四年级学生作文6篇（合集）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级学生作文6篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
我喜欢万物复苏的春雨，滴到身上凉凉秋雨，还有寒冷的冬雨，可是我最喜欢来匆匆、去匆匆的夏天的大雨。
夏天的雨，是来去匆匆的.有时就像小孩的脸，说变就变。
下雨前的时候，天上晴空万里，没有一丝云彩，大太阳火热地炙烤着大地。人们被晒的喘不过气，没有一丝要下雨的意思!可是一不留神，突然天空暗了下来，顿时乌云密布，黑压压的，很可怕！感觉世界末日来了一样。
“哗”的一声，倾盆大雨就下了起来！世界瞬间水流成河。雨淋到了树林里，发出沙沙的响声，好像大雨在奏乐。就算打了伞，雨也会溅到你的身上。风越来越大，好像风神在跳舞。小草被吹得不成样子，大树被风刮断了树枝，有的被刮的连根拔起。
过了一小会儿，雨停了。天空出现一道美丽的彩虹，路上的行人也多了许多，同时也多了许多小水洼。城市又恢复了平静，太阳出来了。夏天的雨真是来去匆匆！真有趣！
四年级学生作文 篇2
今天上午十点多的时候，我在餐厅写作业，突然，我看到妈妈拿出豌豆正准备整理，我说：“妈妈，让我来整理豌豆吧。”妈妈欣然同意。
我兴奋地按照妈妈说的要求整理放在盆里的豌豆来，我左手拿起一颗豌豆，右手对准其中的一个顶向正撕扯，豌豆边上的筋被扯了下来，真是看花容易绣花难啊，我还弄破了两个豌豆呢。
OK！终于整好了，我急忙拿去洗，我一边洗豌豆一边玩水，换水的.时候，一不小心，几颗豌豆倒在了水池里，我只好重新洗了一遍。唉，真是得当心啊。
可以炒菜了，妈妈帮我把油、肉、大蒜、生姜放进锅里翻炒，我又把豌豆放了进去，炒着炒着豌豆慢慢地由绿色变成更鲜艳的绿，妈妈说，快好了，我赶紧放盐。我放了盐，再炒了一下，一道色香 味俱全的豌豆新鲜出炉了。
吃着香喷喷的豌豆，我心里十分高兴，但是这是我和妈妈共同的杰作，下次我一定要自己做一盘我最满意的菜。
四年级学生作文 篇3
今天，是个风和日丽的日子，猫妈妈这几个星期为了照顾小猫，把头发都操劳白了。猫爸爸决定带它们去郊游。
它们来到了公园。现在是秋季，菊花和稻田染黄了大地，秋天把金黄色给予了它们，让它们织出世上最美的锦缎；秋天把红色给予了闭月羞花的霜叶，枫树林在稻田的旁边，中间被一条碧绿的小溪所隔开，此时的太阳与枫叶非常相似，朝霞映照着小溪，看来还是霜叶更美，把天空和小溪都给染红了，好像着了火，这可不敢再红了吧，再红就把周围烧成灰了。
猫爸爸和猫妈妈铺好垫子，在这优美的风景下跳舞。而小猫此时却在想：“唉，我还这么小，就长胡子了，再大一点，胡子岂不长到脚那儿去，我永远也不会像马哥哥那样英俊，壮美。难道我只能这样了吗？这样的话，不会有人喜欢我的，就算是我的妈妈，也肯定会把我扔掉！不行！我要做些什么……”
小猫想着，突然想起爸爸刮胡子用的剃须刀，就偷偷拿起剃须刀，对着镜子，把胡子剃了个干净，这时，它肚子饿了，去找吃的，看到老鼠，高兴坏了，连忙东奔西跑地去抓，老鼠钻进了第一个洞，第一个洞很大，小猫“嗖——地就跑了进去，用爪子去抓老鼠，抓着了一只，想把它当“人质”引别的老鼠过来。它们才没那么傻呢！钻进第二个洞就不出来，小猫着急了，擒着老鼠跑进了第二个洞，结果卡住了，只好放下老鼠，又是挤又是按的'，老鼠以为它傻了，一只胆子大的用脚去踢它，结果一下子被抓住了，小猫又挣扎了一会儿才成功脱困，去抓其它的老鼠了。老鼠进了第三个洞，对小猫做鬼脸，小猫恼了，用头向洞里撞，顿时撞的头破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出来，用牙咬小猫的鼻子。小猫哭得更厉害了。老鼠们胆子越来越大，全跑了出来，踢、踹、打、咬小猫。猫妈妈和猫爸爸四处找小猫，终于听到了小猫的哭声，连忙跑了回来，老鼠们都吓跑了。小猫“哇”的一声扑进了猫妈妈的怀里，边哭边说：“都是我，把胡子剃了，才会……”“别哭了。”妈妈安慰小猫：“胡子是我们的测量工具，用来测洞的大小，如果卡住就不能进。”“那我的胡子……”小猫不安地问，猫妈妈笑着对小猫说：“放心吧，胡子还会长出来的。”
四年级学生作文 篇4
秋天悄悄地来到了人们的身体，不知不觉中，还伴着秋雨。上周六傍晚，我吃好晚饭，感觉空气十分闷热。抬头一看，发现太阳好像在和我们捉迷藏，早已消失得无影无踪了。原来的晴空万里也被乌云密布所代替。突然，我听见了隆隆的'响声，接着，起风了。看，树被风吹得左右摇摆，一只蜘蛛从自己的网上掉下来，逃跑了。再看看绿化带旁的蜻蜒，它们飞得格外低。
过了一会儿，响声越来越大，紧接着，大雨哗哗地下了起来。你们看，那豆大的雨点击打着地面，犹如天上的仙女把一颗颗黄豆撒入人间。地面上溅起了一个个水花，好像一颗颗小石子被小朋友们扔进了平静的池塘。雨声中夹杂着隆隆的雷声，那雷声就像一位老公公拿出一个好久没拍的大鼓拍打着，拍得可使尽了！
过了好久，雨才停了下来，蜘蛛又回到了自己的网上，树不摇动了，空气变清新，可是，天黑了。
秋天的雨给人们带来了凉爽，也带来了丰收的喜悦。我多么喜欢秋天的雨呀！
四年级学生作文 篇5
星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。
放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着；最后风筝先在空中打了几个转，本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来，你一言他一句；突然风筝又开始高高飞起来，我们沮丧得像苦瓜一样的脸，一时间改天换地，苦瓜脸成了红苹果笑脸。
如果我们学校是一片大森林，那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管，那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的`通道，那么那条通道就是通去快乐天堂的。
你看，同学们那愉快的心情，同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的，拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高，再加上风，真实如虎添翼呀！
一直有一个问题让我迷惑不解，就是：我们组的风筝是我见过最重的，为什么还非得那么高呢？？希望大家多多关照，多多帮解决题！
谢谢！！！
四年级学生作文 篇6
昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”
妈妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就与爸爸一起下去玩吧。”我听了妈妈的话，高兴得跳了起来。
我一个劲地求爸爸，爸爸想了一会，说：“嗯，好吧！”
到了楼下，我与爸爸先拿车上的`雪来打雪仗。接着，我对爸爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。
我拿来扫帚、帽子与围巾给雪人带上，又让爸爸拍了几张照片，这样，我就能与雪人在照片里一起度过新年了！
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