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四年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
“太阳晒屁股喽！”妈妈大喊道。我昏昏的说：“干嘛，才七点嘛，再让我睡会嘛。”“快起来，今天带你去源东看桃花！”妈妈兴奋的对我说。“外婆家那不就有一棵桃树吗？有什么好看的。”我不惊不喜地说道。“那里的桃花一片连着一片，满山坡都是，饱你大开眼界呢！我经不起妈妈的“诱惑”迅速地准备好，出发了。
一路上暖暖的春风迎面吹拂，带着阵阵泥土的芬芳，我贪婪地呼吸着这清凉新鲜的空气，让人舒服极了。过了一会到了目的地，可见真是人山人海，远远望去满山遍野的桃花让人目不暇接。
我走进桃花田里，发现桃花杆虽然有些干枯了，有的已经都变成两半了。但是桃花却开的那么浓烈，那么烂漫。桃树的生命力好顽强啊！好不禁惊叹到。我仔细观察了桃花，知道了它由四片花瓣组成，中间还有一些黄色的花蕊。
今天阳光特殊明媚，我站在山顶，觉得天特别蓝，云特别白。桃花在阳光的照耀下绽放出甜美的.笑颜，朵朵粉亮，朵朵芳香。如果您身临其境在这片桃花海中，一定会为这美不胜收的景象而感叹。
参观完桃花后，在回来的路上我还沉浸在那美丽的景色中，真让人流连忘返。
四年级作文300字 篇2
今天上作文课，老师说：“今天我们来做一个实验。”
话音刚落，老师打开电脑，屏幕上出现了几个字：一张纸能对折几下？
教室里顿时炸开了锅，有的同学叫道：“这么简单？”有的同学说：“最少可以折十下。”还有的同学喊道：“哈哈，我折一百下都不成问题。”
老师让大家安静下来对我们说：“既然这样，那就请你们来完成这项实验。”
拿到纸，我迫不及待地对折起来。前两次很简单，第三次渐渐变硬了，第四次纸开始胀了起来，第五次整张纸几乎都成了铁似的'……后面越来越难，当我折完第六次打算折第七次时发现，我无论怎样用力都折不起来了。
这时，老师发话了：“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来，老师笑了起来：“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀？”接着又说：“你们折了多少下？”我们异口同声地说：“六下。”说完我们都笑了起来。
这真是一个有趣的实验，同时它也让我明白了，在没做过的情况下，不要着急下定论。
老师点评：按实验前实验中实验后的顺序，清楚的记叙了这次实验活动，丰富的细节描写，使作文很精彩！
四年级作文300字 篇3
春联是以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。下面让我们一起来赏析又是一年芳草绿，依然十里杏花红这对春联吧！
又是一年芳草绿，依然十里杏花红的意思是说：年复一年，春天又到了，郊外的各种小草一片翠绿，散发出清香，连绵不断的杏树开满了粉红的花朵仍然是那么的灿烂迷人。这幅春联形象地展现了春光的'明媚，表达了人们对美丽春色的热爱之情。
这幅春联对应得非常好，上句芳草绿与下句杏花红都展现了春天亮丽的色彩。一年和十里在数字方面又有了对应。
读了这幅春联，我想起了英国诗人雪莱的著名诗句：如果冬天来了，春天还会远吗？这幅春联也让我们感受到春天就在眼前，大地将万物复苏。
四年级作文300字 篇4
到了二十一世纪末，科技飞速发展，那时，我们的学校也将焕然一新。
我们的校门是圆形的，你只要站在门口，就会有一条红外线在你身上扫描，如果你是学校的学生，它就放你进去；如果你不是，那么对不起，你就会被赶走。花坛里有一年四季的花，月季、茶花、桂花等在争奇斗艳；我深吸一口气，还可以坐在花朵上，一片花瓣就有一个象桌子那么大，坐在花瓣里，就像睡在摇篮里那么舒服，而且，里面有几个小人精在一旁服侍你！学校的`操场很神奇，下雨天，上会出现一个雨棚，这样，下雨时，我们也能上体育课了。有时，操场会沉到地底下，里面很黑，但是不怕，跑道会发亮。学校教学楼也很高级，只要一发大水，教学楼就会升高。学校的黑板只要你按一下按钮，那么，黑板会立刻变得很干净，教室里每个人一张特别的，一拳一尺一寸自动会调节保护我们的视力。
这就是未来的学校，你说神奇吧！
四年级作文300字 篇5
寒假里，我读了《爱的教育》这本书，书中讲的都是教育我们要懂的爱的各种故事。
其中一篇《嫉妒》让我很受用。书中故事讲了一次作文考试，代洛西得了一百分，荣获了一等奖，可是瓦梯尼以为自己是第一名，这让他对代洛西产生了极大的嫉妒心理。瓦梯尼是一个嫉妒心很强的人，常常因为一点小事就对别人产生嫉妒。说一些不三不四的风凉话。就连老师他也常常抱怨，只要老师表扬了谁，他就抱怨老师偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心灵，成了人人讨厌的人。可是最后在代洛西的宽容包容下，让瓦梯尼醒悟了过来。
我也有过这样的一回事。那是在一次小型测试后，我以为我考的成绩应该很好，可是老师公布成绩时，我的分数并不高，反而一个平时学习不太好的'同学，比我考的还好。老师表扬了他。我不但没从自身找原因，还一度对他产生了嫉妒心。可是在没有酿成大错前，我想起了瓦梯尼的故事。让我放下了对他的嫉妒。我要要从自身找原因。以正确的态度，在学习上和他比赛。
这本书，给了我很大的帮助，让我懂得了很多做人的道理。
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