实用的小学四年级作文（合集10篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
在你回头时，才会发现人生是如此的精彩而又美丽。
这正使我悟出一个到理：人生是如此的善变。你只要对别人好，别人也会对你好，你只要爱别人，别人也会爱你，正如你付出什么，就汇报什么，你播种什么，就收获什么。只有完全懂得体谅别人的人，一直为别人付出的人，才能展现自己完美的人生。若是你抛弃希望，你的'人生就是另一个模样，他就会想那时就末日，永远的黑暗，沉浸在低于之中。
正如希腊神话中的地狱五门‘冰天雪地’，那是的你就会像那地狱之中的亡灵一样，永远被封印在这冰天雪地之中。珍惜我们的人生，以致全力发挥它的本色，为这个社会、为我们人类，立下一个美丽而又神圣的功勋！
小学四年级作文 篇2
今天，妈妈买来一盆粉红色的水仙花。
这水仙花的花呈粉红色，一朵紧挨着一朵，堆积成塔状。叶子像一把把绿色的利剑，守卫着粉红色的花朵。叶子的下面是它的根，形状像一瓣瓣黑色大蒜一样。听妈妈说，它不仅仅在土里开花，还能直接放在水中栽培呢!只要放点水就可以生长了。怪不得叫水仙呢!
妈妈拿了个花盆，将它装好。我站在远处，都能闻到它的香味——比玫瑰香多了!
网上说，水仙花，又叫做花中仙子，属于石蒜科，别名雅蒜，无论根还是叶子，大蒜和它非常像。它要长很久才开花。
水仙，这个美丽的'小生命，起初不起眼，但它长大后就把它的美丽与芳香带到人间，仿佛在对我说：“小朋友，千万不要华而不实哟!”
我爱水仙。
小学四年级作文 篇3
刹那间，天空阴沉沉地，豆大的雨点从天而降，像绢丝一样，又柔又细，让人听不见声响，天与地之间的距离更小了，好像是一层纱，轻轻地笼罩着大地。
天空闷热闷热地，雨水哗哗地往下落，雨越下越大，雨水在地上越积越多，人们走的也越来越快，越来越急了。人们有的拿着雨伞，飞驰到学校，有的穿雨衣的家长，骑着电动车，急忙赶到自己温暖的家里；有的没有打雨伞也没穿雨衣的人，像个逃犯似的，大步往家里走；我来到校园里，远远的望见那一棵棵柳树，在风中舞蹈，在雨中嬉戏，它们张开大嘴，贪婪地吮吸着这成长的养料，好像在说：“谢主向你了，雨，你使我长大了！”我静静的'坐在温暖的教室里，望着窗外那暴雨，它有时如牛毛，有时如花针，又有时如细丝，滴在窗外的水泥台上，溅到地上，绽开了一朵朵雪莲，可美了。
雨渐渐地停了，我打开窗户，一股清新的空气向我扑来，还散发着淡淡的泥土的清香，那感觉真好。
小学四年级作文 篇4
同学之间总是避免不了各种矛盾，前几天，在我和一位同学之间发生了一件事，是什么事呢？想知道就来听我讲吧。
有一天，我在讲台上玩游戏，玩得正高兴的时候，忽然，(略名)不知道被谁推了一下，撞到了我，我很生气，不一会，我称他不注意，一下子推过去，把他推到了讲台下，他气得脸通红，大声说：“放学我在花园等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我为什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的`脸通红，看样子很生气。
放学后，我站在花园里等他来，可是，没想到，他来到我身旁说：“刚才那件事就算了，我们还是做好朋友吧！”我一下呆住了，没想到他会说出这种话。许久，我才说：“好吧！我们做好朋友吧”就这样，我们一路说说笑笑，直到十字路口，我们才依依不舍的分手了。
就这样，在最后双方的相互妥协下，我和同学之间发生的不愉快的事情就这样过去了。我们谁也没再提起这件事。
小学四年级作文 篇5
现在，正是换季时期，特别容易感冒。你瞧我，一把鼻涕一把泪的，就是中了感冒的镖。
那天，我洗过澡后。穿着睡衣就跑到楼下来看电视了，像一个赤脚大仙的我被妈妈看到后，她第一个反应就是吓了一跳。而我呢？还掀起前面的头发冲她做了一个鬼脸。她第二个反应是：“你在做什么啦？像个鬼一样的！”我说：“呵呵，吓到母亲大人您，我开心。”
妈妈要我把外套穿上，我就不穿。她没办法，就给我披了一件老爸的衣服。
过了一会儿，那件衣服又掉下来了。老妈又给我披上，它又掉下来。老妈不耐烦了，索性就不管了。
一直到老爸睡觉醒来了，老妈便一道“圣旨”，要老爸帮我吹头发。老爸只得遵命，帮我吹头发，吹干后。我从冰箱里拿了一颗口嚼糖。含在嘴里，便上楼看书去了。看完书，我就直接关灯睡觉了。
第二天，我起来后，呀，感觉不对头咯，喉咙里怎么那么不舒服。糟了！感冒了。
