实用的四年级作文[精]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
去年,是我国建国六十周年大庆。学校放了八天假,我高兴极了。
妈妈答应我 月 日带我去看烟火,结果天天下雨。我很扫兴,心想老师让我们写《快乐的国庆节》的作文,我不快乐怎么写啊?
好在第五天雨终于停了,天气放晴了,爷爷奶奶带我到静安公园去玩。
公园不大,但是走进公园发现道路两旁绿树成荫。有许多人在那里跳舞,其中还有外国人呢!我心里很想用英语和他们交流,但是又没有勇气。
走在小道上,欣赏着美景,完全陶醉了。走着走着,看见前面有石狮子在喷水,一转身突然看见《西游记》里的水帘洞!
我欣喜若狂,大声叫着奶奶,奶奶也被这神奇的景象惊呆了。飞流直下的瀑布遮住了隐隐约约的洞口,简直就是《西游记里》的水帘洞啊!
我想到洞里去一探究竟,在不远处发现了一个山洞,我不顾奶奶的'喊叫,飞快的走进洞中。洞里很黑,地上都是水。走过一段蜿蜒的小路,眼前忽然一亮,原来我已经到了洞口了。透过水帘,看见奶奶正着急呢!我赶快摆了几个孙悟空的“猴”样让奶奶用数码相机录了下来。
美中不足的是,洞里没有石凳和石桌,要不然,我还真以为我成“仙”了呢!
这个公园没有长风公园大,也没娱乐设施,可竟然藏着一个这么奇特的地方让人流连忘返。(因为孙悟空是我的偶像哦!)
这个国庆节我好快乐!
四年级作文 篇2
其实在人生的道路上什么样的人都会遇到,什么样的情况都会发生,也是难以预测和判断的。任何人身上都不同程度的存在着错误和缺点,但是,任何人又不同程度的'存在优点和善良。
我们面对生活还是要多给于朋友与善良温馨的微笑。
假如生活中没有微笑,我不知道这个世界会变成什么样子。你看到的都是板起脸的面孔阴容,你必然心中紧张,你的脸上就没有了微笑……这个世界将是冷漠的。
而微笑,是你的心灵的闪现,是你内心禁不住的那种快乐,是你灵犀的一种相同……对,从一个微笑开始。
我们每个人都向往甜美的生活,但往往不遂人愿。生活道路上也满是磕绊及荆棘,每个人的成长历程也是这样。
然而只要我们的内心春风洋溢,只要我们有着一颗平和的心态,即使在无边天涯,总会有一道美丽显现。
所以,微笑着面对生活中,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!
有一句话这样说:任何事情的发生,无论好与坏都会对我们有所帮助。所以只要你不敷衍生活,生活回报你的也绝不是鸿毛。
笑对人生,从一个微笑开始。
生活就是这样,你给上天以微笑,上天展现给你的定是另一种风景,另一种境界。也许不完美,但会令你过的充实。
四年级作文 篇3
每一个人都有自己渴望和向往的东西,还有地方,也许你非常羡慕外面的花花草草,树木,高山和流水,也许你要向往那广阔的天空和蔚蓝的大海。但自己却永远都无法实现梦想。我想,这辈子我做人类,每天都生活在压力之下。每天都有做不完的作业,干不完的活,还有许许多多的烦恼。
因此,我想我下辈子要做一只小鸟。也许你们会问我为什么要做一只小鸟呢?做好小鸟又有什么值得自己向往的'呢?也许你没有养成每天坐在草坪上仰望天空,也许你没有留意过那白绒绒在天上漂浮的白云,也许你没有留意到那飞的自由自在的鸟儿。那些小鸟过得多开心啊!
