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[荐]小学四年级作文300字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文300字 篇1
母爱是人世间最伟大的,妈妈这一词是我们从会讲话时最早会说的,而且母亲为了我们,就算再累,也不说出来。
记得有一次,我突然发烧了,可是父亲出警了,母亲又不会开车,于是急忙抱着我打着的士往医院冲去,后来医生给我开了一间病房让我在里面打针,母亲在那一晚上,都抱着一直在哭的我,连眼睛都没合过,第二天,我醒来后看见母亲变成了“熊猫眼”,我看母亲那憔悴的样子,好像一夜之间老了几岁,二天过去了,母亲还是一如既往的陪了我一整夜。
还记得是四岁那年吧,我正在乐呵呵地跟着母亲玩着飞行棋,我一高兴就把母亲心爱的花瓶给打碎了,我呆呆地看着地上的碎片,仿佛丝毫不知下一步要做什么,就在这时,我看见一双起了许多老茧的.双手捡起了一片片花瓶碎片,那是母亲的手。手不小心被花瓶碎片划过,留下一道痕,而那裂痕,则缓缓溢出鲜血。啊!妈妈!你、、、、这是怎么了呀?我有些惊慌失措地叫了起来,而妈妈却转过脸来温柔地问我“宝贝,你没有事吧?”妈妈,你为了我,怎么可以不顾自己呢!
妈妈,请你相信我,我一定会拿优秀的成绩来报答你对我的养育之恩。
小学四年级作文300字 篇2
我的妈妈,身高大约一米六,戴着一副眼镜,看上去是一个挺有学问的人。可是,她有个缺点,就是丢三落四。
一个夜晚,我们到广场去玩。出门前,我对妈妈说:“妈妈,带钥匙没有?”“放心吧!”妈妈说。我们在广场上痛痛快快地玩了好一阵子,就回家了。在回家的路上,我一点儿都不放心,生怕钥匙没带。上楼时,我不停地想:一定要带钥匙,一定要带钥匙。走到家门前,妈妈脸色变了,说:“我可能没带钥匙!”我和爸爸大惊失色。我和爸爸都把手从窗子里伸进去,试图打开门,可是不行。在大家六神无主的'时候,我妈妈说:“外婆那儿有钥匙。”我和爸爸像出笼的小鸟一样快活,马上去外婆家了。过了一会儿,我们回来了,我说:“外婆也没有钥匙。”我妈妈说:“啊!那怎么办?只有请开锁工了!”只见我爸爸把手张开,说:“钥匙在这儿。”“哼,竟敢骗我!”妈妈装着生气的样子说。“唉,真小气。”爸爸说。“别吵了,别吵了。只要有钥匙开门就行了。”我从爸爸手中拿过钥匙,一边开门一边说。
这就是我的妈妈,一个丢三落四的妈妈。
小学四年级作文300字 篇3
那天夜晚,我做完了作业,便独自坐在阳台小凳子上,感觉夜的宁静无比,我抬头看了看挂在天上的那只香蕉——小月牙 ,它没有八月十五那么圆、那么亮,但它静静地挂在夜空中,让人遐想,让我感到内心的轻松、惬意,我爱小月牙作文。
老师曾经说:“新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。”我眼前升起的弯弯的小月牙儿,虽然没有八月十五那么圆、那么亮,可它镶嵌在深蓝色的夜空中,却是夺目,也很是可爱。我被它深深吸引,那大自然神秘的气息,让我神往。这时,我看见月牙穿过云层,仿佛是航行在辽阔无根大海上的一只小船呀!他要去哪里?对了,它一定是要去好朋友星星那里,给好朋友送礼物哩!它一定是很想看大海,在大海的.衬托下,我感觉月牙儿正乘风破浪,仿佛我也在这只船上,在大海上遨游……一会儿,月牙儿好像对着海面笑了起来,声音是那么得动听甜美,此时,它的两头有了两颗明亮的星星陪伴,那星光闪烁,觉得月牙的光亮不再是那么暗淡了。这时,月牙好像轻轻抿着嘴,眼里流露了快乐神情。
我很喜欢这只小月牙儿。如果把太阳和月亮相比较,我还是喜欢月亮。虽然月光照在身上没有任何感觉,但是总让我充满无限遐想,带来快乐!
