实用的四年级优秀作文优秀[8篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
每个人的童年都是美好的,我的童年也不例外。我童年时,曾做出许多傻事,至今想起时,还禁不住哈哈大笑。
有一件事,让我记忆犹新。
那是在我上幼儿园的时候,暑假的一天,我一个人在家里画画,趴在冰凉的地板上,别提有多舒服了!画着画着,豆大的'汗珠从我的脸颊上流了下来,我突然想到:对了,我去拿棒冰吃!我拿着小椅子来到冰箱前,踩着椅子拿出了一根棒冰。我看着棒冰,恨不得一口吞下去。拆开包装纸,我突然想到:妈妈洗杨梅时,不是要把杨梅放在冷开水里消消毒吗?干脆让我把棒冰也消消毒吧!想到这儿,我拿了一碗冷开水,把棒冰放在水里消毒,又去画我的《小蝌蚪找妈妈》了。
时间过得真快,一转眼,一个多小时过去了,我的“杰作”也完成了。突然,我想起放在碗里消毒的棒冰,便来到碗边。呀!我看见碗里的棒冰没有了,只有一根孤零零的冰棍横躺在水面上。我大吃一惊,眼泪不禁夺框而出:“呜呜……冰棒被猫吃掉了……”
这时妈妈回来了,我指着木棒说:“我给冰棒消毒,不想被小猫吃掉了”。妈妈一听笑起来,她说:“小宝贝,冰棒在出厂前已经消过毒了,它不是被小猫吃了,而是融化了,不信你尝尝”?我拿起勺子,喝了一口,:“嘻嘻,是有点甜。”一下子,我们都哈哈大笑起来……
如今想起这件事,还真好笑呢!
四年级优秀作文 篇2
在20xx年,我们会有一个神奇教室,教室里的东西是这样的:
教室里,黑板成了电脑操作系统,成了一个电子屏幕,想些什么,老师打字到电脑上就行了,会从电脑上发送到屏幕。桌椅成了学生书包里的一块板,只要指纹识别一下,确认是本人,就自动变成了桌子和椅子。墙壁成了电子墙,墙壁上有一个小屏幕,想呈现什么,放入材料过一会儿就出现了。电灯也是在小屏幕上操控,只要点一下“开灯”电灯就出来并打开了,而且还可以调成暖灯。风扇与空调合成一体了,上面也有一个小屏幕,屏幕上有许多小程序,有:“电扇”、“凉风”、“冷风”、“热风”、“温风”……窗户也有高科技的地方,大家一看见窗户,应该会想:窗户怎么了?是这样的:窗户上盖了一层铁板,用力往上一推,就会有贴着一种特殊防晒网的窗户,这种防晒网可以让人清清楚楚地看见外面,又可以看见许多花纹。这些窗户不但采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。黑板报画的`方法很奇特,用一台电脑画出内容,在用“光影魔术手”来装饰,最后发送到画画的机器,用粉笔画下来。
我们的教室有一个特异功能,它能随我们的要求自动变身。若我们要上活动课了,教室会立刻变成一个大操场。教室内的东西会自动放置到地下仓库中。同学们就可以在操场上跑呀,跳呀。等到下课了,操场又变回原来的模样。
这就是我们的神奇教室,是不是很神奇呀?如果你也有,就写下来发一下吧!
四年级优秀作文 篇3
今天,我和妈妈一起去岭北。一路上,我看见了红红的月季花,长得跟玫瑰花一样。黄黄的树叶就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。一座座大山有的像驼峰,有的像小朋友手拉着手肩并着肩。田野里农民伯伯有的在种菜,有的在施肥,忙得热火朝天。
不一会儿,我们就来到了奶奶的家。正好赶上吃饭,我们吃了绿绿的嫩嫩的青菜、黄黄的`糯糯的土豆、香喷喷的红烧肉……我们吃得津津有味,奶奶乐得笑哈哈。
四年级优秀作文 篇4
我是上学期转学到育才一小四-6班的学生,原来在顺德本原小学上学,上四年级的时候转到深圳来上学,是因为我爸爸在深圳上班,结束了爸爸周末才能回家的生活。
我非常矛盾,不想从顺德转到深圳,因为我在顺德已经有很多朋友和亲人,可是妈妈又想跟爸爸一起生活,再说深圳的楼房太贵了,而且房子也不是很好。可是大人决定的事情只能按照他们的意思来做,我只好无奈地跟着来了。
来到育才一小后发现和本原小学很不一样:在新学校是不给上网玩游戏,作业又多,英语又难!
