实用的小学四年级作文（精华）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
生活中，我们再动手的过程中会收获很多，在一次做不倒翁作业时，我学会了耐心做事。
几天前，综合老师给我们布置了一个特殊的作业，做一个不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以鸡蛋做一个不倒翁，我高兴地蹦的老高。
我事先准备好了一个鸡蛋，用针在鸡蛋底下刺开了几个小洞，蛋清和蛋黄流进了碗中，蛋壳内空空如也，我点燃了准备好的蜡，用蜡对准小洞，一滴滴蜡油滴进了鸡蛋壳里，慢慢地凝固在了鸡蛋底部。太好了！我终于与做好了不倒翁，我把不倒翁轻轻的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁顺着桌边滚下了桌角，“啪”的一声鸡蛋壳掉在了地上，我急得不由哭了起来。
“吱呀”一声，门开了，原来是妈妈回来了，妈妈问道“你怎么了？”我叹了一口气回答了妈妈的问题，哎
，综合作业一定交不上了，妈妈语重心长的告诉我，“世上无难事，只怕有心人，”我如有所思的点点头。只怕有心人，困难时难不倒有心和用心的人的.。
于是我又开始做一个不倒翁，我心想乒乓球比鸡蛋结实，我从一个小盒子里拿出一个乒乓球，拿了一把小刀刺开了几个小洞，又用打火机点燃了蜡，让蜡油滴进了乒乓球里，一会儿，我吹灭了蜡，摇晃乒乓球底部的蜡水，让它匀称的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃动了一会，便不动了，最后我把乒乓球装饰成古代县官的模样，看着放在桌子上的不倒翁，我兴奋极了。
综合课上，只有少数几个人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次没有做成功前是因为耐心做事，所以我成功了，老师还在课上表扬了我。
小学四年级作文 篇2
五一那天，我跟着父母一起去了青州云门山玩儿，那里的风景优美，景色宜人，还没有爬山，我老远就看到了一条瀑布正对山顶。我爬山的兴致一下子上来了。
我们开始爬山了，每到一个中心点就会看见几个道士。听妈妈讲，这些道士不像以前那些算命的先生，他们是讲法说道的居士，很有学问的。
我们来到了山中央，那里有一个无底洞。据说以前有个警官过生日，他要揭开无底洞的'谜，朋友送给他一根草绳，只要他一敲鼓，就把他拉上来。然后，他进了无底洞，侦查完了，敲了一天一夜的鼓也没人拉他上来。从此没人再进无底洞。这里住着三位神仙，他们之间关系很密切。据说是专门在这里降妖除魔的。云门山附近有座山叫劈山，山上有个观寿亭，这里有山上最古老的庭院，听一位爷爷说庭院正在装修。
啊，那天的旅游快乐无比，令我难忘！
小学四年级作文 篇3
· 我吃过上好佳，吃过可比克，吃过锅巴，可我最爱的还是奥利奥。
· 瞧，我眼前就有一袋。奥利奥的包装真华丽。一身豪华的“大蓝外衣”，熠熠生辉，显得像富贵家的“大少爷”，又高档又气派。它的`包装更气派，上面还有生产日期和配料。哇，难怪这么好吃，原来是加了小麦粉、白砂糖……这么多种食物的精华！沿边上还有齿行，是为了让顾客打开方便设计的，制造商真是心思细腻。
· 奥利奥全身鼓鼓的，像是充满气似得，摇一摇，可以听见哗啦哗啦的响声，那是奥利奥在舞动。
· 我再也抵制不住这种诱惑，我一打开，香喷喷的气味沁人心脾，再闻一闻，那味道是世界上少有的，不管是谁都会被这香味诱惑。奥利奥是扁圆扁圆的，打开来一看，原来是可口的奶油味，一咬下去，香、脆、酥，真是美味可口，慢慢的，饼干越来越小，一会儿就没了。最后只剩下阵阵香气。
我真想奥利奥每天都是我的早、中、晚餐啊！
小学四年级作文 篇4
爱，是明媚的阳光，给人以温暖；爱，是盛开的的鲜花，给人以芬芳；爱，是潺潺的溪流，滋润万物。前不久，我就亲眼见到一件充满爱心、令人感动的事。
