四年级的作文

四年级的作文8篇[热]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　“哎呀，我不敢碰！”我和妹妹异口同声地说，这是怎么回事？原来我们在花鸟市场买小乌龟呀！

　　卖小乌龟的奶奶说：“三岁小孩都敢碰，你们怎么不敢？”但我们还是不敢靠近，奶奶说：“你们不用怕，抓着乌龟壳的两边就可以啦，放到手上也不咬人，不信我给你们试试看！”奶奶说着就把小乌龟放在手心里，我们也放心了，用小手指碰了碰小乌龟，但它没反应，依旧在爬着。

　　奶奶给我们介绍了乌龟的种类和区别，奶奶说：“我这有三种乌龟，一种是巴西龟，巴西龟的眼睛旁边有两条红色的条纹，身体是绿色的；另一种叫中华龟，它肚子上有花纹，背上却没有；最后一种是珍珠龟，珍珠龟的的背上有很多白色的点点，很像珍珠，肚子上也有花纹。”因为珍珠龟漂亮又可爱，所以我想买两只珍珠龟。我仔细地看看它的外壳漂不漂亮，再看看它有伤没有，最后用手碰碰它爱不爱动，终于选出了两只完美的`小乌龟，随后我又给它们选了一个小龟缸，作为它们的房子，房子上面有四个绿色的小角，为了保护它们的眼睛，四周是透明的，氛围上下二层，上面是晒太阳的，下面是玩耍和吃住的地方。

　　我把它们带回家后，发现有一只小乌龟尾巴长，还有一只尾巴短，我就给他们起名一只叫“长长”，一只叫“短短”。“长长”比较爱吃东西，很像我，我给了它两条鱼，它都吃了。它吃的时候是这样的，像啄木鸟啄大树一样，狠狠地咬住小鱼，把小鱼按在缸底下，先从鱼尾吃起，像人一样吃完一口拿到手里，再吃一口，然后没吃一口还咂咂嘴，回回味。“短短”比“长长”怕生，开始它不适应新环境，就躲在一个角落里，低着头，不怎么动弹。过了一会儿，它看看“长长”在吃，它的胆子也大了起来，就慢慢移动过来，和“长长”一起津津有味的吃了起来。

　　我喜欢爸爸妈妈给我买的小乌龟，妈妈让我负责照顾它们，比如换水、喂食等，以后它们就是我家的新成员啦！

四年级的作文 篇2

　　我的童年是快乐的，是别人没有体验过的。我的`童年是在北京长大的，我现在还记得在北京的事呢！在北京的城南一到冬天就有一批拉着骆驼得人来到我门家，你看他们在那，来啦！爸爸和他讲好了价钱，他们在卸煤，骆驼在吃草，我看见它咀嚼的样子，又长又难看的脸，长长的牙，上牙合下牙来回搓，我看了也禁不住也学了起来。很快春天了，天气渐渐暖和起来。我把厚棉奥脱了下来，骆驼也把它厚厚的驼毛一大块的一大块的从身上脱下来垂到底下我看到了真想拿一把剪刀把它剪下来。很快骆驼队走了，到了夏天我问妈妈它们去哪了？妈妈说：你总是问总是问你这孩子，秋天来了，冬天终于了了，骆驼队又来了，可是童年却一去不复返了，所以我就慢慢的写了一本城南旧事。

四年级的作文 篇3

　　我有一个好朋友，她叫唐静，她非常的温柔善良，也爱帮助别人。

　　还有一次使我深深的记得，那是一个暑假的时候我和她去公园玩，在去的路上，我们看见有一个小孩在马路中间哭，好象在找家长，就在这个时候一辆车向那个小孩开去，静不顾自己的生命向那个小孩那里跑去，把那个小孩推开了，可她却来不及躲闪，被那个车给撞了，我一看静当时被撞了，我马上跑过去，我对她说:“你怎么这么傻!为了就一个小孩，你值得搭上自己的生命吗?”她却对我说：“值得！老师不是说过小同学有什么困难都样帮吗？”后来我刚要说话她晕过去了，不过就在这时救护车也来了，叔叔阿姨把静抬上了救护车，我马上跑回去告诉静的家人，她的家人听了以后什么也不说焦急的向门口走去。