寒假的时候我表弟和表妹来到我们的新家住了一周。其中一天,妈妈带我们三个去了深圳湾公园玩,就在准备离开的时候,我让我的'模型直升飞机在一个小水池上飞过,表弟见了也争着要玩,我欣然同意了。就在直升机飞在水池上空时,不知表弟是害怕了还是受惊,没有把飞机控制好,我的宝贝飞机从天而降,坠入水中。我们都大吃一惊:飞机要完蛋了!我焦急坏了,赶紧脱了鞋子冲进水里,幸池不太深,最后我们还是把飞机捞上来了。我非常生气、非常伤心、非常后悔!飞机在暴晒两天后能重新飞起来,但是有些部分却没法修好。
我在周末有时间会把众多“乐高”构件拿出来,按着我的想法自由拼装,拼完后又把部分拆开,然后再改装,玩一会后又重新改装……数个小时就这样不知不觉地溜走了。我拼装最多的是各种各样的飞机,还有剑、不同的动物和机器人。
我就是一个这样爱动手做事的孩子。
四年级优秀作文 篇5
今天,爸爸妈妈带我到省体育中心游泳馆报名。当时,天下着毛毛细雨,就象我的心情一样不好,因为我不想游泳,怕呛水!
但妈妈执意让我学,说:“好处吗,你以后会知道的!”我不得不答应。
走进了游泳馆,我发现很多小朋友象鱼儿一样,在游泳池里游泳,好让我羡慕不易。正在我不知所措的时候,教练递给我一个游泳圈。哈!
这下我可有救命草了!
我带上妈妈给我预备好的泳镜,背着游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的头再次露出水面时,呛了一大鼻子水,几乎要晕过去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸着……我在岸上坐了一会,细心地看着别人怎么跳水。渐渐的,我发现了一个秘诀:在跳入水中的`一瞬间,需要深深吸一口气,在水里不要呼吸就可以了。我不禁为我的发现感到欣喜若狂。于是我照着别人的样子试了好几次,还是呛了不少的水,但我毫不气馁,憋了几次气,经过几次失败,我终于不再喝水了。
上了两节课后,教练让我们学习游泳过程中的换气。我细心看了教练的动作:吸气、跳水﹑吐气﹑再吸气。我入水之后,便试了试,可能是我没有吸好气,在水里呛了一大口水,顿时觉得头疼得要命,但我还是没有放弃,又试了几次,还是不行。教练似乎看到了我的难处,便过来帮我。教练抱着我的身体,让我把头伸进水里。练了好多次,我终于可以在水里自由的换气了。
经过好多节课的训练,我终于可以象其他小朋友一样能在水中自由自在的游泳了。告诉你,我还能中途不休息,一下游30米呢。这时,我才想到了爸爸和妈妈为何说:“好处吗,你以后会知道的!”哎,还是爸爸和妈妈爱我呀!
