四年级的作文【常用5篇】
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
尊敬的罗老师：
您好。随着时间的流逝，我们师生一起度过了将近四年的学习生活。在这几年里，是您手把手的教我写字，教我与同学之间怎么相处，怎样学会做人。总之，您教我的知识很多很多。
老师，还记得您第一次将我们领进教室的时候吗？我坐在角落里非常紧张。因为我知道，从现在开始，我就是一名小学生了，不能像在幼儿园里那样随随便便了。这是，我听见您对我们说：“今后我就是你们的班主任，我们将在一起学习。”您说了很多，我也记不清了。总之，当时您给我留下的印象是非常严肃，再加上您那张陌生的面孔，使我感到很紧张。时间一天天地过去了，我也渐渐地发现您对待我们的态度。在学习上，是那么得耐心；在生活上，又是那么得关心；对待同学还一视同仁。就拿我来说吧，我是一个差学生，常常给您添心思。可是，您从来没有歧视我、放弃我。而是经常利用休息时间为我补课。我经常不完成作业，您就想办法，让我在学校里写完再回家。我有不会的地方，您就及时、耐心地给我讲解。您的'努力没有白做，在您的教育、开导、帮助下，我开始喜欢学习了，这都是您这几年来教育的结果。
作为您的学生，在这里我真诚地对您说声;“老师，您辛苦了！”老师，请您相信，在我的心里，您不但以前是我的老师；现在仍然是我最喜欢的老师；将来，无论我走到哪里，您永远是我最喜欢的老师。敬祝恩师永远安康，幸福快乐 您的学生：丛大志
四年级的作文 篇2
前些天，我看了一篇题目为《完好无损——一拍即入》的文章，内容是介绍硬币小魔术的：把一枚硬币放在手心上，往一个瓶子上拍，硬币就会“跑”到瓶子里。我囫囵吞枣地模仿了一遍，自以为“学有所成”，便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。但是，当我把手都拍肿了，也没能把硬币“拍”入瓶子里去，害得我“灰头土脸”。心想:“真见鬼，这方法怎么不灵验了呢？”
我找来爸爸，翻开《魔术大全》和他一起细细地琢磨起来。经过细心研究，我们终于发现了一个奥秘：硬币和瓶口相比显得略大些，当我把硬币粘在瓶盖里拧上时，它失去了活动空间，所以无论如何用力拍瓶身，瓶盖里的硬币也不可能往瓶子里掉。于是我们把大硬币换成小的，试了几次，结果还是解决不了任何问题。我们再仔细地一分析：原来，我隐藏硬币时用的双面胶粘性太强，用手拍的震动力不足以使硬币往下掉。我和爸爸面面相觑，我想了想，对爸爸说：“干脆用胶水代替双面胶，可能就不会那么粘。”于是我们试着用少量胶水把硬币粘在瓶盖里。虽然胶水的粘性比双面胶要弱得多，但在用力拍瓶身时，甚至要顺势提起瓶子往桌面捶，才能使这“倔强”的硬币往下掉。如果这样做的话，这魔术表演起来失败的可能性很大，也容易当众被揭穿。我想，如果把胶水稀释，它的粘性不就比原来弱得多了吗？我们试了几次，结果都不太理想。后来，爸爸问我：“儿子，如果有什么东西既有粘性，但粘性却比胶水弱的就好了，那么就可以直接用它来粘硬币了” 我忽然灵光一闪，想起水分子是有微弱的吸引力的，立刻对爸爸说：“直接用水把硬币粘在瓶盖里，不就可以解决问题了吗？”果然，当我取了些许的水，小心翼翼地滴入瓶盖里，再把硬币粘上，小心地拧上盖子，表演时只需轻轻一拍，硬币便“噹”的一声，很容易地掉到瓶子里去了。
粘性的问题刚解决，新问题又来了———表演魔术时，在盖子里的硬币掉到瓶子里的同时，必须把掌心中的另一枚硬币隐藏起来，否则就可能露出马脚。爸爸观察着可乐瓶，发现瓶壁上的.商标是一个理想的隐藏点，只要把双面胶贴在商标上，表演时把硬币往贴有双面胶的商标一拍，一切问题就都迎刃而解！
经过反复实验和改进，“一拍即入”的魔术表演可谓完美之极。当我把“潜心研究”的魔术再次表演给妈妈看时，她惊叹不已，直夸我们心灵手巧，我和爸爸都欣慰地笑了。
这难道不是父子之间一次愉快的合作吗？
四年级的作文 篇3
今天，是个阳光明媚的日子，一阵阵微微的春风迎面吹来，凉爽极了，这真是一个美丽的季节。