　　她的家人回来以后，好沮丧，后来我想知道静怎么样了，便问静的妈妈静怎么样了，可阿姨听了以后从眼睛里又渗了泪水，我当时真的不知道为什么，就没有多问。

　　第天，我见楼底下有好多的花圈，我就问爸爸怎么回事！爸爸对我说：“是静，你从小到大的'好朋友，她抢救无效，不过到她天堂里过着快乐的生活！”我当时听到爸爸说静她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永远的离开我了，我真不敢相信！当时我就在那里站了好久，眼泪夺眶而出。

　　现在每到静的忌日我都要爸爸带我去看静，每次去的时候我都会给她拿一束她喜欢的百合花，在给她说一点知心话。

　　这就是我的好朋友——静。她为了救别人而死了，不过我为她感到骄傲！

四年级的作文 篇4

　　今天我和爸爸去爷爷家玩，爷爷家有只聪明的八哥，这只八哥鸟长得非常可爱。一张嘴特别尖，特别长，是淡黄色的，叫起来很动听。一双乌黑发亮的小眼睛比什么都亮。一身黑黑的羽毛简直能和洗发水广告里的模特儿相比美。一对细细的脚就像芦柴棒似的，那脚爪子又细又弯，可尖了，让我有些不敢亲近。

　　吃食的时候可滑稽了，先来说说它是怎样吃虫子的.吧!放一条玉米虫在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米虫就被它囫囵吞下了。假如你这时正好眨眼睛，你就可能只看见一堆屎在那儿冒热气!它喝水的姿势和外婆家养的小鸡一样，先用小尖嘴啄一口，紧接着昂起头往下咽，然后再啄一口再昂头……

　　听爷爷说，它还会说话，它会说:爷爷喝酒，奶奶跳舞，它还会模仿电话铃响呢!有一次，爷爷都上了它的当!

　　爷爷家还有一只稀有的一极保护动物，你想知道吗？它就是一只漂亮的小猫头鹰，它穿着一身花衣裳，头能旋转180度，但是他还小，看见人还”害羞”，有时还会导致它自残行为。爷爷非常喜欢小动物，他说等小猫头鹰张大了，就把它给放了。

　　今天我和八哥玩的真高兴。

四年级的作文 篇5

　　我们家有一只活泼可爱的小兔，它叫圆圆。人如其名，它全身上下都圆滚滚的，配上那红宝石似的大眼睛，可爱极了。它全身雪白没有一丝杂毛，如果圆圆愿意，可以在雪地上缩成一个球，保管你认不出来。

　　圆圆可贪吃了。

　　一次，我把它从笼子里放出来，允许它在阳台上玩一会，可它在四处嗅了嗅又返回到笼子边。让人拍手叫绝的是它把前爪搭在笼子上，后爪用力一蹬，便跳到了笼子上，然后再翻身一跃，熟门熟路地就绕到了放兔粮的地方，没想却不小心滑了一跤……这一切，看得我目瞪口呆。要不是它转过头来可怜兮兮地望着我，请我抱它下来，我肯定以为它在耍杂技给我看呢。

　　还有一次，奶奶买了一袋青菜，把青菜放到箱子上转身就离开了。这时，圆圆见小门留了条小缝，便笨拙地用爪子推那条缝，渐渐地，缝变大了，圆圆灵巧地跳了出来。它得意地望着箱子上的青菜，好像在说：“有好吃的啦！”可很快，它发现自己身高不够，于是便想爬上去。可爬上去又掉下来，爬上去又掉下来，反复好几次后，它懊恼地围着箱子转着圈。突然它灵机一动，把身子立起来，前爪向上伸，嘴巴向前使劲地探着，但还是没够着，最终只能垂头丧气地离开了。

　　圆圆是典型的吃着碗里的，看着锅里的，有时，我把兔粮放一点到它的盘子里，它吃一口盘里的，看一下我手里的，我哭笑不得地对它说：“别看啦，这些都是你的'。”这时它才肯放心地低下头去吃。