随着天气越来越冷，我就开始乘坐公交车上学。一天，上完英语课，我和妈妈一起坐公交车回家。一上公交车我就看见靠窗户旁的`一个座位没人座。我走过去坐在座位上。车慢慢地开动了，我突然觉得脖子后面有一股寒风吹进来，冷嗖嗖的。我站起来去看窗户，发现窗户开了一条小缝，我伸手去关，可怎么也关不严。这时车到站了，一群人挤了上来。就在车门要关的时候,一位抱着小孩的阿姨走了上来。我连忙给她让了座位。阿姨笑眯眯地说：“真乖，谢谢你，小姑娘。”车又开动了，从窗户的小缝里吹进来一阵阵冷风。小孩一连打了几个喷嚏，阿姨心疼的说：“感冒了可怎么办?”这时，一位站在我旁边的叔叔一声不吭地走过去靠在窗户边，背对着窗户站着，挡住了那个小缝。我看见寒风吹的叔叔的衣服一抖一抖的。我想：叔叔一定很冷吧！叔叔冒着寒冷给孩子挡风，车厢顿时温暖了许多。孩子不打喷嚏了，可阿姨的眼眶却红了。全车人都向叔叔投去了赞许的目光。
虽然这是一件极平凡的小事，但我深深的感受到了人间的真情。
小学四年级作文 篇5
一天，海绵宝宝约派大星去抓水母。海绵宝宝到了那里，派大星并没有来，海绵宝宝去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海绵宝宝决定去寻找派大星。
在海绵宝宝寻找派大星的第一天，它就非常卖力，它不停地问路上的行人有没有看见派大星，可是却一无所获。海绵宝宝看见了一个粉红色的五角星身影，它跑上前，以为是曾经那个和它形影不离的派大星，可是，那个人只是个普通的其他海星，不是派大星。
一转眼就到了第十天，海绵宝宝并没有放弃希望，它一次次地高兴起来，又一次次失望。每一天都是如此。海绵宝宝从它的'菠萝小屋旁走到那，已经不知道走了几公里。
第25天，海绵宝宝包里的美味蟹堡只剩下了十个，它知道自己的食物已经不够了，可是它依然还是那么坚持地寻找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不离，曾经和它一起从欢笑走过来的朋友——派大星。
已经1个月了，海绵宝宝包里的美味蟹堡只有仅有的一个了，可是它没有吃，因为那是带给派大星的礼物。它还是坚持着，不知疲倦地走着，只为找到派大星。它又看见了一个粉红色的身影，它用尽全部的力气迎上去。可惜，那不是派大星。
第35天，海绵宝宝又看见了一个粉红色身影，是派大星！海绵宝宝流着泪说：“派大星，我终于找到你了，你忘记我们当初要去抓水母吗？”海绵宝宝非常疲倦，连平时脸上的微笑也被疲倦和劳累抹去。派大星回答海绵宝宝：“我当然没有忘记，我被海浪冲到了这里，我们回去吧！”
小学四年级作文 篇6
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”真正理解这句话还得从一件小事说起。
下午放学后，我背着书包急急忙忙向家里跑去。在人行道上，我看见了一块香蕉皮。此时，善良天使飞了出来，对我说：“如果被人踩了，会酿成大祸”。我立刻手伸向香蕉皮，想把它捡起丢到垃圾箱里。突然，邪恶天使却说：“这东西太脏，碰了它，不怕传染上疾病吗？不是你扔的，凭什么让你管呢？”在两个天使的斗争中，我选择了邪恶天使，一刹那间把手收回来了。用脚把它一踹，香蕉皮像登上了风火轮，腾空而起，打着旋向马路飞去。啊！差一点飞到了骑车上班的`一个叔叔的头上，幸好叔叔反应快，偏了一下头。叔叔大声喊道：“是谁踹过来的！”我听到喊声，魂飞魄散，“嗖”的一下逃跑了……
没跑出几步，又想起我画好的“名画”忘带了。如果今天不带回去修改好，明天会被扣分的。我赶紧刹住脚又向学校跑去，要抓紧时间，不然回家晚了下场会很惨，我脚板像抹了油——跑得贼快。
我左手拿画，右手拿杯子，冲出了学校。一辆自行车向我奔来，我一躲，“啪”摔倒在地。我忍着疼痛爬了起来，手蹭破了皮，血流了出来。我忍着痛站了起来，眼前的情景差点让我晕倒：香蕉皮，我踢出去的香蕉皮。我悔自己为什么当初没有听善良天使的话，而香蕉皮却像咧着嘴正在嘲笑我说：“善有善报，恶有恶报。遭报应了吧！”我哭笑不得。而我的“名画”身受重伤，画上还添了几道车轮印，惨不忍睹。
回到家，妈妈责怪我：“又上哪里玩了？一身脏！真不让人省心呀！”举手就要打……
冤枉啊！这件事让我深深理解了那句古训——“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”并记得牢牢的，当做我人生的座右铭。
小学四年级作文 篇7
家门前有一条未经翻修的小路，小路两边长着许多不知名的野草，其中有一种白白的小圆球，人一经过便黏上衣服，甩也甩不清楚。说实话，小圆球这样强横的作派是很难讨人欢心的，可它偏偏有个叫“小白花鬼针”的名字，读来惊艳，令人莫名地喜欢。渐渐的，我看它的蛮横也不过是变扭的娇憨，黏人也觉得有些可爱；还有一种小蓝花，总是碎碎地没在草里，一副羞羞怯怯不见大方的模样。可它就偏偏不是平凡小蓝花，而是“Bluesailor”，带着水光粼粼的清新意味，羞怯里便有了水手的天真。
