(优秀)四年级的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
清晨的小雨来得真急，但始终不大。
我来到校园，一片雾蒙蒙的，淅沥沥的小雨改变了校园的面貌，到处都有小鸟的鸣叫，到处都有过道上的喧闹，到处都有学生的欢声笑语，到处都有老师手中的粉笔拼命在黑板上“跳舞”的声音。草上的确是湿嗒嗒的，可空气也被雨水给净化了，吸一口，精神焕发；吸第二口，神采奕奕。
雨水滋润了学校土地中的棵棵植物：叶子像是新生的一样，花儿也开心地直点头。一阵微风吹过，大树上的叶子哗哗啦啦，不断从树叶的缝隙间，滴下雨滴——小树终于喝饱了。草坪里，正在哀求上天给予他们赶路的小草高兴极了，拼命地吮吸着“天然之水”，这次他们一定喝饱了。
在这蒙蒙细雨中，校园多么精谧美好，里面的一切事物都是那么的神采奕奕。瞧啊，那边那多美丽的花朵正摇着手向你展开了笑脸，面对它们，自己心中的`烦恼一下自己就消除掉了，仿佛小雨把自己的心也给净化了一遍，舒畅无比。
上课铃声响了，可是谁也不会愿意这么早就进入教室，慢慢地向教室走去，同时，还一边在张望操场中心的雨景。此时此刻，他们也一定对雨中的校园有了流连忘返知情，这一幕，值得他们久久回味，回味无穷。
雨中的校园，比平时多了些生机，多了些色彩，远远望去，那真是天上人间。
四年级的作文 篇2
我最爱的人是我的妈妈！她有一张圆形的脸，一双水汪汪的`大眼睛，小巧的嘴上总带着微笑，看起来非常斯文。
我妈妈不仅在学习上给了我很大的帮助，还在生活上十分关心照顾我， 有一天早上，我起床的时候觉得头晕，妈妈摸了摸我的额头，发现我发烧了，连忙帮我穿上衣服，带我去医院看病。到了医院，妈妈找了一把椅子，轻轻地扶我坐下，并把我搂在怀里，说：“你忍一忍，我去给你倒水，你坐在这，别乱跑，我一会儿就回来。”说着，就帮我到了一杯水，自己忙着去挂号了。
看完病，我们回到家里，妈妈扶我到床上睡觉，连一口水都顾不上喝就拿来一碗粥给我吃。过了一会儿，妈妈又急匆匆地给我熬药。待熬完药，我已经睡着了。妈妈就坐在我的床头，等我醒了，才端来药，拿起汤勺，慢慢喂进我嘴里。喝完药，我又迷迷糊糊地睡了，可我的额头烧得厉害，我难受地在床上翻来覆去。妈妈连忙拿来冰块，包在布里，放在我额头上，我的额头一阵清凉，感觉舒服多了，其中也可能有妈妈陪伴在我身边的关系吧！ 第二天，我的病好多了。妈妈见我醒了，关切地问我：“娜娜，好点了吗？”我抱住妈妈，亲了亲妈妈，说：“谢谢您！”妈妈听了，开心地笑了，笑得那么灿烂。
四年级的作文 篇3
在我们家的客厅里，摆放着一把精致的白色百折扇，看到它，一份浓浓的思念便涌上心头……
四年级时，妈妈给我报了插花社团，对插花一直很感兴趣的我十分高兴。
第一次课我们便开始从最简单的学起——用鲜花装饰扇子。
我拿到的花材十分简单：几朵永生花、一朵橙色的太阳花、几根细细的枯枝条，还有两朵玫红色的小野花。
看着这些花材，我犯难了：这该怎么做呢?我第一次做真是一点思路都没有。
就在这时，插花老师走了过来。她轻轻地问了我一声：“怎么还不做呢?是不会吗?”我低头不语，脸刷的一下红了。
“来，我教你!”说着，老师用她那纤细的手拿起一朵永生花，轻轻地一折，那永生花变成了一只轻盈的蝴蝶。我想象着那只蝴蝶在大自然里自在尽情地飞翔着，永远不会停歇，我这样想着，老师手中的那只蝴蝶早已跃然于扇纸上，我欣喜不已，也为老师的心灵手巧感到惊叹。
