（推荐）四年级学生作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
我的梦想是成为一位国画家，这个念头是在我上了国画课后产生的。
国画既是我的梦想，也是中国独有的特色，这可以说是“中国梦”吧！
爸爸妈妈经常跟我说要把我们中国的书法，国画，戏曲要多了解，所以从小就接触这些中国的传统，幸好我也很喜欢。我是因为画牡丹那次才想到要成为国画家的。我惊奇于牡丹的画法。我用胭脂加上三青调成紫色，再加上钛白，再在笔尖上蘸上胭脂，便画了起来。第一笔，把笔使劲一压，再把笔往下滚了一下，变画了个阴阳鱼状的花瓣，下面要反方向再画一笔，再画两笔一正一反，把前面的`包起来，就这样一笔一笔地画，直到丰满为止。终于我的牡丹完成了，松了一口气。老师一看，高兴地夸我：“画得真好！很大胆！”我心里像吃了蜜一样甜呢！于是，便萌生了成为国画家的念头。
现在想想，我已经会画好多东西啦！比如：葡萄、桃子、丝瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等，不过，离成为国画家还差十万八千里呢！
我知道要想成为国画家是很不容易的，你必须做到掌握笔法，熟练调色方法，想想都很难。
我想成为国画家的原因有三个：首先，延续中国传统，为国家出一份力，其次，把国画带入国外，让更多的外国人欣赏，跟他们分享中国的特色，再次是因为在画画的过程中享受快乐，又有成就感！
看，我又自己的理想，你呢？
四年级学生作文 篇2
今天，老师教我们玩一个新游戏，这个游戏叫“抢橡皮”尽管名字没有什么特别的，但是他能够很好的锻炼我们的反应力。游戏规则如下；
俩或三个人一组，在正中间放入一块橡皮，听老师的口令;一，二，三，左手（或右手）l来抢橡皮。出错手或没抢到橡皮的，要被对方轻轻打一下手背。
听到这我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的岩浆正在翻滚沸腾。真想马上开始，无论是挨打的还是欺负别人的都让人十分期待，此时心中好像有一只小象到处乱撞。老师开始发橡皮了，同学们都跃跃欲试，个个都在摩拳擦掌，像是非绝个你死我活绝不罢休。
老师发给我们一块新的橡皮，这块橡皮只有拇指的指甲背这么大，是长方形，它身穿一套淡黄色的小礼服，在它的脸上画它的名字，还有外国名好像是一张小巧玲珑的名片，可能它是一位爱好旅游的橡皮，带著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出许多一丝丝小小的条，在半空中飘落下来，真像下起小雪。它拥有独特的香味，简单的闻一闻，像奶油。仔细闻一闻，有点像薰衣草的香味。我想它一定是位经常保养皮肤的橡皮，身上一处伤痕都没有，一点污渍也没有，身上光滑滑的，像一块洁白无瑕水晶。
比赛要开始了，我们屏住呼吸，双眼直直的看着橡皮，手心中冒着冷汗，心一直在砰砰的加强脚步跳动着，烂事挥了挥手说“一!二！”这时候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被这紧张的环境给禁止了。“三!”语文老师一声令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下来了，我伸出了两只手，本想两只手一起拿，可就在这紧急的'关头语文老师说了一句 “打住”我们像谢了气的皮球，有种被耍的感觉。
真正的比赛开始了，男生们女生们都聚精会神，老师挥动着手说“一。二，三！右手！”我的心紧紧的揪在一起，双眼直直的看着两块橡皮，听到老师说右手时，我出成了左手后来又换回了右手，本以为没有希望了，但是我看到另外两位同学抢在了一起，我心中这块石头才落地，我不紧不慢的拿走一块，在一旁偷着乐。
这就叫“螳螂捕蝉黄雀在后啊”要感谢他们两个把机会拱手让给了我，真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。”
四年级学生作文 篇3
中秋的夜晚，挨家挨户都在门口或阳台或 天花板摆着赏月的摊子，摊子上放有水果、糕饼、斋菜、金宝塔……点燃着的香香冒出一缕缕清香的烟雾，烟雾袅袅向上升，并传播出美妙的歌声。一对对烛光通红，在秋风的吹拂下显得更亮了。 秋夜的街上热闹非凡，一群少男少男女，手牵手熙熙攘攘来回穿梭在大街上，车辆川流不息。那些交通要道的车辆像长龙一样挤排着等待启笛。 文化广场人山人海，一下子沸腾起来，那些带孩子的中年男女跟着孩子一起放烟花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的男女老少拥在一起安置好孔明灯，便托它上天。整个文化广场灯光辉煌，一眨眼浓烟四起，烟雾慢慢上升，烟花朵朵悬浮在半空中，摇摇欲坠，一盏盏孔明灯像腾云驾雾似的流串到天空的.每一个角落去了。 夜渐渐深了，月亮也渐渐圆了，圆圆的月亮高高地挂在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了银纱 ，让人们欢乐的沉浸在大地。 哦！中秋的夜晚多么热闹啊！中秋的夜晚多么美啊！中秋的夜晚多么明亮啊！我喜爱中秋之夜。
四年级学生作文 篇4
暑假里，我从学校推荐书单里选择了《寄小读者》，这是一本非常好的书籍，是冰心奶奶写给千千万万小读者们阅读的好书。
这本书里我最喜欢的就是《通讯七》了，里面有许多优美而又意境十足的句子，“脚儿赤着，发儿松松的挽着，躯壳用缟白的轻梢裹着，放在一个空明清澈的水晶棺里，用纱灯和细乐，一叶扁舟月白风清之夜，将这棺儿送到海上，在一片挽歌声中，轻轻地系下，葬在海波深处······从此穆然，超然，在神灵之下，珊瑚玉树交织回绕的渊底，垂目长眠，那真是数十万年来人愿所未享过的奇遇！”《往事二十》这是何等灵妙洒脱的想象！作者真不愧为“海的诗人”了。冰心奶奶这样评价自己，“假如我是个作家，我只愿我的作品在世界中无有声息，没有人批评，更没有人注意，只有我自己在寂寥的白日或深夜。”实在是让我佩服。
冰心奶奶的这本书是写给全世界的小读者的.，我只是其中之一，这本书既有像《通讯七》这样优美的内容，也充满了童趣，让我感觉和冰心奶奶的距离一下子缩短了，等我长大了，要再读一遍，品味书中更多的东西。
我喜欢读这本书，读好书，好读书，以后我也会坚持阅读的好习惯的。
【四年级学生作文】相关文章：
四年级学生的作文11-07
四年级学生作文11-03
四年级的学生作文11-03
【精选】四年级学生作文07-25
（精选）四年级学生作文07-21
(经典)四年级学生作文08-20
[精选]四年级学生作文08-20
四年级学生作文评语07-21
有关四年级学生作文11-03
小学四年级学生作文11-03