四年级作文【精品7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
春天的雨，我最喜欢。几条银丝飘飘悠悠地落下来，渐渐地，雨下得大了起来。
春天的雨，下得那么温柔。即使在外面撑着伞漫步，雨落在伞上，也很清脆，像母亲的手，抚摸着伞一般。
一场春雨让万物生机勃勃。雨中的桃花，像刚出生婴儿的脸蛋那般粉嫩，那般可爱，那般迷人。小草们“咕咚咕咚”喝着水。大树挺立着，像一名称职的军人，即使在风雨之中也依然坚守岗位。远处的山被雨淋得朦朦胧胧的，只留下模糊的.轮廓，还有柳树姑娘，在雨中梳理着秀丽的长发。长发是那么的美丽、优雅、清新。附近的小溪扩散出一圈圈水纹，时不时开出一朵一朵水花。雨溅在小动物身上，却也多了几分俏皮可爱。几只小鸟“叽叽喳喳”地在枝头欢唱着，是为迎接春天的到来吧！还是在讨论春雨是什么颜色？
路上开了一朵一朵伞花，什么样的都有。一些顽皮的孩子还旋转着雨伞，让雨珠在伞上跳起欢快的小步舞曲。在春雨的洗礼中，一切事物都干净、纯洁、明亮起来了。
雨停了，乌云渐渐散开了，一丝明媚的阳光透了进来。云白了，天空也渐渐亮了，空气是那么清新，渗进了我们的心房。彩虹出现在天边，像一座七彩的滑滑梯，云朵在彩虹滑滑梯上玩耍……
一阵风吹过，几滴雨点从树上，从花上，从草上滚落下来，伞花都合拢了，孩子们调皮地跳来跳去，嘴里还哼着“春雨贵如油……”。
四年级作文 篇2
今天，我脑子里突然想到一件事：洗泡泡浴。我对妈妈说：“妈妈，我今天想洗一个舒舒服服的泡泡浴啦！”妈妈想也不想，就爽快地答应了我的要求。
首先，妈妈用安利沐浴露压了三下，滴在浴缸里，随后，她打开水龙头放水，并用手把泡沫打起来，这样一来，泡沫就充满了整个浴缸。我躺在泡沫里，感觉身临其境，仿佛躺在一片泡沫的海洋！我捧起一堆晶莹透亮的'泡泡，又轻轻地用嘴巴吹了一下，啊！所有的泡泡都飞舞起来啦！有的像一个个红着脸的苹果；有的像结白的云朵儿；又有的像冬天飘落下来的纯白色的雪花；还有的像一条项链的珍珠散落在地，真是有趣呀！
我真是太喜欢洗泡泡浴啦！我还跟妈妈约定好下次还要洗泡泡浴哦！
四年级作文 篇3
三年级上册的时侯我换过四次座位，但最后一次使我最难忘。
那是一个冬天的下午，我又和我的同桌闹矛盾了。上课了，我刚回到座位上就听见我的同桌喊：“黄书扬，我要和你绝交！”“为什么？”我理直气壮地说。“不告诉你。”她说，“这是我的`事，你不用管！”“绝交就绝交嘛！”我说。我已经和她绝交多次了，都没闹出什么事。可是上课时，我一翻开书本，就看到了几个字：我是大白痴，我想，这是谁写的呢？我整节课都没听进去，在做练习的时侯， 我还噙着笔想着那件事。这时，老师走了过来，说：“快做练习，想什么呢？”我才醒过来抄了题目，随着便做了一下，我才想到肯定是我的同桌为了报仇才写的。于是我来到了老师的办公室，我还没有说话，老师就说：“你有什么资格撕别人的书？”“我没撕书啊！”“那这还能是鬼撕的？”只见老师手里那本书，我看了一眼，才发现是我同桌的书，“老师，您别冤枉，我的书上怎么会有我是大白痴的字呢？”我说。老师看了一眼我的书，才发现真有几个字。“你们同桌俩的书都受了伤害，如果再下去的话，一定会更糟的，为了不越闹越大，这件事就算了吧。我把你们的座位掉换一下以免再发生类似的事。”于是我们同桌俩就分开了。
这件事虽然过去多年，但是却给我留下了一道伤疤。
四年级作文 篇4
网络，真好！相信大家对网络一定了解不少吧！网络可以干什么呢？可以查资料、购物、写博客、欣赏大家的文章等。现在，我就向大家介绍一下我认识的网络。
NO·1查资料，学习。
相信网络的这个功能大家都知道，只要百度一下，几乎所有的问题都迎刃而解，比新华字典还要神呢！这样，网络不但能帮助我们解决难题，还能让我们学到新知识呢（不过，一定要注意保护眼睛哦！）
网络，真好！
NO·2发送邮件。
我们大家一定知道网络可以发送邮件，现在，电子邮件已经改变了传统的寄信方式，在几秒之内，电子邮件就可以将图文并茂、甚至包括声音的信件准确的发送到对方的信箱中。
网络，真好！
NO·3电脑游戏。
关于电脑游戏，相信我不说大家也知道，它的有趣、刺激，往往让我们很迷恋，走进去，就再也不想走出来！但大家也应该知道，网络游戏里的有很多不好的内容，并且对我们的眼睛也很不好哦！所以，建议大家听从老师和爸爸妈妈的话，不要玩电脑游戏！
NO·4网上购物。