我一直不停地咳，老爸老妈听不下去了，就给我买了一堆药来。什么止咳糖浆、感冒颗粒，这个消炎片，那个退烧药，搞得已经头在疼的我是疼上加疼。那药可真苦！我都是硬喝才喝下去的`。哈，我骂自己，自作自受，活该，这就是我漠视秋天，恶作剧、不听话的结果。
你，可别像我这样。不然的话，就会像我一样，也中镖，也被药所折磨！
小学四年级作文 篇6
昨天是我的生日，妈妈给我八只蚕宝宝作为生日礼物，我高兴极了。蚕宝宝好可爱呀！我把它们放到篮子里。它们吃桑叶的'方法可真行，是一圈一圈又一圈地吃，它们的样子像一条条虫子，还有呢，它们的眼睛黑黑的，全身白白的，还有很多毛绒绒的小脚，小朋友们，你们见过蚕宝宝吗？
小学四年级作文 篇7
梦想在长城脚下，梦想在火焰中燃烧，梦想是小河在流散，我们这一代人是践行中国梦。
我们坐着时空飞机，来到了未来的20xx年。那边的核武器有许多，例如战斗飞机，可以攻击，也可以让空气清新；飞船，我们可以驾驶着它来到了外太空，也让我们看看木星，火星，水星......那里的房子雄伟壮观，在半空中，地下的草坪全都是小动物的家和游乐园，交通工具全都是纯电动的了，不要花像油那么贵的钱了，也不污染我们的环境，真是节省了经济和优化了空气的清新。那里的垃圾桶装满了一定量的东西，废的东西可以制造出许多的新产品，这些废品可以循环着用，一点也不浪费。要是这里发生了地震一点也不要怕，因为那里有一种新的武器，只要往地下一插，地震就会被这个武器给化解了，地震就像没有发生一样，这个武器叫着：防地震机。
但是，在这个世界中最重要的一件事情，也是我们大家必不缺少的，这件事情就是我们大家要环保卫生。我们只要买了多少有污染的东西，就要在那个地方种下你所花的钱。例如：你买了东西花了50元，假如这50元的东西对地球造成了污染，那你就要在空旷的地方种下50棵小树苗，必须保证它们每棵都要存活，这就是一个要求，因为你50元买了50个污染的东西，正好用50棵树苗去化解那些被污染的东西，只有这样子我们的地球妈妈才是干干净净的.。
心动不如行动，我就邀请了许多小朋友从自己的家园开始做环保，每天自己做好不要乱扔垃圾和废品，要把那些垃圾和废品分类放入该放的垃圾桶里，等这些垃圾和废品装满后，在去制造出新的产品，这样一个传一个的下去，我们的小区和自己的家园很快就会变成一个美丽而环保的景象，所以我们这一代人要和未来一样，没有一个人在乱扔垃圾污染环境。
我们大家一定要爱护自己的家，这样我们的家园才会干干净净，被人们一直喜爱。
小学四年级作文 篇8
“人有失神，马有乱蹄；吃烧饼，哪有不掉芝麻子；吃米饭，哪有不掉饭米粒。”相声表演中这一段句子，最让我喜欢！俗话说得好：“人非圣贤、熟能无过”，但做了错事，除了要想想自己为什么做错事？更要懂得自我反省，这才是改正错误、避免遗憾治标和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”，小学的各科大小考试、英语班的各项测验都如火如荼地展开，口说、问答、笔试，一项项的考验如潮水般向我袭来，其中最令我担心的是社会科、语文科以及英语语法的考试；我永远搞不懂社会科里“地名的由来”为何？地名与先民的关系演变？地图的方位与相对位置怎么判断？也搞不清楚语文科的修辞法和造句？更弄不清千变万化的'英语语法，它们简直就是外星文法？所以，当我在试场上“烤”试时，彷佛就成了一只“在烤箱里的无辜小鱼”一样，被活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。
今晚，妈妈又因为帮我复习社会科，而被我的驽钝气得像火山爆发似的发出母狮的怒吼，我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖，泪水强忍在眼框里不敢轻弹；夜阑人静的此刻，我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效，我想原因主要是因为上课时只听懂一半，又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻，得过且过又日积月累下，才会发生这么“悲壮”的惨况！
经过了这番的省思与悔过，我希望自己坐而言不如起而行，上课前会先预习，上课时认真听讲，回家后努力读书，惟有温故知新，才能让学问生根；希望自己能说到做到，不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。
小学四年级作文 篇9