它们无忧无虑的在天空飞着,他们说长得一双漂亮的翅膀,它们可以飞的很高,不收任何拘束,在广阔天空飞着。我是多么向往它们啊,不用担心有写不完的作业,也不用担心有非常多的烦恼,更不用担心日常生活中的小事,为此而感到耿耿于怀。
我在希望我下辈子就像他们一样,可以快乐的生活着,还可以飞到茂密的森林中,搭建自己的巢穴,我或许可以直接站在一根细小的树枝上。然后他来到我看看那湛蓝而广阔的天空,也许我可以飞到大海上,看着浩瀚无垠的海浪,或者是飞上高原,看着高山的巍峨与壮阔。
下辈子,我要做一只小鸟,每天吃饱就是遨游世界,那样逍遥的日子,才是我最渴望的。如果有下辈子,我就做一只小鸟,然后完成环游世界的梦想。
四年级作文 篇4
一天中午,我睡着了,梦见我穿越到了20xx年,我一边走一边看,不知不觉来到了我上学的地方,开元路小学。
突然,有个机器人来到我身边,递给我了一个上面有我名字的书包,书包的颜色很鲜艳,书包上有一个绿色的按钮,按一下书包就会自己走,还有一个红色的按钮,按一下就飞起来了,真是神奇,以后上下学就靠这个书包了。
我来带你们来参观一下教学楼,窗户上的玻璃都是透明的,看那里有许多许多的玩具,还有一个你们不知道的东西,就是我的`私人机器人,它的名字叫小胖,它是一个智能机器人,它懂很多的知识,还会放电影,小胖还是一个智能的管家,多才多艺,见到人就问好,可爱极了。
可是我总是感觉少了点什么,哦,想起来了,是学校的花园,带你们去看看,里面有许多许多的花,有水仙花、有玫瑰花、郁金香、月季花等等,还有很多我叫不出名字的,它们拼成了不同的图案,简直就是个小花海,美丽极了。走近花海,香味扑面而来,就像撒上了味道浓郁的香水,很香很香。
学校还有一个大大的操场和非常人性化的广播系统,很高级的,想听什么只要一说就会自动播放,同学们都非常喜欢,经常使用,很受欢迎。
突然听到妈妈叫我,梦醒了。我给爸爸、妈妈讲了我梦中发生的这些事,爸爸妈妈也觉得很神奇,还鼓励我好好学习将来为校园建设贡献出自己的绵薄之力。
最后我下定决心要好好学习,将来做个对社会有用的人,争取把学校建成科技感十足的学校。
四年级作文 篇5
早上,我突然被妈妈的叫声从梦中惊醒了,我听见妈妈大声喊道:“小薇,时间不早了,该起床了。”我自言自语地说:“天还那么黑,就让我起床,还让不让人活了。”说完,我又躺在床上睡着了。过了一会儿,妈妈又说:“小懒虫,快起来吧!我去上班了,那赶紧起来上学去吧!别迟到了!”我嘟囔着说:“你整天唠哩唠叨个没完,时间早着呢!”我说着,拉拉被单,蒙住了头又睡着了。
“丁零零……”突然闹钟的铃声,把我给叫醒了,我忽地一下子坐了起来,揉揉眼睛,伸伸懒腰,睁眼一看,太阳已经出来了。糟糕,要迟到了,我像吃了25只老鼠一样——百爪挠心。再看看表已经7点30了,更是急上加急。于是我赶紧下床找衣服,掀开被子找裤子,找了床上找床下,怎么也找不到了。“奇怪,我的裤子呢?怎么不见了?”我找呀,找呀!找了半天也没找到。匆忙中,我抖抖被单,“啊”原来裤子被裹在被单里了。我赶紧蹬上裤子,穿上鞋,拿上衬衣,边跑边穿。刚走出房门,我忽然觉得背上很轻——原来忘了带书包。然后,我再飞奔回房间,拎起书包,又如箭一般飞奔下楼。
等我到了学校之后,已经上气不接下气了,教师里已传出朗朗的读书声。我站在教室门口,喊了一声:“报告。”得到班长允许后,就迅速地回到了座位上。幸好没迟到。坐稳后,我的心还在砰砰直跳,突然,我听带了笑嘻嘻的声音——原来是我的同桌在偷笑。于是,我转过头,悄悄地问:“怎么了?”“你的.裤子穿反了!”我的同桌嬉皮笑脸地回答。“不可能!我怎么可能穿反裤子呢?”随即,我不自觉地摸了一下裤子。“咦?我的裤兜怎么跑到后边去了?”顿时,周围的同学把目光都投向了我,然后都哈哈大笑起来。调皮鬼杨硕笑得连笔都掉了……真是羞死了!觉得脸上火辣辣的,恨不得地上有个洞钻进去躲一躲。
今天,我出了洋相了,下一次,我一定不睡懒觉了!
