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四年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
我们班的语文老师是周老师。她有一双褐色的眼睛，鼻梁高高的.，头发长长的，有时是盘起来的，像个大包子！看起来真漂亮！
周老师对我可好了。记得一年级，有一次快上美术课的时候，我突然肚子痛，周老师看见了，急忙把我搀扶到办公室里，让我躺在躺椅上休息，过了十分钟后，周老师关心地问我：“好点了吗？”我感激地说：“好点了。”周老师就像妈妈一样关心我，照顾我。
周老师对我也很严格。上课的时候，我注意力不集中，走神。有时和旁边的同学切切私语、有时把尺子和圆珠笔当飞机玩、还有时老师提问的时候，我都不举手，而是插嘴。周老师见了，就会先瞟我一眼，仿佛在说：“别闹了！”如果我还不改正的话，周老师就会严厉的批评、教育我。
谢谢，周老师。您这样认真的教育我，关心我，我以后一定不会辜负您的期望！
四年级作文300字 篇2
我家有一只可爱的小狗。
它的外形非常奇特。头是圆溜溜的，嘴巴小小的，眼睛水汪汪的，耳朵像一片片好吃的牛肉片。
每到中午的时候，它就饿的饥肠辘辘的，我把吃完肉的.骨头，仍给它吃。它一见骨头，就狼吞虎咽的吃了起来。每次我们吃饭，就躲得远远的，生怕我给它吃青菜。直到我们吃完饭以后，才敢走过来。你瞧，这只狗多挑食呀！
我有一次在玩吹泡泡，它就跑了过来，围着我转圈，好像在说："我也要参加，我也要参加！"我一边吃力的吹泡泡，小狗一边在尽情地打泡泡，玩啊玩啊，玩到下午了我们一点儿也不觉得累。你看，这只小狗多活泼呀！
中午吃过饭，小狗就回到它的摇篮里去睡觉了。它睡觉得时候，总是在嘴里喊着：骨头，骨头，我要吃世界上最美味的骨头。"难道全世界的小狗都喜欢吃骨头吗？"我自言自语地说。有时侯，这只小狗说着说着，就回梦游到厨房的垃圾筒里捡骨头呢！还有一次，它不小心把垃圾筒给打倒了，被我发现了，就可怜地蹲下来，我看在它可怜的份上，就饶了它。
我非常喜欢这只小狗，朋友，你呢？
四年级作文300字 篇3
一个寒假过完了，迎来的又是一个新学期，来一起看看我的新学期打算吧。
在新学期里我要努力学习，争取门门好成绩，完成老师交给我的任务，不调皮，不捣乱，做一个人见人爱的'乖孩子;要坚强一些，不要动不动就哭，总而言之，言而总之，我要努力改掉我的坏毛病，争取向更高的目标发展，得到更多的信任。
在新学期里我还要全面发展，不光只是成绩好，而且动手能力也要加强，为什么中国小学生与美国小学生不一样呢?因为美国看中实际操作能力，而中国家长只知道看分数，这是不是其中的原因呢?
在新学期里，我想给老师提一个小小的意见：多留一些动手能力作业，不要只是留书面作业，因为这样一是可以锻炼我们动手操作能力，二是我们不用干巴巴的光写了。
这个学期我一定不会像上个学期那样马马虎虎，要与细心做朋友，跟粗心说拜拜。
四年级作文300字 篇4
冬姐姐悄悄地走了，可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐来了。小草从地里探出尖尖的`头，好像在看树都换上了什么样的新装。五颜六色的花开了。
早上，兔妈妈要去采蘑菇，它对小白兔和小灰兔说：“陌生人来了不要开门，在家里认真地写作业。”可兔妈妈刚走，小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精会神地做作业。
中午，兔妈妈回来了，他看见小灰兔在外面玩，连忙问：“小灰兔，你的作业做完了吗?”小灰兔说：“没有。”小白兔看见妈妈回来了，蹦蹦跳跳地走出家门，得意洋洋地说：“妈妈，我的作业做完了。”兔妈妈看着那工整的作业，开心地笑了。于是，从篮子里拿出一个大蘑菇奖给了小白兔。小灰兔好奇地问：“妈妈你为什么只给小白兔蘑菇，而不给我呢?”妈妈回答道：“因为你没有做作业，小白兔都做完了，并且工工整整。”你说这个蘑菇该奖给谁呢?
小灰兔很不好意思地低下了头。
四年级作文300字 篇5
立夏到了，我们在教室里举行了一场“斗蛋”比赛。
每个同学都拿出煮好的蛋，先给它起名字、画表情。有的叫“铁头蛋1、2、3号”，有的叫“手**”，有的叫“黑白王”，还有的叫“黑不溜秋”，真像一位位快要上战场的士兵呀！
老师说：“先跟同桌比，胜出的再在四人小组斗，接着选出每组的'蛋小王，最后……”还没等老师说完，我们就迫不及待地开始混战了。看着同桌没有信心的样子，我开心极了，心想这局我赢定了！可没想到，“嘭”的一声，我的蛋就“英勇牺牲”了，刚才还兴高采烈的我，一下子就变成了一只斗败的公鸡？垂头丧气。没办法，我只能在下面当观众了。
比赛越来越激烈，不少同学紧张得汗都滴下来了，经过一轮又一轮的比赛，最后，王凯力成了“蛋大王”，当老师给他颁发奖品时，他脸上露出了快乐的笑容。
这真是一场有趣的“斗蛋”比赛！
四年级作文300字 篇6
我们的饭菜中有五味隐藏其中，有不同的味道，有不同的模样，有不同的性格。
酸在五味中算不上好，也算不上不好。别人能把饭菜变得美味，而他却能将饭菜变得难吃，就像语文一样，有些题目很简单，有些题目却很复杂，简单的`题目就像酸菜鱼，很好吃，但是复杂的题目就好比在面包上涂了一层咸菜一样难吃。语文是一门酸酸的学科。
甜在五味中现居第一位，他能够用自己的甜美味道，将饭菜变得美味，就像数学一样。数学的问题特别多，思考的时候，甜总会来帮忙，一旦问题解决了，心里就甜滋滋的。我们解决了问题，就会喜欢上数学这门学科了。数学是甜甜的课。
苦事是五味中最难吃的味道了，但是又不可缺少，就像英语一样，英语课上，老师在讲课，我们昏昏欲睡，但是出国旅游又不能不说话，我们就得在小时候开始学习，有一次，我在大街上遇到了外国友人，但又语言不通，我只好不说话。英语就是一门苦苦的学科。
辣和咸当然属于科学了，科学课上我们做实验时，一旦实验做错了，我们就要重来一遍，直到实验成功，科学真是一门辣又咸的学科啊。
这五种味道有些好吃，有些难吃，但是缺一不可，要是他们能合作将我们的生活变得美好，就没有什么爱憎之分了！
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