和友情。只要你付出了你的真心,你就会得到朋友......真诚是人与人之间心灵沟通的一座桥梁。
记得一次语文考试,我考了95分。试卷发下来我甭提有多高兴,因为我是全班第一。然而,当我拿着试卷向下看的时候,突然发现有一个字写错了,老师批改时没有看到。这时,我的心“砰砰”乱跳,我偷偷的向四周看了一下,大家都很专注的看着自己手中的试卷,没人留意到我的表情。于是,我神不知鬼不觉的把这事混了过去。可是,接下来的几天,我心里都忐忑不安,没睡过一天安稳觉,那个“讨厌”的'错字像幽灵似的缠着我,怎么也摆脱不了。我开始懊恼自己当初没向老师说出实情,左思右想后,终于鼓起勇气对老师道出了实情。没想到的是老师没有批评我,还一个劲的夸奖我是一个诚实的孩子。放下了心里的包袱,有一种说不出的高兴劲。在登记考试成绩的时候,轮到我报分数了,我坚定地说“94分”,同学们都疑惑了,当老师说出我主动要求减分数的事情,同学们立即向我投来了敬佩的目光。尽管94分是和另一位同学并列第一,但我一点也不觉得后悔。
那时,我才真正体会到只要你真诚的对待每一件事、每一个人,你就会得到真情和友情。
小学四年级作文 篇7
清凉的海风拂着我的面颊,我不知怎地却流下了眼泪。抚摸着那精致的相框,照片上的两个男孩在开心地笑……
周围的一切都在退去,恍忽间我又回到那熟悉的教室。他在门口朝我招手,我奇怪着,便走出去。他先开口:“你好啊,帅哥!可否借用你的科学书?”不知怎的,心里已对他作出了评价——帅气、开朗而又活泼。你看他,短短的黄棕色头发理得很整齐,瞳孔好像泛着蓝色,手和脸都很白皙。他并不着校服,而是穿着一件淡蓝色的燕尾服。于是,就笑着答:“可以可以,没有问题。”把书递了过去。自此,每天都可见两个帅气的男孩有说有笑地走在洒满阳光的大路上……
忽然一切的欢声笑语都停住了,一切化为云烟飘去。我又来到了雁塔脚下的圣地。我指着那扇门说:“三个月后,我的脚就在这里进出!”他哈哈笑着,拉我在这里拍了张帅气的合影,说改天用个漂亮的相框装了送我,又说:“三个月后,我就踩着毛爷爷铺成的地毯进西工大!”说罢,他便哈哈大笑。我却笑不出来:“不得成,”我说:“恐怕进去了,也跟不上学霸的脚步,还讨个闲话的把柄……”“闭嘴!”一声大喝打断了我的话,他气得咬牙切齿,往日爽朗的笑声变成了不堪入耳的.粗话,“就你这娘娘腔还想进师大?就算是九十八也容不下你!哥有钱,哥就任性,你没钱,你就早点认命!”说着便丢下我,头也不回地走了。
周围又变了,在一个楼梯囗,我正下到一楼与二楼之间,突然,后面有人猛推了我一把,我便一步三级地冲下楼梯,重重地砸在地上,左腿钻心地疼。我一抬头,大脑瞬间空白——是他!他把一个精致的相框朝我劈头砸来,疯狂地叫道:“去你的师大吧!我看你到了那儿,不过也是人家的垫脚石!”我想站起来,可站不起来,一切都在离我远去……
一道阳光打在金色的走廊,我与他又相遇在我俩最初见面的地方。我心中的圣地已在向我召唤,可他的梦想却成了土灰。我拿出纸,用红笔写下:
以天之心,
圆地之梦。
以地之心,
圆人之梦。
以人之心,
不可圆梦。
人心之不圆,
岂敢圆他物之梦耶?