小学四年级作文300字 篇4
今天,是我最期待的日子——“六一”儿童节,我们在教室里庆祝自己的节日。
我早早地来到学校,我激动而又兴奋等待着庆祝会。快8点了,要举行“跳蚤书市”了,每班选出了6位同学去推荐书,我们班也不例外,火力四射地推销着一本又一本好书,因此,买书的人越来越多,书越来越少,同学们都争先恐后地来买书,在短短的一个小时里,我们把书卖得一本不剩,我们获取了一大笔班委会。
回到教室,我们的庆祝会开始了,同学们一展歌喉,唱起来六一的歌。接下来同学们都展示出了自己的一技之长,有古筝、有葫芦丝、还有相声唱歌?尤其是张天毅的葫芦丝,他吹的曲子动听而有规律,把同学们都吸引住了,看他的.动作和表情是那么自然,那么轻松,真是美妙,同学们都对他赞不绝口。
精彩的表演结束了,有趣的游戏开始了,有吹乒乓球、有夹弹珠、有击鼓传花!在叶老师的辛勤组织下,同学们的热情参与下,我们的活动圆满结束了。
今天真快乐,我希望天天是儿童节该多好啊!
小学四年级作文300字 篇5
它拥有三座教学楼和一个宽阔的操场,还有那在空中飘扬的五星红旗。校园中间矗立着被鲜花围绕的大石头,上面刻着四个红色的'大字:扬善.尚和。鲜花像我们一样每天照耀着智慧的阳光,逐渐变得鲜艳无比。
早晨,一踏进校园的大门就能听见学生们朗朗的读书声,清风刮过树叶发出了“沙沙”声,小鸟“叽叽”地叫着。为同学们高歌一曲,为同学们放松心情。而同学们只需上课认真听,做好老师分配的任务就可以了。
下课了,安静的校园突然就变成了一个人山人海的大街。有跳绳的,有踢足球的,有在操场做游戏的。等等等等。
下午,同学们来到教室做数学习题等待上课.
上课时,同学很认真地听老师讲课。外面很安静,可是还是能听见声音。这些声音是从操场传出来的,操场上的小朋友们在上体育课。他们的步伐都很整齐,他们都很认真。
这就是我的城东路小学,一所美丽的小学。
小学四年级作文300字 篇6
桂林自古享有“山水甲天下”之美誉,是中国乃至世界重要的旅游目的地城市,今年暑假我有幸来到了这个美丽的地方。
桂林的景点非常多,有漓江、象鼻山、遇龙河……其中我印象最深的是漓江风光。漓江,是中国锦绣河山的一颗明珠,是桂林风光的`精华,是桂林风光的灵魂,是桂林风光的精髓。
大一早,我们乘着船来到了阳朔遇龙河,坐着竹筏子在遇龙河里游玩,竹筏子上有两把椅子,可以舒舒服服的躺在上面休息,椅子上面还有一个大伞,可以遮住太阳,非常好。我们在遇龙河上行驶,发现了照相的地方,便快让船夫靠向小岛,就以三步并作两步的速度跑向小岛,换好了当地壮族的民族服装,就开始照相了,我开始还觉得很怪,还要光着脚,姿势也是形态各异,不过最后照完了我还是挺满意的,我们照完相就满载而归的坐车回家了。
今天我非常高兴,因为坐着竹筏子在遇龙河上行驶,而且还得到了可以永久保存的相片。
小学四年级作文300字 篇7
今天下午第二课节,马老师提着一个袋子走进教室,我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子,都在想袋子里装的是什么呢?
马老师让我们猜一猜?这时,我们争先恐后的说,有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说:“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边,我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子,我心里想一定是一个水果吧?一会儿,马老师告诉我们是鲜核桃,既然你们不认识,我送你们每人一 个,拿回家仔细观察。
放学回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开,露出凹凸不平的.外壳,我又用锤子砸开坚硬的外壳,露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩,但是很脆。奶奶走过来跟我说:“这样的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃,我发现我懂得太少了,我要不断的学习,才能积累更多知识。
小学四年级作文300字 篇8
一个凉爽的秋天,青老师带者我们四(7)班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦!我们玩了惊心动魄的滑草;欢快的竹筏漂流:走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。
下午,我们去捉泥鳅。走过一座小桥,看见了在水泥槽里的.泥鳅。我兴奋不已,可、赶快拿网兜去捞,结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想:真好捉。可是,不久就难捉了。还好沈老师帮了我:她先把网兜放下水,然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然,一条泥鳅游了过来,沈老师眼疾手快,一下子抓住它,我开心的叫了起来。泥鳅好像在说:“求求你把我放了吧。”我才不理它呢,把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条,所以我有了五条泥鳅。
包里塞满了摘来的橘子,瓶里装满了捉来的泥鳅,心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊!
你们说我是不是把秋天带回家。
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