想起曾经看过的一篇文章，名字就叫《物恋》。作者以散文化的手法描写了一只杯子的日常，一把椅子的情伤，一只陶碗的小骄傲和一把破雨伞的小悲凉。还有一部叫做《全世界都在用颜文字》的无厘头小说，也满满都是主人公与小物品的有爱互动。
回头看看自己，也同样是相信，种种有情。就像我愿意相信星座的美丽传说，也愿意在送花时将心意去与花语相印，不是迷信，也不是小女生无意义的矫情，而是我愿意去感受冰冷的物件下隐隐的温情，感受一种不可言喻的我与世界的呼应。
只相信人类会思考、有感情，这是一件很寂寞的事情。尤其是，我们都在这样大的`世界，面对着那么多的“非人类”的东西，如果不能学会去喜爱，学会去相信，我们又要如何将充满着“东西”的世界真正地装进我们心里，如何去体会生于生活而非生于社会的种种温情。
物恋是甜蜜的，不会接纳物品的感情的人是孤独的。哪怕有些不合年龄的幼稚，我也还是喜欢用拟人的修辞来得到我想要的回应，互通我与世界的感情。
小学四年级作文 篇8
星期六早晨，我还躺在被窝里睡懒觉时，隐隐约约地传来了爷爷找东西的声音。
我连忙睁开了眼睛，伸了个懒腰，穿好衣服，循着声音来到爷爷的房间。我悄悄地推开门，只见马大哈—爷爷一会儿翻翻衣橱，一会儿拿开枕头在床上翻找，急得满头大汗。我走了进去，关心地问：“爷爷，你在找什么呀？”
“手机。”爷爷回答道，“囡囡，你有没有看见我的.手机呀！”
“没有，我来帮你想办法吧！”我热情地说道。我的目光落在了电话机上，灵机一动，想：平时奶奶打电话给爷爷时，爷爷的手机会发出美妙的音乐，不如我也来试试吧！于是我连忙跑到电话机前，拿起听筒，拨打了爷爷的手机号码，只听见一段美妙的音乐在房间里回荡，爷爷顺着音乐声跑去，果然在一本书中找到了手机。
爷爷称赞道：“我们家的囡囡长大了，真聪明啊！”我的心里比吃了蜜还要甜。
小学四年级作文 篇9
又是一个美好的夜晚，一切在皎洁的月光下多么活泼，而活泼中又带着点宁静。啊！
月亮，你如一位沉默的女孩，独自和星星们一起看着地上，却不知自己给了这时的黑暗世界带来光明。我不想打扰你，所以只是在远处静静地看着你。忽然，你的.身旁不知什么时候多了一位朋友—一颗星星。连我都不知他是什么时候跑来的，也许是我看你看得入神了，根本不知道那位星星朋友是什么时候来得了，也许你也没有查觉到。星星和你靠的很近，好像在诉说着什么，我离你们太远。太远了，所以听不见。我想星星应该在和你谈论着地上所发生的趣事。我又看到了一群星星交汇在一起弓，如果我没猜错，那他们一定是在做游戏吧！
忽然，其中有一颗星星正在眨着她那双可爱的大眼睛，她好像看见我了，只是冲我一人眨眼睛呢！
今晚有我的朋友陪着我，我相信我晚上会睡个好觉，做个好梦的。星星向我表示邀请，我很想去，但天色不早了，我该上床睡觉了。我对天上的朋友说了声“拜拜！”。躺在床上，睡前还着星星与月亮，不知不觉又与星星和月亮“见面”了。
小学四年级作文 篇10
我最亲爱的它，有一双毛茸茸的耳朵，总是一扇一扇的，耳朵下面是一双水汪汪的眼睛，一个灵敏的鼻子下面还长着一张小小的嘴巴呢！全身的毛雪白雪白的，还有一些棕色的点点，就像污泥滴在一团棉花上。它的四肢十分灵活，我家的每个地方它都能跳过，比如沙发、木椅，甚至是饭桌上……它都能跳过。它的尾巴总是翘起来，漂亮的它！
它的名字叫小跑，和小跑车的名字一样哦，因为它一看见太阳就像汽车加满油一样在院里飞快的奔跑。不逊于真实的小跑！可有时吃的太饱就会走到我的'身旁推我陪它散步，等它消化了又像往常一样飞快的奔跑。有一天，我堂哥拿了一个网球，扔了出去，以最快的速度跳了过去，咬住球放到堂哥脚边，堂哥又把球扔了出去，这次我也来玩，可它的速度太惊人了，像火箭一样飞了过去咬住了球。奔跑的它！
不管我做什么事它都跟着我，就连我去上学它都要跟来好像是妈妈派来观察“敌情”的。它就像我的“闹钟”每天早上六点钟就把我叫醒。我每天都会给它穿上一身深蓝色的小西装戴上一个红色的小蝴蝶结。它每天都会在镜子旁用小爪子摆弄着蝴蝶结，显得十分爱美。臭美的它！
看，我最亲爱的它，猜到它是谁了吗？它就是我养的一只小狗呀！你是否也爱上了它，最亲爱的它？
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