“想试试吗?”老师说着着我的手做?”我的手脚变得僵硬起来，连大气都不敢出，老师仿佛看穿了我的心思，开始与我聊天讲笑话，我也慢慢放松下来，老师的'手握着我，十分温暖，一直暖到心里。
在老师的帮助下，折扇很快就装饰好了。远远望去，它好似一位高傲的公主，精致的贝壳型的扇面洁白如雪，像一位不与世人争纷的谦谦君子。走近一看，盎然的生机直扑眼帘，几只蝴蝶镶嵌在上边，中间一位小童在与蜻蜓嬉戏，左边是一棵高大的树，上面点缀着许多小花，缕缕清香瞬间将你带入美好的大自然，感悟万物勃发、积极向上之势。
当时，我真想给老师说一声：“谢谢您，亲爱的老师!”只可惜，当时的我太胆小，不好意思说出口，直到现在，我都没有说出这句话。
天下没有不散的筵席，插花班学习结束后，我再也没有见到过那位老师，每当我看到这把扇子时便会想起那位老师，想起老师那温暖的手，想起老师亲切的话语。
四年级的作文 篇4
我们的英语老师朱老师平时总是很严肃，一直带着黑框眼镜，还穿着一身职业装。
如果有同学不守纪律或是作业没有按时完成，一定会受到“惩罚”——抄写单词。
英语老师每次一走进教室，同学们都变得十分乖巧。
那安静的气氛，仿佛一根针掉到地上都能听到声音。
记得有一次我忘记写作业，老师就罚我抄写10遍单词，从此以后我再也不敢拖拉作业了。
今天，老师走进教室，教室里一阵轰动，朱老师今天去掉了往日的黑框眼镜，以前的职业套装也换成了优雅的裙子。
最活跃的一个同学说：“朱老师，你今天好漂亮呀!”
老师说：“谢谢你，老师今天要去参加婚礼，所以要穿得漂亮呀!”
朱老师今天不仅衣服好看，说话声音也比平时甜美一些，那温柔的.声音如同黄莺一般婉转动听。
同学们趁着今天大好时机就一直在七嘴八舌地讨论着。
“老师天天穿漂亮的衣服就好了。”
“要是每节课都这样温柔地讲话就更好啦!”
“就是，这样朱老师就是世界上最漂亮的女生啦。”
朱老师不好意思地笑了，她说你们要是每天都像现在这样乖巧，老师会更温柔的。
我喜欢严肃的朱老师，更喜欢温柔的朱老师。
四年级的作文 篇5
一年一度的情人节到了，虽然爸爸已经给妈妈了一个礼物，但我还是想在送妈妈一个，来表示我对她的感恩。
嗯，送妈妈一个什么礼物好呢？我苦思冥想，终于想到了送妈妈的节日礼物。
首先，我先找一个易拉罐，再找一张白纸，我要把它涂上棕色，表示树干。我拿来棕色的彩色铅笔，往白纸上涂，我涂呀涂，涂呀涂，涂了半天才涂了一小部分。呀！铅笔断了！没关系，我在削一下就好了。于是，我连忙拿起我的削笔机，开始削了起来，削好了，我又接着涂。
好不容易涂好了，我一看笔，哟，一支完好无损的`笔现在就剩一小截了，这可是我最最喜爱的一支笔呀！算了，这不算什么，比起妈妈多年来对我的付出，这点小事，算不了什么。
下面我开使吧棕色的纸贴在易拉罐上。我先在易拉罐上涂点胶，再把这张纸贴在上面，ok！完成了。
然后，我要在易拉罐上开一个长方形的小口子，当做树洞里的窗子。“啊！”这口子很不好开啊，差一点就划住了我的手。终于，我费了九牛二虎之力，才在易拉罐上开了一个小口子。
现在，我要在这个口子里面贴一张纸，纸上画着一对小鸟夫妇，一个表示我爸爸，另一个表示我妈妈。这好说，画画我最在行，于是，我便认认真真的画了起来。画画好了，可这粘又成了一大难题。关键不是粘难，而是它要粘在里面，我左抠右抠，终于从易拉罐顶上找找了站着张志的最佳的方，好了，我终于粘上了，为了防止它脏或湿，我又在上面加了一层塑料。
为了让人们更加能感受到情人节的气氛，我又在上面贴了几个我自己剪得心型纸片。
