四年级的我作文[热门]
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级的我作文3篇,欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
早晨,你有没有看到一个抱着本子,穿梭于教室座位通道中的身影?课上,你有没有听到一个轻轻柔柔,讲述着数学题的声音?课间,你有没有关注到一个在讲台默默查看作业的小女孩?中午休息时间,你有没有注意到一个手捧作业,满头大汗,奔波于教室和数学办公室的普通学生?听了我的描述,知道她是谁了吗?她就是班长马嘉芸啊!
马嘉芸有着强烈的集体荣誉感。每天,她总是默默地为班级服务:发本子、查作业、收作业、管纪律……
就拿前几天来说吧,那天,数学课上要做的作业真不少:竖式本、《数学补充习题》和《数学练习与测试》,并且题目难度也不小啊!同学们动作参差不齐,到了中午,竖式本还有八、九本没收到呢。马嘉芸飞快地将作业做好了,便动作娴熟地查起了作业。过了好一会,最后几个同学的作业才收齐了。马嘉芸又开始分秒必争地查起了其他作业。不久,作业都查好了,她又马不停蹄地把作业送到了老师的`办公室。她的工作效率可真高,像一台永不疲倦的机器。她又将错了的作业发下来,催同学们订正好,又收去……几个回合后,我和马昕仪累了,动作也不像刚才一样勤快了,马嘉芸却依然不知疲倦。难道她不累吗?
听,走廊里又响起了她轻快的脚步声,随即响起的是上课的铃声……
四年级的我作文 篇2
转眼间,到了20xx年,真是不可思议,我居然站在了米兰的时装展上。
我成为了一名知名的服装设计师助理,每天我的工作就是制定领导的日程计划外加偷偷地学习服装设计,成为一名出色的服装设计师一直是我的梦想。今天,我就带你们去看看我工作的地方,刚进大楼就看见好多服装设计师在给衣服涂色,他们是在用电子软件的手套涂色,手套是透明的,抗高温,但是它会根据布料来变换适合此种布料的`颜色。继续走,前面有一个透明的大玻璃,有几个老师正在用手指在玻璃上画出服装图纸,几分钟就能构造出一件漂亮的服装,神奇吧!
现在到了我的办公室了,你们肯定看到我的电脑的特别之处了吧,电脑是用玻璃做的,而且还是个没封口的梯形,中间是做衣服的,两边是涂色和衣服的推荐量。你们肯定想到,进来时的涂色设计师是干什么的吧?那是涂色搭配师,我们只是设计,有时涂色,涂得不好看,就由他们改。
别看我只是一个在领导身边打杂的,但是长时间下来,我也学到了不少东西,领导对我的工作也很满意,因此,这次的米兰时装展领导肯带我去参加,这是我莫大的荣幸。我要好好把握这次机会,多接触世界名流,学习他们的设计思路和先进的技术。
从米兰回来后,我决定要努力学习,将来,我一定会带着我的助理再次站在米兰时装展的舞台上。
四年级的我作文 篇3
每个星期五,我都会跟同学在操场上打篮球,每次都会打一个小时以上。有一次,我看到别人投进了三分球,我很羡慕,心想,要是我也可以投进三分钟的话,那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是,我找人陪我练,可是没人陪我练,我只好自己练,足足练了两个小时才回家。刚开始,我连篮框都碰不到,慢慢地,我差一点点就可以进三分球了,我心里挺高兴的。
有一天,我和同学们约好一起打比赛,只有五个人,同学说:“三打二吧!”于是,我和另一个同学一组,另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的`比赛开始了。我抢到了球,传给了队友,又马上冲到篮板底下,队友把球传回给我,我一转身就投进了,得了两分。
第二回合,对方传球,我们没有防守好,他们也有了得分的机会,我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球,大家都跑得挺累的。突然,对方看准时机,又进了两分,我们落后了。对方为了守住战果,一直挡着我,把我围住不让我进攻。我心里想:“叫你围我,我就直接投三分好了!”
我的眼睛准确地瞄准篮框,双手一抛,球飞了出去,别人都惊呆了,说:“投三分球?”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了,球进了,球进了,我们队得了三分!我和队友击掌庆祝,互相鼓励!
这一次的三分球给了我很大的鼓励,从此我更加努力地学习篮球了。
这就是我,一个篮球少年。
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