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(精华)四年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我们学校是个美丽的地方，在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”，其实是一条全是诗的道路，那里，有诗仙李白写的诗，还有杜甫、李商隐、王维……他们写的诗，能让我的脑海中，蹦出当时美丽的情景，能让我体会到忧伤的感情。
“诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水，它的名字叫做：学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木，每一株花、草都会倒映在水面上。有时，红树叶因太贪玩，所以不小心跌到湖水上方，这时，湖水看见了，它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来，之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。
湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的，有些是红色的。有些是大的.，有些还是小的。每天早晨，它们会欢快的在湖水里游泳，好似在欢迎着我们的到来，到中午，它们就会绕着喷水打转，好像在催促我们快点回家写作业；晚上，它们会一个尽儿的摇尾巴，好似在向我们告别。
我喜爱我们那丰富多彩的校园。
四年级的作文300字 篇2
当夏姑娘漫步离去后，秋姑娘以朴实无华的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
我慢慢的在田野上走着，前面出现了一片果园。苹果树上结满了红彤彤的苹果，像一个个孩子的笑脸，苹果树的腰都被苹果压得弯弯的。石榴高兴得笑破肚皮，露出一颗颗晶莹的核儿。梨树上结满了黄澄澄的梨。
远看，农民伯伯使用机器收割，一下子把原本是金黄色的稻谷变得无影无踪。近看，秋风吹来，一些未收割的稻谷被秋风吹的`像一层层波浪。小草还坚强地站在田基上，昂首挺胸。田野上还种了各种各样的蔬菜，有白菜、油菜、菜花……白菜的茎像牛奶一样白，油菜花黄黄的，很漂亮。
菜花一排排地种在田里，远看，像一片棉花。这就是人民培育的无公害蔬菜，我想：吃起来一定很鲜美。玉米亭亭玉立地站在那里，农民把玉米摘下来，堆成一堆堆，像一座座黄色的小山坡。大人们忙着摘，孩子们忙着装，青年们忙着抬，个个都面带笑容，好一副繁忙热闹的景象在我眼前。
我爱秋天，更爱秋天的田野。
四年级的作文300字 篇3
周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。
咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。
最终，咱们顺着曲折的`小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。
离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。
四年级的作文300字 篇4
一天晚上，文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。
橡皮大声说：“我的作用最大，如果主人写错了字，我就……”还没等橡皮说完，铅笔就接着说：“你干的.那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字，你行吗？”尺子接着说：“我的作用才大呢！我能画出直直的线，看着都让人赏心悦目，你们可以吗？”这时，圆规大叔来了，对文具们说：“你们明天交换一下各自的位子，试试看？”于是，文具们交换了位置。第二天，要写字了铅笔没有出现，橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天，也没有什么字出现，反而把自己弄得小了许多。在画直线时，铅笔走了出来，可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后，尺子出场了，它不仅没有把错字擦掉，还把字弄得模糊不清。
最后，三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟，笑着说：＂你们各自都有自己能做的事，但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了，都惭愧地低下了头。从此以后，它们各司其职，也互相帮助，最后都取得了很大的成绩。
四年级的作文300字 篇5
我家楼下有5棵向日葵，它有着绿色的茎、叶子，花的有黄色的花瓣，中间夹着一个圆圆的东西，远远望去，好像一个金黄色的太阳。
一天，我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地，但它们朝着的方向是一样的，都是仰着头，挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧，偶尔而已，我把方向变一下就好了。跟着这念头，我轻轻地把向日葵转了一下方向，然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道：“不可能啊，怎么会这样？”带着疑问，我问爸爸这是为什么，他只说：“跟花盘下面的茎有关。”
突然我眼前一亮，一本叫《少儿百科全书》的书本，让我有寻找答案的.信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射，生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快，使向日葵产生了向光性弯曲。
啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。
四年级的作文300字 篇6
冬来了，寒冷的风向着人们刮来……一步一步靠的那么近……风往衣领里钻，往裤管里窜……使人们不由自主的哆嗦起来……是啊，冬天的北方可真冷啊！每一股风，每一朵雪花都仿佛想把人们的心侵蚀、冻成冰，人们的哈气出来了，也都曾看得见。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣赏着冬爷爷送给我们的美景，也同时埋怨着冬爷爷送给我们的寒冷……
妹突然站住了，指着我们面前的梅花说：“姐，梅花冬天开放是为了什么？”
我慢慢的说：“也许是看冬天没有花来陪冬爷爷，怕冬爷爷寂寞才自愿在冬天开放的吧。”
“哦，那冬爷爷一定得谢谢梅花了，因为别的花都不想陪着冬爷爷只有梅花愿意。”妹说。
我点点头，心里却有一丝苦涩。
是啊！梅花是冬天开放的`，它不和旁花比美，只默默的开放为冬天忙碌的人们送去清香，用梅花来比喻为了中华人民共和国牺牲的那些伟人、那些英雄不正合适吗？梅花这种不畏严寒、不畏风雪的精神，是令我们憧憬的、佩服的、赞扬的……
四年级的作文300字 篇7
在羞涩懵懂的春天，火辣奔放的夏天，与众不同的秋天以及清冷孤傲的冬天中，我最喜欢的便是这既成熟，又孤独的秋天了。
我认为秋天的到来会给人一种安好恬静的感觉。秋风可以吹走你的烦恼，落叶可以飘去你的忧伤。每当秋天到来时，我的身体和心理仿佛都焕然一新。闻着瓜果的香气，踩着枯黄的落叶，抚着飘着幽香的桂花，又怎么会想起伤心事呢?一切杂念都飘到脑后，脑海里只有美景与香气。
也许是农作物大丰收的诱惑，也许是盛放的花朵的迷人，也许是瓜果香气的'陶醉，让我一到秋天心情便大好，整个人都是清爽无比的。秋天的怀抱不足够温暖，不足够炽热，不足够寒冷，然而就是这种刚刚好的感觉，让我对它的怀抱无比迷恋。
我也不知道有多少人喜欢秋天，也不知道有多少人用诗情画意来描写秋天的韵味和感慨。深秋，细雨，落叶，风去，霜来，不知掩盖了多少人的悲欢故事，吹散了多少人还未清醒的梦境，隐藏了多少人牵强的欢笑。夏日的炎热日渐淡尽，天空清澈悠远。我喜欢秋天的宁静与清澈，秋天的忧郁与成熟，秋天的韵味与深沉。
诗是树叶，比秋天短，比世界长。
—顾城《顾城哲思录》
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