四年级的作文5篇(实用)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
昨天夜里,我做了一个梦,梦的内容大致是这样的:
20xx年的一天,我坐在沙发上,打开科学电视台,看到一位科学家正拿着一个金光闪闪的乐器,说道:"这是我发明的.一件神奇的乐器,它是由人的思想来控制的。"停了一会儿,他接着说道:"明白我说的意思吗?"台下的观众一片哗然……
过了一会儿,那位科学家又说道:"也就是说,只要我头脑中想听什么歌,或者想听某种乐器演奏的曲子,那么,只要用这个鼓锤敲一下这个乐器,就可以做到了。"说着,他便做起了示范。说也奇怪,乐器中的确发出了美妙的声音。
这时,台下有观众举手要要求发问。那位科学家示意他站起来提问。那位观众接过主持人传来的话筒,说道:"我要怎么知道你刚才心里想的到底是不是就是那首曲子呢?你能否让我也试试?""当然可以!"科学家毫不思索地回答。
于是,那位观众接过乐器和鼓锤,他用鼓锤敲了一下那把乐器。那把乐器顿时发出一段古筝弹的《高山流水》。科学家问:"这是你刚才想听的曲子吗?"
那位观众一边鼓掌一边说道:"一点不假!"紧接着是一阵雷鸣般的掌声……
就在这时,我醒了过来。
希望在20xx年的某一天,哪位科学家真的能发明出这样一件神奇的乐器。
四年级的作文 篇2
今天,老师拿了一个鸡蛋,一脸诡异地问我们:“如果我用力地捏它,你们说这个蛋的结局会怎样?”顿时,教室里的同学分成了两派,对鸡蛋的破与不破展开了争论。我满不在乎地想:鸡蛋那么容易就可以捏碎,这有什么好争的?老师真没劲!
为了眼见为实,老师叫了一个“粉身碎骨派”的男生上来试试,他大摇大摆地走上台,一副胸有成竹的样子。只见他把蛋放在手心,将五根手指像黄昏时的蒲公英一样轻轻地合拢,嘴角还挂着自信的微笑。但是随着时间的推移,他的微笑消失了,取而代之的是满脸的疑惑。好奇怪啊!鸡蛋居然毫发无损,于是,他咬紧牙关,眉心打了一个大大的结,看起来就像花费了九牛二虎之力。
瞧!他已经弯下了身子,捏鸡蛋的手还在微微地颤抖;我甚至可以看到他按在鸡蛋上的手指尖开始发白了,手指的每一个关节都变得格外突出,整个人绷得紧紧地,好像已经把全身的力量用在了这只捏鸡蛋的手上,可是鸡蛋上一条裂缝也没爬出来。我仿佛听到鸡蛋得意洋洋地说:“嘿嘿!你捏不碎我吧!”而这个男生现在正睁大眼睛恶狠狠地瞪着鸡蛋,好像跟它有不共戴天之仇似的。突然,他眼里闪过了一丝“阴险”的'笑意,只见他悄悄地动了动手指,想要用指甲来抠,结果被细心的我们发现了,纷纷迫不及待地“告发”他,结果他的“阴谋”没有得逞,“捏蛋行动”以失败而告终,最后他只好失望地下了台。
接着老师又请了许多人来捏蛋,有的人骨瘦如柴,有的人强壮如牛,可是,不管他们怎么努力,鸡蛋始终像块石头似的完好无缺。
这是怎么回事呢?原来,因为鸡蛋是圆的,放在手心上,手指所有的力气都被分散了,所以捏不破。听完了老师的讲解,我们这才明白过来。看来,平时弱不禁风的鸡蛋,也有变成大力士的时候,它的身上还有多少我们不知道的小秘密呢?
四年级的作文 篇3
山上是一片参天的柏树和松树,它们是那样的魁梧,风一吹,绿色的波浪出现了,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。不老的'青山,让人感到真舒服啊!