我要使它更像树，我又找了点海绵，同样把它用我画的树皮纸包上，然后粘在易拉罐上。
我又拿了一张白纸，在上面写着“情人节”三个大字，还在纸上画了点树叶，把他站在刚才用树皮纸包的海面上。
大功告成！
当我把这个礼物送给妈妈时，妈妈显得特别感动。
我笑了，笑的是那么甜，那么美。
四年级的作文 篇6
清明的前一天，晴空万里，非常适合外出。我们一家人早晨八点从湘乡出发，花费了一个小时左右的时问，就到了我们的老家——金石。
到了金石，我、爸爸、奶奶、姑爸爸、姑妈妈都在忙着干活，只有妈妈和姐姐在悠闲地啃着瓜子。我和姑妈妈、姑爸爸干活干累了，就到外面坐下来。
该干的活都干完了，就得去拜一拜去世的爷爷了，来到爷爷的坟上，爸爸和姑爸爸手持镰刀，把坟墓周围的植物通通砍光，就开始拜了。拜完了，回到家里，准备做中餐了。
今天的中餐是竹简饭，瘦肉煮汤，春笋炒肉和小鱼仔。开工了，我和姑爸爸负责烧火，奶奶炒菜，爸爸做竹筒饭，姑妈妈负责切菜。我一心一意地烧着火，过了一会儿，火就灭了，只剩下木炭。我赶紧放了几根木头，一些易燃的火绒。可是，事与愿违，灶里面不但没有燃烧起来，反而连一点点火光都见不到了。这时，我恍然大悟，原来是可燃物放太多，导致空气不流通，火也就不会有。过了一会儿，我想到一个好办法，果真把火燃起来了，并且长时间不会灭。我该干的`活OK了，就去看爸爸做竹简饭了。爸爸先在竹子一节的侧面搞出一个小洞，把米和水一起倒进去。再弄一个与洞口差不多大小的塞子，塞上去，用中火烧了20分钟左右。香喷喷的竹简饭就出筒了！
我们一家人吃到这美味至极的竹简饭，就等于吃到了团圆的滋味。
四年级的作文 篇7
在老家的时候，我喜欢在那片山上玩，欣赏着那儿独有的美景。
那是一个秋天，我再来到那片山中，在一个转弯处，我惊喜地发现有两个蛾子在空中跳舞，开始时，它们中的一只先在空中扇动着翅膀，努力地向蓝天冲去。但一缕阳光把它送回了原来的高度，随即另一只也飞了上去，飞得却很慢，飞飞停停，仿佛在等待另一只的回应，终于它们站在了这里最高的一棵树上。就在这时，它们一只继续完成它未达的目标，而另一只则在原处安静地舞着，为对方伴舞，为对方加油。就这样一只不断向上冲刺，又不断被阳光送了回来；而另一只则旁若无人地尽情展现自己完美的舞姿，献出自己的魅力，成为那位勇士的伴者。
就这样，时间一分一秒地过去了，仿佛每一秒对这两者来说，都有一种要被杀害的绝望之苦，但它们不怕，它们在享受它们姗姗来迟的精彩生命，它们仿佛要在这最后时刻，突破动物的极限，创造出辉煌的世界记录。冲刺蓝天者，毫无惧色，任凭时间一点点摧残它的生命；舞者则任凭自己的体力一点点被消耗掉。30分钟过去了，突然那一瞬间，冲刺者冲近了蓝天里，消失了踪迹，而舞者，越飞越低，就在它即将落地时，另一只也从高空坠落，两只蛾子就这样一齐倒在了地上，结束了它们的生命。
两只蛾子多么平凡的两条生命，生命如此短暂，如此弱小，不被人正视，但谁又能发现它们生命的精彩呢？现在，它们在临死之前，以平凡的方式告诉人们它们生命的辉煌，它们创造了奇迹，它们以生命来让世人汗颜！这是平凡之美！它们所创造的奇迹除以它们的短暂的'生命，便可以证明它们不平凡，它们的生命发光了！
任何一人的生命都是平凡的，但要使它变得不平凡，就要有不平凡的精神和不平凡的事业与奉献！
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