四年级优秀作文 篇6
转眼间,4102年到了,马路上奔驰着一种叫“环保号”的新型校车。不要见怪,那是我梦想中的新型汽车——“环保号”。
为什么叫它“环保号”呢?因为它的“油箱”中装的不是油,而是水。行驶时,水推动发动机,再从“冒烟孔”中排出,清洗马路。
它的作用数不胜数。上了校车后,想在车上复习功课,只需打开椅子前的小型电脑,点击要复习的科目,你要的学习内容就出现啦!若坐车或复习累了,可以打开椅背上的一个小盖子,按一下里面的按钮,便会传来一阵动听的音乐。你若一不小心,睡过头了,不吃早饭就急忙往学校走。没关系,校车上有专门的`小“饭店”,你可以点上几样,边听音乐边吃,一定会很享受的。
这种校车很安全,不会出车祸。如果校车在全速行驶,对面也来了一辆全速行驶的车,眼看就要撞上,校车会伸出一对翅膀,飞上天,跃过去后再落地,收起翅膀。即使来不及了,撞车了也不要紧。这种车会伸出几支支撑棍,扶稳校车。
它的外型也很美观。一个面包形状的外壳,车身上还有几道橙色的面包花纹,十分好看。
虽然这辆“环保号”校车只是个梦想,但我相信,只要我们认真学习,将来努力工作,“环保号”迟早会出现的!
四年级优秀作文 篇7
大家好!你们认识我吗?我就是人见人爱的小金鱼,我的身体苗条,是一位超级美女,我的头上顶着一个红绣球,非常可爱,也有人叫我“爆头”这个名称我不喜欢,我们的品种很多,颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等,我们还分为文种、草种、龙种、蛋种四类。
我身姿奇异,绚丽多彩,我的身上有一片片闪闪发光的鳞片,非常吸引人的注意力,我有一双炯炯有神的眼睛,许多人多说我是水泡眼,可我的眼睛是十二生肖里的龙眼。
我通常喜欢吃小型甲壳动物,也可以用剁碎的蚊类幼虫、谷类和其它食物作为补充饲料。我可以生活在盆地中,也可以生活在花园的喷池里,但我喜欢生活在干净的`水里,所以必须每天给我换一次水。因为我是一位爱干净的美女呀!
在盆中我一般可以长到5公分~10公分,这样才可以在水中自由的练习游泳。
在生活中,他们一般喂我吃食的时候往往是在8:00~9:00左右,而且总是放得太多,害得我没法呼吸,也没有空间给我游动,而我喜欢和一些小伙伴们在微生物之间,一起玩捉迷藏等游戏。
每天晚上我都会趁人们没注意时浮出水面,来看看外面的世界。我吃东西的时候不喜欢让人们的眼睛望着我,不然我就会躲到植物身边藏起来,等没人的时候再吃。
四年级优秀作文 篇8
“叮零零,叮零零”。放学了,我快速地抄好作业,收拾好书包,向学校大门走去。
我和三个小伙伴走在一起,因为我们早就约好了今天下午放学后去儿童乐园玩。我们一边热烈的讨论着一会玩什么,一边走着,不一会儿,就到了儿童乐园。
儿童乐园玩的项目可真多呀!有捞鱼、旋转木马、小型摩天轮、划船、滑滑梯等。而我和小伙伴们最喜欢的是反斗城。我们迫不及待的跑进反斗城,立即向“无底洞”跑去,这是我们几个平时最爱玩的项目,因为它不但可以锻炼我们的胆量,还可以锻炼我们的身体。“无底洞”是由绳子编织成一格一格的'棱型而形成的一个U型的网一样的大洞。
我们玩得正开心时,一位3、4岁的小弟弟也想下来玩,站在“无底洞”上面,正想往下爬,不料一脚踩空了,滑了下来,哇地哭了;他的妈妈在洞外干着急,因为她进不来“无底洞”把她的宝宝抱出去,而小弟弟由于很害怕,加上腿上又蹭破了皮,哭得更伤心了。我和小伙伴们一商量,想到了一个办法,就是大家齐心协力把小弟弟抬上去。我让小弟弟先把右脚放到其中一个棱型格子里,再把左脚也放进另一个格子里,然后用手抓住绳子,一步步的往上爬。我和小伙伴托着小弟弟的大腿,让小弟弟一格一格的向上爬,我们一边托着小弟弟向上爬,一边鼓励他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了,听话的向洞口爬去。终于爬上去了,小弟弟跑向他的妈妈,两人都开心的笑了。小弟弟的妈妈对我们说:“谢谢你们,你们真棒!”我们高兴的和他们说:“不客气!再见!”
这次的事情让我懂得了团结就是力量,助人为乐,自己也会快乐!
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