实用的四年级的作文通用【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
荀子,名况,字卿,战国末时哲学家、思想家、教育家、文学家、政治家,先秦诸子百家集大成者,世界社会学的老祖。
荀子出生于赵国邯郸,一生有过很多理念传承,其中《荀子》32篇,概括了天文地理,人社礼用。可以说是荀子最早开创了社会学,提倡“明分使群”,荀子早期就发现了社会的组织奥秘,发现了人力不如牛,走不如马,可是牛马皆为人所用,为什么呢?
在于人能够明确划分等级,明确分工分配资源,人善于观察、发现、思考,而动物不行。荀子曰:“唯齐非齐”,提醒人们绝对平等就是不平等,提出社会进步阶段论,阐述社会发展就得经过从不平等发展到平等。“从道不从君”,强调君主不能够完全取代道,君主当与百姓平等,国家的兴亡,取决于道的兴亡。
总的来说,过去两千多年的封建社会历史,表面上看是孔子的儒家思想占据了治国韬略的大分,实际大多还是实行了荀子的治国术法。很多文学名人对于荀子都有很高评价,称:“荀子是伟大的唯物主义者”。
其实,现在的人们看荀子很难从荀子的.一言一行看透荀子的全然思想,唯有逐渐深入的感知,我们会发现荀子思想的高度足以运用于当今。
因此,我看荀子的观点并不过时。
四年级的作文 篇2
我有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学,坐落在益寿路上。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!
走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边,是传达室;在左边,是宣告栏等。
再往里走一点,便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面,有20xx多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。
从教学楼内穿过,便是后操常后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市常后操场的南面就是教学楼,最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑,还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点,是中午部分同学吃午饭的地下餐厅,往里面走去,可以到达教学楼里和休息室。最北边,是一片居民楼。最西边,是益寿路上的科技市场,还有一个花坛。在春夏季节,花坛里会长出不少的小草,还有几朵小花儿。在西南面,是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方,在那里还有两个小花坛,被一些石凳分别围绕着。再往东一点,就是紧挨着教学楼的主席台,当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的'200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道,颜色很鲜明。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操常升旗仪式正式开始,学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲,升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌??《义勇军进行曲》,鲜红的五星红旗慢慢地升入半空,随风飘荡……在做课间操的时候,同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课,一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问,学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!
四年级的作文 篇3
星期五,妈妈把我带到饭店吃饭,还给我买了一瓶水和两个汉堡。
回家的路上,我看到了一个老爷爷手机里拿了个破碗,衣服和裤子上都有破洞。但路过的人却不理不睬的,有的还一脸嫌弃。那个老爷爷看着路过的人们小声地说:''求求好心人给我一点东西吧!''我看他挺可怜的,就停下脚步,把我的汉堡放到那个碗里说:''老爷爷,您吃吧!”老爷爷立刻对着我连连拱手:''小姑娘,你真是个好心人呢!''我对老爷爷笑了笑就走了。妈妈也对我竖起了大拇指。
第二天,妈妈又带我来到了昨天来过的那条街上。我看见了那个老爷爷还在那儿,就跑过去说:''老爷爷,您好。''老爷爷也和蔼可亲地向我招了招手。''老爷爷,你等着,我去给你买东西。”
我给老爷爷又买了两个汉堡和一瓶水,又放到老爷爷的碗里,可边上有些人很气人,竟然用充满嘲讽的眼神看着我。老爷爷又一次感谢我,我不禁脸红了起来。我还看见旁边有一个毛毯,难道这个老爷爷晚上就在大街睡觉吗?我心里不禁升腾起了新的疑问。
晚上回家时,大街上一个人也没有,我和妈妈又经过那条街,看见老爷爷果然裹着毯子在路边的`台阶上睡觉呢!看着那令人心酸的场景,我顿时眼圈红了。
希望大家以后不要再嘲笑欺负这些可怜的人,因为他们的苦,你不懂啊!
