四年级的我作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级的我作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的我作文 篇1
要是有人问我敬佩的人是谁,我一定不假思索地说:“当然是我的老师—迟老师啦!”
“同学们,你们的小眼睛不要看着窗外呀!看看我这个大美女啊!”听,这就是我们的开心果老师在讲幽默故事导课啦!原本同学们游离的目光又聚集在她身上了。瞧,这个迟老师总是用别出心裁的`方法把个别几位同学飘飞的心思拉回课堂,真不愧是我们的开心果老师。
有一次,老师突然说下节课要考试,正当同学们抱着“临阵磨枪不快也光”的心思来复习的时候,迟老师转过身,在黑板上写了四道算术题,分别是“1+1=(),8+4=(),9+4=(),10+14=()”同学们一看,有的就说:“这几道题目这么简单!”有的说:“老师不是教语文的吗,怎么考起数学题来了?”这时,迟老师转过身来,说:“那位同学能全部答对这四道题,我就奖励一个小礼物给他。”同学们听了,纷纷抢着答题。可当他们报出答案的时候,老师却摇着头,看着同学们疑惑不解的神情,她又转过身,在每道算术后面分别写上“1”,并解释说:“1只手+1只手=1双手。”这样,同学们很快明白了,并接着说:“8个月+4个月=12个月=1年9时+4时=13时=下午一点,10个小时+14小时=24个小时=1天。”随后,迟老师让我们写了一篇作文。
小朋友,你现在难道还不敬佩我们的开心果老师吗?她让我们在欢乐中学习,在快乐中成长。
四年级的我作文 篇2
在我的生命中有许多是我忘不了的事情,它们就像花国里的每一朵花,有枯萎的;有伤心的;也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧!
有一次,我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉!还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说:“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不经心地说:“你问我啊,不知道啊!”有的'还跟我开玩笑说:“你问我,我问谁啊!”还有的难为情的说:“这道题啊,我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的问:“你怎么啊?”我回答:“我的这道数学题不会。”“给我看看!”欣欣便看着这道数学题边说。“哦,拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了,她给我讲了一遍、、两遍、三遍,直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。
四年级的我作文 篇3
每个人都有自己的缺点和优点,当然我也有很多的缺点,主要是粗心。不管是在学习方面还是在生活方面都有粗心的坏毛病。
粗心的缺点常常围绕着我,让我说说其中几件事。在语文试卷上,我把非常简单的“荷花”写成了“花花”要不就可以得98分了。还有在小作本上写得“红艳艳”的太阳,由于粗心写成了“红绝绝”。让老师在上面用红笔圈出来还要订正,明明会写得呀,由于粗心还让老师评语写上少写错别字。
接下来说一下数学,这是上个星期考试的时候发生的'事,那时试卷刚发下来,我一看非常简单,所以我就笔走如飞地答题,很快就写完了,又检查了一遍,等到下午老师拿来了考卷我想我肯定100分,可是老师报100分同学的名字,却没有报到我,我非常紧张地拿起卷子一看,却因数字抄错了,我把98写成了95,方法是对的,但是数学老师用红笔打了个“X”,扣了两分,100分与我擦肩而过,真倒霉呀!