看，春姐姐带来了一群小燕子，小燕子的尾巴，像一把锋利的剪刀，剪出了一片片白白的云朵，美丽极了。
春姐姐又唤醒了柳树姑娘，柳树姑娘正在梳她那长长的辫子呢。辫子上的那几片叶子就像发卡一样，漂亮极了。
春姐姐又吹绿了小草妹妹，小草妹妹正在穿着她那最漂亮的服装，去参加春姐姐举办的舞会呢。
啊！春姐姐给大家带来了这么多美丽的.图画和有趣的，我们真是太喜欢她了！
四年级的作文 篇4
你们喜欢听歌吗，最喜欢哪首歌呢？我喜欢汪峰演唱的一首摇滚歌曲——《怒放的生命》。
“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀……”这首歌开始的旋律很平缓，像一个人在讲述自己受尽了挫折的故事，歌曲中段节奏突然加快，唱出了歌手决心冲破阻碍、征服困难的信心。整首歌让我浑身充满力量，有一种要飞的感觉。
这首歌是我从爸爸的车载音乐中听到的，第一次听到以后我就喜欢上这首歌了。从那以后，我每次坐车都必听这首歌。它陪我一起渡过了整个暑假。暑假里我学骑自行车，刚开始经常摔倒，有时连腿都摔破皮了，但只要我唱起这首歌，浑身就充满了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起来，拍拍灰尘继续学骑车。暑假里，我们全家开车去旅游，大家一起唱着“我想要怒放的生命……”好像大家已经快乐地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的.星河里，心情格外欢快舒畅。
我平日里还喜欢唱《小苹果》、《倍儿爽》、《春天里》、《父亲》等歌曲，但若要问我最喜欢哪首歌，我还是会大声地回答——是《怒放的生命》！
四年级的作文 篇5
呵呵，打疫苗去了，呵么呵气死我骚瑞，是我悦姨插了一句，真真的，不疼
正题插入：今天一寒假，我妈带我去打疫苗，（悄悄告诉你，我们这流行麻疹啦=-=）免费滴，可是过了40不能打，我和我妈去了医院，我们先测体温，然后打针，这针头又细又尖，和针一样，那里面装的药水能打两个人滴，我和妈打完啦，问了一下护士阿姨：唉唉，你好！我有个姐41了，能给她打吗？
不能，没看制度吗？你以为医院是你家啊。护士冷冷地说。我妈尴尬的坐在那里。对啦，我有妙招，但我也要整整这个无情大魔头，嘿嘿。我大笑起来。我姐们王二葛，我们称她叫葛二蛋，他爹在这里当副院长，我拿过我妈的手机，假装拨号，说：喂，二葛啊！
护士看了我一眼。（因为王二葛经常来，所以她是医院老熟人了，毕竟刚托他爸爸的福）我笑笑，继续道：二葛，咱俩是朋友，那理所我和你爹也是朋友吧！哦哦，是啊，我现在在医院打疫苗，我姨也想打超四十了，我让护士帮帮忙，她不帮啊，不行就开了吧，行不，二葛？？好啊！我虽然假装打电话却演得像模像样，护士连忙跑过来说：喂喂，你个小屁孩，跟谁告状呢！我脸皮较厚，不像别的小女孩一听就得哭了吧我回答:远在天边近在眼前，你哼哼！护士一听有点急了，骂道：你个熊娃子（当地一般指孩子称娃子，如果调皮，就加个熊），你有种把话说全，结巴啊！我说:嘿嘿，大家听听，（打疫苗的人还算多）有这样的护士对待客人的`吗？?她脸红了，狠狠的说道：去里屋说！我妈当时对我说：哆哆，你能安分点儿吗？没礼貌，熊娃子！我说，木有事滴，妈咪！去里屋了，我直接把话说完：你院长！你副院长的孩子就是我要好闺蜜！从来她都是听我的，不敢违抗，我真让她开过一个医生，当然，不是她开她爸爸开，她爸爸直接听她的。
护士急眼了：好好，祖宗八辈子欠你的，你姨呢，我打！我笑了，把我姨请来了，打针的时候，那个护士给我和妈妈打完，就出去上厕所了。那个高冷女护士接班给我姨打，她故意打偏，又打了一针，我看了她一眼，本又想打偏的她正过来了，总算打完了！
不过，那个针头细，如果多打一针，疼劲不是一般呦！果真，悦姨来我家训斥道：都是你个熊娃子，跟人家护士生啥气啊，闲着玩呢，看看，都紫了！我呵呵大笑，呵么呵气死我了，你个小子，不把你揍扁我不是你姨！
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