实用的小学四年级作文优秀[6篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我家有个淘气包,平时最爱给我惹麻烦了!前天抓伤了邻居家的鸡,昨天搅得王伯伯池塘里的鱼是惊心动魄,这不,今天又玩出了新花样——抓蝴蝶,唉!真不知道该拿它怎么办了。
我偷偷跟踪淘气包到了一片花田,它刚立定就用鼻子嗅了嗅,“汪汪”地轻声叫了两下,好像在自言自语地说:“这里的花可真香啊!一定有不少蝴蝶在这儿,这下我终于可以大饱眼福了!”只见它慢条斯理地走到花田中,匍匐前进,慢慢地向一朵盛开的雏菊花逼近。走到花跟前,它连大气都不敢出,屏息凝神地望着小花,小心翼翼地轻轻拨开花丛,里面露出了一只小粉蝶,它兴奋极了,在花田中欢蹦乱跳,这可吓坏了小粉蝶,小粉蝶惊慌失措地飞起来,小淘气顿时回过了神,以迅雷不及掩耳之势猛追过去。
淘气包像离了弦的.箭一样发射出去,眼看就要追到小粉蝶了,赶忙使出独门绝技,抱起花枝荡秋千,结果把花弄得狼狈不堪,枝折花落。后来,它一不小心被花枝给绊倒了,蝴蝶见了捧腹大笑,慢慢放松下来,在空中翩翩起舞,好像在嘲笑小淘气,这下小淘气可不愿意了,它怒气冲冲地冲上天空,两只爪子一下扑住小粉蝶,刚才还得意洋洋的小粉蝶,现在可是欲哭无泪,拼命求饶,好在我们家淘气包很善良,折磨了小粉蝶一会儿就高抬贵手,把它放了。
瞧!我们家的小淘气好像又闹出什么事了,真不让人省心呐,我得赶紧去看看。
小学四年级作文 篇2
我猜想,当一个老师,要面对这么多的学生,确实很难做到一视同仁,很难做到公平对待。
老师们对一些资质比较好,或是他个人比较看得顺眼的同学,就会态度异常的友善,反之,就不会有什么耐心了。我想这都是人之常情,但如果这态度上的落差太大时,被漠视同学就会有觉得“老师偏心”的声浪出现。
我也有这样子的经验,而我就是在那群资质较差的同学里的其中一个,由于这位老师所教的科目是专业性的科目,这个科目是一个肯勤劳的练习就能上手的科目,为了能在考试时拿下不错的成绩,于是每天的中午和放学时间都会跟同学到教室去练习。
老师只要看到我们在练,她就会问其他的同学有没有问题,如果有,老师就会很热情的告诉他方法。
但对我,她的态度却大不相同,永远不会来问我有没有问题,如果我真的有问题要问他时她就会用一种很不屑的表情告诉我说:“这上课不是教过了吗?怎么还不会?”每次只要问她什么有关课程的问题时,她永远会把这句话放在前面,像是反复的在提醒我,这个东西我不会是一件多可耻的`事情。
但没想到这样的付出得不到肯定也就算了,这样的差别待遇真的很伤人,我想为什么让她如此看我不顺眼。
偏心,或许难免,但我讨厌偏心,所以我对老师您这样的一个做法,非常不以为然。您也当过学生,请站在学生的立场为我们想想看,好吗?
小学四年级作文 篇3
虽然现在科技日新月异,我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进,但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢,老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间,近几年出现的多媒体电子屏也受亮度,距离和操作的限制,很不方便!我就在脑海里设计了神奇的教室,大家一起来看看吧。
神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的`文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的内容,这解决了老师的板书时间的问题,大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。
虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!
小学四年级作文 篇4
咦?是谁打开了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘呀。
春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧!春姑娘用纤纤细手轻轻地抚摩大地,抚摩天空,抚摩万物生灵!
小草被春风唤醒,悄悄探出嫩嫩的小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼睛里流露出对未来无限的憧憬。
沉睡了一冬的树木换上了绿色的新装,枝头上长出了嫩绿的.小芽,它们带着对新生的渴望和对未来的憧憬,在柔和的风中欢快地舞动!
春姑娘将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间:红的那么鲜艳,黄的那样灿烂,白的那般无瑕……
北归的大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着溪水快乐地歌唱:歌唱春风、歌唱春雨、歌唱着生机勃勃的一切。
春姑娘忽然把长袖一挥,“轰隆隆……”,一阵春雷响过,细细的春雨淅淅沥沥地落了下来。看!在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来;一个个金黄的希望升到了人们的心头;一张张笑脸在春雨中晃动!
蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小树苗在春风、春雨的滋润下茁壮成长!
点评
“一年之计在于春。”小作者笔下嫩绿的小草、鲜艳的花朵、茁壮的小树、歌唱的小鸟以及欢笑的人们,构成了一幅灿烂无比的春的美景。春天给大地带来了生机,给人们带来了无限希望。习作语言优美,层次清晰,真不错!
小学四年级作文 篇5
今天,我们去了玉龙雪山。雪山门口有一些租羽绒服的,爸爸没租,担心上去太热了。
我们坐了索道,到达了山顶。那里的第一站是云山草甸,草甸有好多羊啊,其中有一只黑色的羊歪着头,站在那里一动不动,我们还以为它是一只假羊。结果,他突然转身跑了起来。
更让人吃惊的是,竟然有一只羊疯狂地从栅栏里跑了出来,去抢那些游客们的.食物。这只羊抢一个妈妈的吃的,结果它的脸刚好碰到那个妈妈领的小女孩的脸,小女孩被吓哭了。
紧接着第二只羊也跟了上来,我一想,再不逃跑就来不及了。于是我撒开腿就跑,直到回到电瓶车站上我才松了口气。
上了电瓶车,司机对我们说:“如果我数123,你们就要喊哈哈!懂了吗?”不一会儿,我们对面就出现了另一辆电瓶车。司机数到123,我们一起喊“哈哈哈”!旁边车上的人以为我们在笑话他们,都被吓了一大跳。
第二站是蓝月谷,那里的水真蓝啊!那里的水洗手特别舒服,很凉快,哦!忘了告诉你们,那些租衣服的人可倒了大霉,因为现在的天已经很热了,用不着租的衣服了,所以都得扛着走。
《印象丽江》这场演出好看极了,雾气在地上弥漫,人们载歌载舞,喜气洋洋。看完了演出,我们该回酒店啦!我恋恋不舍地离开了玉龙雪山,回到了酒店。
今天可真有趣呀!
小学四年级作文 篇6
今天,因为家里的架子鼓声音太大,妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说:“这套鼓皮打鼓老师就会装。”我对妈妈说:“我也会装!”
第二天下午,我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙,把固定铁环的`螺丝拧下来,然后把铁环拿下来,放在一边。接着把鼓皮拿下来,再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上,拧紧螺丝,把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时,爸爸回来了。我和爸爸吃完饭,爸爸帮我把大鼓放倒,我又把大鼓的静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一点声也没有。
从此,我悟出了一个道理:只有自己付出劳动,才会得到快乐。
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