生活更别说了,昨天去洗澡,我要先在办公室里等爸爸,我先玩了会电脑,爸爸来了之后,我们就出发了,到洗澡的地方才发现我把妈妈为我准备的换洗衣服毛巾等都放在办公室忘记拿了。所以我只好洗完澡不换内衣,到家才换。
曾经有个著名学者说过:“没有人能将坏习惯扔出窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。”现在我真想摆脱粗心的苦恼,一定要把“大粗心”变成“小细心”。
四年级的我作文 篇4
在我家的阳台上,有一个我自己的花盆,种了许多花,惟独牵牛花最让我喜爱。
春天,种子也不睡觉了,睁开了那惺忪的眼睛,对外面的世界充满了好奇心。刚发出的芽颜色十分嫩绿,上面十分光滑,比叶子厚一些,比较小,拇指般大小。一两个星期后,它长出了几片新也,待一两个月后,叶子长齐了,攀上了其它树枝。小片的叶子玲珑、可爱,大片的叶子给人感觉潇洒、大方。
夏天,牵牛花打出了紫红色的花苞,像小姑娘的卷发。等到第二天清晨,它开出了美丽的花朵,花朵是紫红色的,而花蕊周围却是白色,紫红色和白色相间,十分美丽。形状如喇叭一样,难怪有人叫它喇叭花呢。阳光越是炙热,它开得越是艳丽,但单独一朵花看起来格外宝贵,因为它开的'时间极为短促,朝开夕谢,仅有一天的时间,到了黄昏,它便蜷缩起来,不再开了,让人觉得特别珍惜。
秋天,牵牛花开过后,为了繁殖后代,它结出了种子,最开始结出的是绿色的小果子,等到十天半月,小果子黄了,剥开外面的壳,小石子般的小种子显露了出来,每一个小果子里大约有四颗。每次牵牛花都会结出几十颗黑黑的小种子,我可高兴了。
花是带给我们美丽的天使,花是带给大地装饰地姑娘,花是带来快乐气息的小鸟。
四年级的我作文 篇5
今天过的可真快呀,转眼一天过去了,我们结束了一天的课程,回想仍是历历在目,没想到我也有过自私的'一面。(发者:在一组的时候,你一直很自私)
我的周记被选上了,经过耐心地修改终于过关了,我对张才斌说:“张才斌,帮我打印吗?”我给了他,他有点费劲地说:“加上你,我已经要打了四份。”
过了一会儿,贾广超来了,他跑着来找张才斌一会借着,一会借那,来回跑。我不耐烦了,说:“贾广超你那边同学没东西呀,跑这边借。”他只笑了一下什么也没有说。过了一会周静如来找张才斌打印,我想周静如让他打,他打不过来,可能不帮我打了,我自私的一面来了,对她说周静如,人家张才斌打四份,不行,张才斌这我还准备好呢,你不能让他打。我推了她一下,她万般无奈,可能是找贾广超打了,贾广超推辞了一会,最后不知怎么的,我问贾广超:“你给周静如打了吗?他说不能打。”然后我对周静如说:“贾广超不给你打,怎么办?”她只好又找贾广超,贾广超把本退给了她,我自私的一面又出来了:“别找张才斌,我预备好的。”她一脸忧愁,我让她找别的同学去打,她都说不行,我回位了,后来不知道她怎么样了,找谁去打了,事后我心里挺惭愧的,感觉对不住她,周静如原谅我吧!sorry,我们还是好同学,好朋友。
四年级的我作文 篇6
我叫洪家喆,是桂枝小学405班的学生,我有着高高的个子,胖胖的身材,一双明亮的大眼睛。
我有许多的爱好:看书、下棋、打羽毛球、唱歌……单凭这些,大家肯定会认为我是一个活泼开朗的孩子吧!但其实,我是个胆小的孩子,心里有事情也不敢说出来,在家人面前,我就是一个闷葫芦。
我已是小学四年级生,但课堂上我几乎没有主动举手发言。三年级的`时候,胡老师提出了一个问题,指名让我回答,而我却只是站起来低着头,一言不发。而许多同学都举着手争先恐后地想回答问题,我却呆若木鸡地站在位子上,这样无言的胆小时常困扰着我。
一次音乐课,老师决定进行音乐考试,每一个同学都要挑选一首自己喜欢的歌上台演唱,许多同学都开开心心、大大方方地走上台放声歌唱,表现得很优秀!可轮到我的时候,好似身后有几只手将我拉扯住,举步维艰。平时在家的时候,我经常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的时候,我却如鲠在喉。
这就是我,一个不敢发言、胆小的男生,大家愿意和我做朋友吗?
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