之后,折起送到他手上,对他说出我对他说的最后一句话:“那一次,我真后悔。后悔把书借给你;后悔让我认识你;后悔……”我转过身去,他和一切都被抛在后面,成了尘土……
清凉的海风拂着我的面颊,我不知怎地却流下了眼泪。剧烈的腿痛把我从回忆拉回现实,站在游轮上,我抓着相框的手一松,一段友谊便随着我杂乱的心绪沉入了海底……
小学四年级作文 篇8
在山光秀媚的峨眉山上,在我们走在登上山的天梯时,有谁会想到这帮如春耕的老黄牛的铺路人呢?
在一步一步登上阶梯的时候,能认真地数清石板吗?是几万?几十万?还是几百万呢?铺路人只是默默无闻的辛劳着,就是峨眉山光的`游览路线就有二百多里,他们得走多少回,多少趟?要是是我们走了半段路肯定会喊苦喊累。可那铺路人走了这么多回,他们有放弃吗?他们工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬,他们没有停下。要是没有铺路人,会有游人的欢乐和方便吗?要是没有铺路人,会有这峨眉山道吗?要是没有铺路人,会有游人脑子里的敬佩吗?也许还不会有这篇课文!
铺路人,我赞扬你默默无闻,甘愿担当无名英雄的精神。啊,铺路人!我敬佩你,我尊重你!
小学四年级作文 篇9
家风是什么?家风是指一个家庭的风气和长辈们传承下来的好品德,比如“孝”、“善”、“诚”、“厚”、“美”等等。
我们家的家风是“勤”和“乐”,勤是勤快和勤劳的意思,因此,有时候我也会干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,晒衣服,带妹妹玩等等我能做的事情。乐的意思是乐观、阳光、开朗,不会动不动就生气,可是我经常会生气,所以我生气的时候,爸爸妈妈就会不理我,让我知道生气是没用的,因此我生气的次数少了,时间也短了。
我们家的勤做的最好的就是外婆了,因为外婆最勤快了,每天很早起床,帮我们全家洗好衣服,然后出门买菜,这时候,天还只有一点亮。妈妈经常说“早起的鸟儿有虫吃”,我觉得放在外婆身上特别合适。买完菜后又开始烧早饭。之后的空余时间,外婆会给植物喝点水而且植物们也因为外婆每天给它们喝水而变得精神饱满,外婆还帮妈妈带下妹妹,还经常打扫卫生,把那些灰都赶走。总之,外婆的一天不会有空闲的时候。
而我们家的乐做的最好的就是奶奶了,因为奶奶对人很和善,从不会说别人,或骂别人,只有一次次和善的.提示和暖暖的安慰。那些话语会从你的心里甜甜的流过。记得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房间里哭,奶奶进来了,对我温和的说了句“下次注意了”,然后又给我说了好几句安慰的话语,我才停止了哭,那时候奶奶正用温暖的目光看着我,对我来说就像一股暖流从心中流过,似乎心情一下子好了许多。
我一定要传承下去,我们家外婆和奶奶的好家风。
小学四年级作文 篇10
窗外的细雨无情地拍打着窗户,发出滴滴的响声,坐在桌旁的我,看着桌上的相册,不禁回想起一件难忘的事……
记得六岁那年,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的自行车,我急着想让他们教,他们只好无奈地答应了。刚开始,我急于求成,还没踩好,就摔了个狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。妈妈走过来亲切地对我说:“学任何事,都要有耐心,不能着急。”我听了又重新开始,把左脚踩在踏板上,右脚不紧不慢地踩在另外一只踏板上,用左脚保持平横。可不幸,还是没成功,刚踏了一会儿,就又掉了下来。
我更加灰心了,“为什么我这么努力,还是没成功。”妈妈好像能看出我的心思,说:“学自行车,不仅要有耐心,还要有技巧……”我听了妈妈的.话又试了许多次,还一直鼓励自己。过了好久,终于能骑一段路了,我一蹦三尺高。后来,我又学习了许多高难度动作,如“神龙摆尾”、“急速转弯”等,有一次我竟然还骑到外婆家去了。
轻轻地关上成长的相册,我惊奇地发现在成长的路上不仅让我获得了快乐,还让我明白了,无论学习什么东西,都要有耐心,坚持到底就一定会成功!
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