这道40乘以55的题应该这样计算那天，我们的数学课即将结束时，学校的广播站突然发布一条新闻：各班同学请注意，从今天开始，我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视，收看有关跳跳球的宣传。
我们连忙打开了电视，电视上正在介绍跳跳球呢！这个就是跳跳球，它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时，我们应先将一只脚放在一边的踏板上，在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时，两脚一定要夹紧中间的这个球，当你夹着小球弹跳时就成功了！听着电视上的介绍，我的心早已飞出了教室，真想立刻冲下楼去玩呢！
好不容易听到了下课的铃声，我们班的同学如野马一般向操场上奔腾，我自然也是其中之一。一到楼下，哇！首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球，有红的、蓝的、绿的.让人看了便心生喜爱之意。放眼望去，已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦！有的同学正在挑战如何将两脚踏上踏板，有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来，更多的同学则围着观望。
我快速拿起地上的一个跳跳球，先把右脚踩在右边的踏板上，可是正当我准备踩左边的踏板时，感觉马上就要栽倒下来。于是，我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他，小心地把两只脚踩在了踏板上，然后我紧紧地夹住小球，借着张蓬阳手上的.托力试着向上一跳，果然跳起来了！一蹦一跃中，我慢慢地放开了张蓬阳，使劲向上蹦跃，感觉自己像一只大袋鼠，又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌，我心里非常开心。可是乐极生悲，一不小心我就从上面掉了下来，大家哈哈大笑，我也不好意思地想：哎！真经不住表扬！于是，我又一次踩上踏板开始蹦跃，这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着，一边在心里说：一定要努力练会练熟，力争在下学期的体育月赛上取得好成绩！
实验小学的课间十分钟，整个校园因为增加了许多蹦跳的大袋鼠而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球，你也来一起快乐玩耍吧！
小学四年级作文 篇10
小时候，长辈们总是对我说，趁着小时候好好学习,等到长大了，有了稳定的工作，再痛痛快快的玩儿。
我信了，整天闷在屋里，被大人监督着，读书写字。看着窗外玩得痛快淋漓的伙伴，我在心中暗暗发誓，等我长大了，我一定要把小时候没来得及玩的游戏，统统地，挨着个的玩一遍。渐渐长大，年级在升高，父母也就有了的理由来把我关在家里和课外班上，一遍又一遍地重复儿时那一段晦暗的记忆。我的特长不是我的爱好，而是父母的期望和要求。我的成绩如我的父母所期望的那样，名列前茅。可我逐渐发现，我的心理出现了问题。孤僻，乖戾，冷漠，霸道，暴力，我的性格与活泼开朗的同学是那么的格格不入，于是，我将自己封闭起来，寂寞，孤独，这就是我的代名词。高中毕业的表哥告诉我，小时候，想玩就玩，等到长大成人后，即便想玩，也没有那样的时间和精力了。
一语惊醒梦中人，原来我所欠缺的，正是随心所欲的玩耍。我开始拒绝。无聊的课外班，不去！父母额外布置的作业和练习题，不写！周末父母下的禁足令，不听！我生平第一次玩得如此开心。也许会有脏兮兮的泥巴和面目狰狞的'昆虫，也许会有父母的训斥与责骂，但谁去理会这些呢？什么也阻挡不了我欢快的脚步。我周围的人都发现我变了，由孤僻到开朗，由忧郁到快乐，由横断独行到团结友爱，由乖乖女到假小子，由老师听话的小助手到调皮捣蛋的小天王。也许成绩会下滑，从年级第一到第五，再到第十，但这却正合我意，“第十名定律”听说过吗？走过一段路，再回头看看，我十分庆幸当年自己选对了路，我按照自己的意愿塑造了自己，我没有成为“长大了再玩”这种教育理念的牺牲品。
趁着年少好好玩儿，给自己一个健康的心理，给自己一个快乐的童年。
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