在一片翠绿的林子中,啄木鸟可忙了!它一会儿飞到这棵树上找虫子,一会儿趴在那棵树上张望,一会儿又把旁边树身上的那条虫子啄出来,真是忙得不亦乐乎。为了护树,它心里挺开心的。
“啪.啪.啪”的巨响,惊动了在林子里忙碌的啄木鸟。啄木鸟转头一看,啊!是个怪人,他木头似的脑袋上托着一顶帽子,嘴角叼着一根烟,两手挥动着一把大斧头,正向一棵树身上砍去。树痛得张开了嘴。
看到这么不和谐的一幕,啄木鸟可生气了,它飞了过去,对着他像木头似的脑袋一个劲地啄,边啄边喊:“这般木头里一定有虫子......”“啊!好痛啊!”砍树人摸着脑袋。啄木鸟说的话让他听见了,他这下以为啄木鸟啄错了呢!当他圆睁着眼睛看到几只在林子里奔忙的啄木鸟,一切全明白了:原来啄木鸟在取笑我的脑袋像木头,连护树也不懂!这时他手中的斧头怎么也举不起来了。
爱护树木,珍惜资源,保护环境。这是一个非常普通的道理,连这些基本道理都不懂的人不是木头脑袋吗?可是我们同学中间竟还有长木头脑袋的人:踩草坪、折树枝、摘花、浪费水电......这些是多么不应该做的事啊!我们要明白与山川共存、与日月同辉的意思,自觉地珍惜资源,保护环境。
四年级的作文 篇4
五官是人面部的重要器官,今天我就来夸夸我的五官。
我有一对微粗的眉毛,显得很神气。眉毛下是一双不大的眼睛,别看它不大,用途可不小呢,它能让我分辨出人世间的真善美、假丑恶,让我一眼就能看出一个人的心事,他是伤心还是高兴,是沉重还是兴奋,眼睛也是交流的.工具,用眼神就能与对方对话,用眼神就能看穿看透一个人。它的用处是不是很大?
我还有一个小巧的鼻子,但说白了,它就是一个肉球球,却也是很重要的器官,鼻子是辨别气味的能手,有什么味道绝对瞒不过它,所以妹妹藏了什么零食我都能闻到,如果没有鼻子,我们憋一会儿就受不了了。
下面该介绍嘴巴了,我有一张能言善辩的樱桃小嘴,什么美味佳肴山珍海味都得从它这里通过,如果没有它,那人们怎么吃东西呀?说话怎么交流呀?所以如果让我一段时间不说话,我肯定会受不了的。
左一片,右一片,隔着山头不见面,那是什么呀?对了,那就是耳朵,我的耳朵可好了,一点儿风吹草动我都能察觉,这也是我最引以为傲的事,如果没有它,听音乐、听别人说话就听不到了。
人的五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,各有各的用处,各有各的长处,所以他们对人类来说,缺一不可。
四年级的作文 篇5
竹笋如若不经历磨难和风雨,又怎会蜕变为青竹;美丽的蝴蝶不经历丑陋的毛毛虫的蜕变,又怎会如今还能在空中翩翩然的优美舞动;梅花香自苦寒来,这句话是没错的,光滑圆润的珍珠不经历锐利的消磨,又怎能变成如今的光芒四射……而这一切,却都是有代价的,一次次的蜕变都需要顽强的`毅力和坚持。
人们都说,成功的大道上是布满荆棘的。这样其实也好,能让有坚韧毅力的人留下去继续前行,让那些因为胆怯和恐惧的人望而却步,那些真正有着坚持的人,才能一步步走向成功,走向金字塔的顶尖!
令我最印象深刻的一个小故事。有名的作家小仲马年轻的时候,还并不出名,而他的父亲却早已光芒四射,闻名中外了。他因为投出去的稿子并不怎么出彩,常得不到别人的认可。他的父亲常常劝他说:“孩子,你把名字不改成笔名,改成真名,一定能成功的。”他却只是笑了笑,他知道,很多人都会看在他父亲的面子同意他的稿子,但他却并不认可这个作法:“站在您肩头,采到的苹果,是不会香甜的……”他爸爸没说话。而他依旧在忙碌奔波着。最后,他写的《茶花女》一文世界闻名,最终取得了自己的成功。有人问他:“当初为什么没有写上自己的真名,可能会成功的更快些呢?”他笑了笑不置可否,淡淡地解释道:“没有往日的奔波劳累,日夜的练习,又怎会有今天的文笔的细腻圆滑?”台下掌声轰动……
我羡慕一位位名人的成功,我却知道,光羡慕没有用的,只有自己拥有了坚韧的毅力,一步步踏上荆棘之路,才能获得最后的成功!
【四年级的作文】相关文章:
六一四年级作文02-03
四年级四年级作文03-20
精选四年级的作文07-24
四年级作文08-15
四年级作文09-01
四年级的作文05-13
欢度六一四年级作文03-24
四年级作文03-30
四年级的作文11-04
快乐的六一四年级作文06-30