四年级的作文 篇4
阳春三月,在柳絮纷飞中,我和同学一起,走进了中明珠——开沙岛。我们心情舒畅地领略着新时代的“清明上河图”。
初春的清晨,薄雾如烟,如一缕缕漫无边际的轻纱,把鳞次栉比的楼房和一片片枝芽萌动的小树林,都柔柔地遮盖起来,只露出黛黑色的影子。田园内,阡陌纵横,小草们探着小脑袋好奇地看着“春姑娘”,用力地伸展着自已嫩嫩的身躯,从“草色遥看近却无”,径直走向“草长莺飞二月天”。
往远处望,一条闪光的银带——长,召来了低旋盘飞的小精灵——海鸥。那银白色的小肚皮,轻轻掠过波光粼粼的水面,一次,两次……
面上,那大轮船如一只只“小水鸭”似的,你赶着我,我赶着你,还不时地拉响长长的号角声。
连接两岸的是一座精致的长桥——华沙大桥。正是它,圆了开沙人们几代人的梦想——天堑变通途。你瞧,它像一条长龙,横卧面,连南接北。桥上,各种大小车辆,来回穿梭,人们丢掉了开了几十年的'小船,终于可以架着崭新的交通工具:或摩托,或汽车……
桥的那头,是刚刚形成的小市场,说它是市场,只不过有几家小摊贩堆在一起。卖主不多,却热闹非凡。摊前陈列着小岛上引以自豪的农特产品和刚从“围网养殖场”捕上来的鳜鱼、鲈鱼等长名鱼。几声吆喝,召来了来往的岛和游客。虽无“琳琅满目”,却是“名品家族”;虽无“市招高挂”,却有“鲜味招徕”。
装点着这新生的土地。区内,景点依依,繁花锦簇,工人们正忙碌着,一个新的景区已初见端倪。
区外,菜花散发着诱人的香味儿,和着麦苗、泥土的清香,引来了无数的小蜜蜂。阡陌纵横中,一幢幢小楼掩映其中,构成了别具一格的“秀岛春色”图。
我爱我的家乡,我更爱家乡的小岛。
四年级的作文 篇5
青春,开始了我们人生中的一个新的路程。青春,是无悔的,人生只有一个青春,不把握好就会从我们不知不觉得时光中飞逝。青春到底是什么。是初升的太阳,绽放的花朵,还是微风间的流沙,不,都不是。要我说,青春是一首歌,一首属于我们自己的原创歌曲。
十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了这一去不回的青春。我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样。为了我们的梦想,付出一切都值得。我的青春,只剩下这掺杂着泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮。
青春,正应该无怨无悔的去追去自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到了挫折,也不能够放弃,我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点努力一点,再努力一点,我们的.梦想就会实现。
青春是一种动力和拼搏,永不放弃的动力;我们不在是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子,我们为了梦想而努力拼搏,因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的画纸多了几丝色彩,多了几丝爽朗的笑容。我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为是幸福的,欢快的。
天空是白云的家,森林是小鸟的家,青春是心灵的家。
我爱青春,是青春赋予了我对生活的渴望,是青春写满了无穷的欢乐;青春,如同一首仙曲,让人回味无穷,意味深长呀。
四年级的作文 篇6
今天中午,我到四(1)班门前观赏玉兰花。
玉兰花还没有完全开放。有些还是花骨朵儿:有的饱胀得好像随时都有可能开放;有的还很小,好像还没睡够似的,不愿意睁开蒙眬双眼;有的花骨朵儿就像妈妈肚里的宝宝,舍不得离开……有些玉兰花只开了两三瓣,其它“胆小”的花瓣还躲着,不敢看外面的世界。有些花全开了,好像想把自己的美丽全部展示给我们看。
吃过晚饭,我又去看棵玉兰花。
许多花都开了。这儿一堆,那儿一簇,挨挨挤挤的,占据了整棵花树。咦!怎么不见一片叶子呢?是不是为了美丽的花宝宝,叶妈妈舍身化作春泥了呢?
我走近几步,仔细地观察这些可爱的玉兰花。它的花瓣外面是粉红色的,里面是白色的,许多花瓣聚集在一起,就像给这朵花穿上了一件粉红色的外套。它们的颜色很丰富,有的'地方浅,有的地方深,比我见过的所有花都要好看。玉兰花要是能像桂花那么香,有仙人球那么绿的叶子,那就更完美了。不过,我还是非常喜欢玉兰花。
四年级的作文 篇7
我有一个哥哥,他是一个初中生,他有一双水灵灵的大眼睛好像一个小灯笼一样;他有一个高高的鼻梁像一坐山坡一样;他还有一对小巧玲珑的耳朵像一个小老鼠的耳朵。
他是一个品德高尚得人,记得有一次夏天我和哥哥去江边玩蹦蹦床,我们正玩的高兴呢!我哥哥看见了一个钱包,我和哥哥下去看了看,看见里面全是100元的抄票把钱包装的股股的,我说:“哇塞!好多的钱哪!够你花上一辈子了,你走桃花运了!”哥哥却不高兴的说:“花!花!花!你就知道花!假如你丢了怎麽多的钱,你不给急死了!”我听了哥哥的话惭愧的.低下头。过了一会我又问哥哥:“上哪找失主呀!警察局又离这麽远。”哥哥开始犯愁了,这时哥哥想起来了!他说:“杨坚!你记不记得,咱们是什麽时候来得。”十分钟以前呀!我回答那失主一定不会走远,走咱们去那看看!哥哥兴奋的说。果然那里有个年轻的叔叔,低着头正在找什麽东西!我们把钱包给他,他摸着我们的头说:“你们真是乐于助人的小朋友。
我们笑了!笑的是那麽的真诚,那麽的甜蜜。
【四年级的作文】相关文章:
六一四年级作文02-03
四年级四年级作文03-20
快乐的六一四年级作文06-30
六一四年级作文示例07-04
快乐的六一四年级作文06-30
四年级作文03-30
四年级的作文05-13
欢度六一四年级作文03-24
四年级作文09-01
四年级作文08-15