　　圆圆最喜欢的就是和我玩捉迷藏了，一下跳到这边，一下又蹦到那边，一下又躲到沙发下面，让我怎么也找不到。见我不停地呼唤它的名字时，圆圆就会迈着高傲的步伐来到我的脚边，仿佛在说：“怎么样？服输吗？”

　　这就是可爱的圆圆，我喜欢圆圆。

四年级的作文 篇6

　　晌午，一条老狗懒洋洋地趴在台阶上，咖啡色的短毛脏兮兮的，双眼半睁半闭。院外，一排荒山被置于远处，一片灰黄，一幅北方冬季萧条的景象，毫无生机可言。山上那嶙峋的怪石倒是格外显眼。

　　突然，老狗抬起了头，黑黢黢的眼睛注视着院主手中明晃晃的刀。院主将要杀鱼，而我则在一旁观看。看着那鱼是如何失去生命，再变为我们的午餐的。鱼被套在黑色的塑料袋中，鱼尾用力地拍打着地面。它挣扎着，这也许是它的最后一次挣扎吧！

　　随着鱼肚被割开，老狗“霍”地站了起来，眼神中露出几分焦急，尾巴也左右摆晃着。它突然对着鱼叫了几声，仿佛在说：“你死定了！”院主又娴熟地从鱼肚中掏出一团血淋淋，红艳艳的东西，向空中一抛，老狗随即跃起，咬住，吞下。接着，他用刀轻轻划开鱼肉，刀刃所到之处鱼肉绽开，露出更深一层的淡粉色的肉。“您的刀功真好！”我赞许地说。“呵呵，这刀可快着咧！”他说着，憨憨地笑了笑。不经意间，我瞥见了那一张一合的鱼嘴，心不由得猛缩了一下，它竟然还活着！它若是死了，怎能受这般千刀万剐的痛苦？可是，它为什么还活着？

　　鱼又被放到水盆中，露出惨白的鱼肉，它艰难痛苦地晃动着。越过水盆，我的目光突然凝固了，感到自己好像被定住了，动弹不得，我看到了什么？一颗心脏，一颗跳动的心脏，一颗粉红的跳动的'心脏！它是如此娇小，就像一片樱花的花瓣。它跳动着，我仿佛听见了它的呼唤，呼唤重生，呼唤生命

　　鱼儿离了水为什么还活着？心脏离了生命体为何还跳动？我想，也许只是凭着一种执著，一种对生命的执著吧！这微不足道的鱼儿——才是真正最顽强的生命。

四年级的作文 篇7

　　“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……

　　前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。

　　前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……

　　站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于体会到了表演者的.心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水，渐渐自信了起来。

　　表演完，台下安静了几秒，几位评委露出惊讶的神情，台下立刻掌声雷动。这时，我悟出一个道理：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!

四年级的作文 篇8

　　你们知道我的绝招是什么吗？我想你们应该不知道吧！现在就让我来告诉你们吧，我的绝招就是溜冰。我可是练了半个多月才练出来的呀！

　　记得我第一次开始学溜冰的时候是我九岁那一年。刚开始学溜冰，我总是扶着溜冰场地旁边的栏杆溜冰的。有的时候，溜的速度快了一点，忘记了拉拦杆，我就会摔跤。还有的时候因为在溜冰的.时候和人说话，忘记自己在学溜冰，所以也就会摔跤了。我常常摔出了血，但是我继续练习溜冰。

　　慢慢地，慢慢地，我开始可以不扶着拦杆溜冰了。当然在溜冰的时候，我还常常控制不好溜冰的方向。而且如果滑得太快的话，还是常常会摔跤的，还是会流血的。记得有一次，摔得最厉害。那次在拐弯的时候，我没有拐弯，结果摔了一个大跟头，扑倒在地上，把一颗门牙都给撞掉了。我痛得叫不出声来。姐姐看到以后忙去买了一瓶矿泉水让我漱口。后来，等到不出血了才对我说：“控制方向其实非常简单，如果要往右边滑，人只要将右脚在右边转一下，再连着身体也转过来就可以拐过弯来了。”我点了点头。休息了一会儿，我又继续滑冰。慢慢地，我会拐弯了，我会溜冰了！

　　现在，我还可以倒着滑，滑几个花样出来呢！

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