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实用的小学四年级作文300字集合【9篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文300字 篇1
一个星期六，我和一些同学到学校来一起打篮球。
我们早早的来到了学校的体育馆，我进去一看，同学们有的在热身，有的在投篮，还有的在抢球。过了一会儿，我们的.教练也来了。他先带着我们热身，接着让我们练传球，然后让我们在不同的角度投篮和三步上篮，最后还让我们打起了比赛。
我们分好了队，开始比赛了，。我抢到了球，于是马上传给了孙铭昊。孙铭昊不紧不慢地运着球。忽然球又传到了我的手上，我立刻传给了离我最近的、没有一个人防守的队员——刘瀚文。他毫不犹豫地投了篮。球进了！我们队领先了，我也下场休息了。
对方开始攻击，不到一分钟，他们又把比分追平了。就这样，我们进了好几个球，可都被他们追平了。
最后轮到我上了，比赛很激烈。我勇猛地投进了一个球，可不但被他们追平了，还比我们多出来一分！而且只剩十秒了！“十、九、八、七……”这下小孙急了，决定亲自出马，在最后一秒小孙投篮的时候，他们打手犯规了。小孙准备投球了。如果进，我们就平局；如果不进，我们就输了。球在空中划过一道优美的弧线，球进了！我们欢呼起来，这场比赛也结束了。
打篮球很好玩，如果你试一下，也会喜欢上打的。
小学四年级作文300字 篇2
记得上二年级时的一个周末，妈妈带我去公园玩。回家时我已经累得筋疲力尽，等了好久终于来了一辆公交车，但是车上的人很多，我便顺着车门边挤了上去，很幸运遇到了一个空座位，便坐了下来，心里想这下双腿终于可以休息一会了。
车摇摇晃晃的走了几站，车厢里上上下下挤满了人，妈妈看到了一位手提重物白发苍苍的老奶奶。便对我说：“梁子涵，你站起来，把座位让给老奶奶坐吧！”奶奶说：“没事儿，孩子这么小，让孩子坐吧！”我就继续坐着，妈妈还是让我站了起来，对奶奶说：“公交车摇晃，您站不稳，就坐吧！”最后在妈妈的坚持下奶奶才坐了下来。奶奶说：“非常感谢！”妈妈只是笑了笑，看着妈妈的笑容，我也很开心！心里美滋滋的.，也没有刚才那么累了。
虽然这件事情很小，但是妈妈却不觉得是件小事，她跟我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该从自身做起，从小事做起。”
这件事后让我学到了：我们每一个人都要献出自己的爱心，让人人都幸福，快乐！人间只要充满爱心，我们的世界就会更加温馨，充满幸福与温暖，世界一定还会更加美好！
小学四年级作文300字 篇3
今天是个阳光灿烂风和日丽的好天气，今天我非常开心，因为今天我们学校组织春游活动，我们三年级去的地方是岳庙和曲院风荷。
我们兴高采烈的来到学校，听从学校的指挥坐上车，一路上我们说说笑笑，眨眼间就到了岳庙。我们走进大门，步入大殿，我看见大殿中央有彩色岳飞塑像威风凛凛，把我深深地吸引住了。只见岳飞头戴帅盔，身披战甲，手里还拿着利剑，两眼炯炯有神地凝视远方，仿佛在观察敌情。
参观完岳庙，我们去了对面的'曲院风荷。一走进大门，我就看见一大片绿油油的青草，各种各样的鲜花竞相开放，似乎在比谁更美，公园里的小溪水清清的，溪里有很多的小鱼游来游去，多的数都数不清。小路两旁一排排大树站的笔直挺拔，像是一个个士兵在欢迎我们的到来。这里的风景很美，我们感觉好像在画中游。
后来老师带我们来到一片草地上坐下来吃东西，我们纷纷找到组长，再找到舒适的地方坐下来，我们都拿出自己书包里最好吃的东西分享给大家，有时自己一口都没吃。我们 还 纷纷和老师合影留念。
时间在不知不觉中流淌着，很快就到了回校的时间，我们依依不舍的离开了曲院风荷，今天的春游我们很开心，充满回味。
小学四年级作文300字 篇4
经过一个冬天的洗礼，草地变得光秃秃，树儿的枝条也光秃秃的'，就在这个时，一位画家从天而来——春姑娘。
春姑娘挥舞着手中巨大的神笔，为泥土增添了一件新的绿衣，它就是小草，见了这一幕，我不禁想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我似乎也看到了一幅连绵起伏的画卷。
春姑娘唱着歌来到草地上，她那美妙动听的歌声唤醒了青蛙，蛇。她那嘹亮的歌声换回了燕子，她们一起为春天唱起了赞歌，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这时你去爬山，漫山遍野的花朵也争先恐后的挤向树林，远远望去，简直就是一座“花山”，让大家感到春意盎然。一阵风拂过，都快让人陶醉其中，真是“暖风熏得游人醉”啊，把花的清香都送向人们。
春姑娘真会“画画”啊！
小学四年级作文300字 篇5
在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。