四年级作文 篇6
龙猫是一种既可爱,又逗儿的小动物。全身胖嘟嘟的,非常讨人喜欢!
龙猫外形与兔和松鼠十分相似,体形小而肥胖,头部似兔,尾巴似松鼠。耳朵大而薄,呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛,鼻侧长有许多长短不一的胡须,触觉特别灵敏。前肢短小,后肢强壮,善于跳跃,是一位有高水平的'跳高、跳远运动员呢!龙猫背部和两侧毛呈灰黑色,腹部渐淡至白色,体毛分布十分均匀.
龙猫性格非常温顺,活泼,喜欢跳来跳去,好动,富有好奇心,对每件新事物都先嗅嗅,再咬咬来研究一番,像科学家在研究奇世珍宝,自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡,会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的宝贝,很乐意玩耍,好动,像一个调皮的小男孩,惹人怜爱。龙猫像人一样,有自己的性格,乖巧,调皮,娇纵……
平时可以用少量零食来讨好龙猫,如果多喂零食的话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良,更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹,龙猫会因紧张而休息不好。
夏天可是龙猫的“患难时节”,因为它的皮毛厚,可开空调来降温。
怎么样?通过我的介绍,大家认识龙猫了吗?你是不是和我一样,觉得龙猫十分可爱呢!
四年级作文 篇7
今天晚上,我合同家人一同去看了隆重的"新春烟火晚会"
晚会演完后,隆重的鸣炮仪式就开始了!随着"咚.咚.咚.咚"几声巨响接二连三犹如蝌蚪壮的点点星光,直达天空,然后则在黑漆漆的夜空中开了几朵巨大的花.各种颜色,各种形状颜色绚丽多彩,形状则奇异多变.每一点星光在天空开了花的同时也流下了丝丝弄烟,这浓浓的白烟越剧越多再广阔的天空中形成一副绝妙的工笔画则又向一团巨大的白云几乎要把天都包住了.
这些焰火在冲上天空发出巨大响声的`同时也牵动着我的心,感觉他在爆炸时我的心跳也咚的一声随着巨响颤动.
每一个烟火好象都在追者我跑,想要和我做游戏似的.无论我走多远,他总是在我头顶上,真好玩!
每一点焰火在降落到大地上的时候,都在自己的身体里包蕴了最真挚最感动最温馨的祝福,他降落到大地上是也就把这些祝福送给了我们.
我与焰火相约明年他还会回来!
四年级作文 篇8
上午,我学好英语,便跟往常一样向办公室走去。
可是刚走到二楼楼梯口,隐隐约约听见了一种奇怪的声音,我仔细一看,发现一只小鸟被困在窗户架上!
只见小鸟在窗户架上跳来跳去,一会儿,小鸟扑扑翅膀,想飞到地面上来。
可是小鸟刚飞出去五厘米左右,又“啪”的一声掉在了窗户架上,我想:小鸟好可怜,我应该救救它!
我先爬上窗户,准备把小鸟拿下来,谁知,我刚想碰,小鸟就跳到别的'地方,我根本拿不到。
于是,我开始实施第二种方案。
我找来一根棍子,想把小鸟钓下来,我小心翼翼地把棍子放在小鸟旁,小鸟像跳高似的跳到了棍子上,我慢慢地把棍子放低,把小鸟捧在了手上,想:我应该把它放回大自然。
于是,我向操场跑去,几只大鸟正望着我手中的小鸟,我想:它们就是小鸟的父母吧!我把小鸟放在了大鸟的旁边,自己向办公室跑去!
我觉得今天特别开心,因为我帮助了一只小鸟!
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