去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的.眼睛望着所有人。
老师有两大特点：1。老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。
这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
小学四年级作文300字 篇6
每天下课，总会有几个同学在操上打篮球，抢防攻守，投进了则欢呼，失败了则再来。只有上课了，才依依不舍地离开操场。
看着那么同学热爱篮球，我也要尝试。于是，在这个快乐的暑假里我告诉了妈妈我的心愿。妈妈爽快地答应了，通过教练的同意，进了校外蓝球班。这个班可都是我的同学，有王易，陈俊凯等等。我更加开心了。
教练教我先学习投篮，刚开始，我以为大家是用双手投篮的，可是通过学习后，才知道投篮有两种：一种男士投篮，一种女士投篮。（男士投篮一只手，女士投篮两只手），刚开始，我用男士投篮，一个都投不进，后来教练告诉我要先瞄准，然后根据远近，选择力度，最后再投，我学着老师的样子，果然投进了。
然后，我开始学抢球，由于我不懂，所有开始直接从别人手里硬抢，老师告诉我，抢球是在别人拍球的一瞬间抢来的.。我想着老师的话，努力尝试。由于我反应迟钝，一连几次都没抢到，有点灰心时，教练告诉我要学会眼疾手快，不慌不乱。终于有一次被我抢到了球。
虽然我没有学会许多高难度动作，如三分投篮，背扣等等，但我相信只有通过努力，就一定把球给打好的。
小学四年级作文300字 篇7
校园是我们每个人快乐生活的地方，我最喜欢的就是校园的操场了。下面，就让我来为大家介绍一下吧！
操场的左边是许许多多的体育器械，有跨步器、高低杠、单杠、双杠等等，等等。在中午休息时，我们就可以在上面活动，锻炼身体。晚上，附近的居民也可以来这里活动，让大家的身心都可以得到很好的锻炼。
操场的'外圈是红色的跑道，中间是绿色的塑胶场地，远远看去，像是长了一层绿油油的小草。操场非常的大，如果全校师生都聚集在这里，也不会觉得拥挤。我们还在操场上开过运动会、艺术节，还看过流动电影。到了课外活动时，操场上就变成了同学们的乐园，同学们在操场上兴高采烈地做游戏：有的跳绳，有的在踢毽子，有的在比赛跑步，还有的在做各种好玩的小游戏。冬天，我们还可以在操场上打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎，到处都充满了同学们的欢笑声。间操和体育课时，我们就在跑道上跑步，锻炼身体，让我们的身体变得更强壮。
操场的右边是人行甬道，每当放学时，同学们就在人行甬道上把队伍整整齐齐地排好，再慢慢地走出校门。甬道两旁载满了郁郁葱葱的树木，长满了小草、野花，把校园装扮得更加美丽。
我爱我的校园，更喜欢校园中的操场。
小学四年级作文300字 篇8
送走了五月的明媚春光，迎来了充满童趣的六月。今年的六一儿童节与众不同，与我校的艺术节融为一体。
华丽的舞台在升旗台旁边。朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。天蓝色的背景像无垠的蓝天，色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。红底黄字写着“欢跃吧！水香少年”。同学们整整齐齐地坐在操场上，等待精彩节目的到来。鼓号队站成一个方阵，有节奏的奏出热烈的乐声；旗手握着队旗，迈着矫健的.步子。
精彩的节目一个接着一个。一、二年级的小朋友表演的是小品，一个个可爱的动作，一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑；六年级的同学们表演的是诗朗诵：《美好的回忆》。在他们朗诵当中，我也想到自己马上就要升上六年级，马上就要离开亲爱的母校。最精彩的就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。只见他们穿着金黄色的武术服，在跑道上一字排开。当粗犷的音乐声响起，他们便开始做动作，还一边喊着响亮的口号。看着他们惟妙惟肖的精彩表演，我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。我知道在他们的精彩表演后，有着他们的辛勤汗水，为了这场表演他们不知付出了多少心血。
时间如同手中的沙子，在指缝飞快流逝。我希望时间永远停留在那一刻。
小学四年级作文300字 篇9
大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的'：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
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