因为妈妈工作比较忙，没有时间带我去书店买书，所以，我的书除了学校发的，基本上都是在网上买的`。
看到妈妈在网上轻轻点击，进入网上书城，应有尽有的好书马上尽收眼底，随便挑选，选好之后，只要耐心的等待几天，送货的阿姨就直接送到家里了。真方便！
网络，真好！
NO·4欣赏美文，写博客。
感谢网络，让我走进了校讯通这个“大家庭”，不但认识了很多的优秀老师，优秀的同龄人，还能向大家学到很多写文章的好方法，现在，我自己也在悄悄的努力，希望自己也能写出好文章！你看到我的努力了吗？你看到我的进步了吗？O(∩_∩)O~有点夸张哦！
······
妈妈说，网络还可以做很多很多的事情，比如：计算、视频聊天、在线学习课程······小朋友，你会应用网络吗？它会让你的知识更丰富哦！
四年级作文 篇5
以前去水西门上绘画课的时候，经常会路过一家门口总是门庭若市的烧饼店，在我的印象中，不管是哪个时间段，不管是白天还是黑夜，都有很多去排队买烧饼。特别是每天早上啊，每天都会有大批大批的老年同胞去排队买，总是一排就排过了一家又一家店，我和妈妈每看到一次，就会感慨一次。今天，妈妈终于答应我买几个他们家的烧饼尝尝，看看这烧饼到底魅力何在。
下午，妈妈去买烧饼，结果过了一个小时才回来。回来后，她像竹筒倒豆子一般，开始噼里啪啦地大倒苦水“哎呦，你真是不知道有多少人排队哦，怎么下午还有这么多人啊？真是。”我听了也是一阵感慨呀，不过这么一说，更吊起了我的胃口，好期待啊！我拿起了那大名鼎鼎，梦寐以求的烧饼，看都来来不及看，就一口咬了下去，嗯，是甜的！一层一层的酥壳里面是凝固了的芝麻糊，吃起来，那香甜的陷和脆脆的壳完美的结合在了一起，既不甜得发腻，又吸引了爱吃甜食的广大顾客。小巧的外形，象征着甜蜜，精致的做工，看着就很舒服，从脆黄的酥壳看得出来，每一层加工都很用心。很好吃！油油的小手情不自禁地又拿了一个。这回是长方形的烧饼，不用猜，定是咸的。同样焦黄的壳，但要比甜的那种硬一些，一面焦黄颜色又黄又浓，另一面则更偏于淡黄色，可见两面的火候也不相同。用力掰断烧饼，可以看见烧饼的那一层裹着一层的面皮，又不分彼此，合为一体的面皮，是看得那样的清晰，每一层都可以分得清清楚楚。除去外面一层受火烤的，里面的面皮的'颜色就很难形容了。那是一种无法形容的白，它不是很白，但又让人觉得它是白，生活中很少能找到这种白，也许这是糕点特有的颜色吧。尝一口已经凉了的烧饼，味道还可以，咸咸的葱带，层层的面皮，口感细腻，但由于烧饼是凉的，吃上去口感就没上一个那么好了。
接着，我又尝试了鲜肉烧饼，也好好吃。满意地舔了舔嘴唇，我不由感慨：“不愧是魅力无限的‘诚诚烧饼’啊！”
四年级作文 篇6
一个宁静的夜晚，我正要休息时听到有人在说话，发现是我的5个手指在争老大，我认真地听它们说着。
大拇指先发话了：“我们当中应当有个老大。”大拇指话音刚落，中指就发言：“你们看，我长得多长，多漂亮，老大的位置不应该是我？”“你说你是老大，不可能！我才是老大呢。”大拇指愤怒道。“你长得有我美吗？有我长吗？”中指神气十足地说。大拇指说：“虽然没你长，没你美，但每次干活都是我出力最多，老大应该我来当。”食指也按捺不住地说：“我虽然没你出力多，但我做的事要比你复杂，像操作笔，要是没我的.操作，小主人能写好字吗？所以应该我来当才对。”无名指不甘示弱：“谁说你是老大的！我才是，要不是有我的支撑，你能写好字吗？所以应该我来当。”它们吵得不可开交。这时，一直没发言的小拇指说：“我们各有各的长处，所以要团结起来，这样才能更好地帮助小主人学习呀！”但它们吵得太厉害了，根本就不听劝，于是它们分家了。
就这样过了几天，手掌说：“小主人用一根手指写字，写得非常难看，老师经常批评他，你们快回去帮帮小主人吧。”手指们听了很是担心，连忙回到小主人身边，共同合作完成了一次字体工整的家庭作业。老师为此夸奖了小主人。看到高兴的小主人，手指们若有所思，从此，手指们再也没有争吵过了。
四年级作文 篇7
我是一位魔法师，挥动魔法棒就能帮人们实现各种各样的梦想。最近，我开了一家梦想出租店。
“梦想出租店开业大吉，免费出租梦想啦!”我卖力地吆喝着。旁边鱼缸里的小金鱼不屑地说：“要梦想干什么?我在这鱼缸里有吃有喝、有住有玩，多舒服呀!我才不需要梦想呢!”
我见小金鱼不思进取，便拿出一个梦想硬塞给它：“试试这个梦想，包你满意!”小金鱼半信半疑地接过梦想。我立刻挥动魔法棒在它头上点了一下，小金鱼便来到广阔的大海，自由地游来游去，不一会儿就交到了旗鱼、海龟等很多朋友。这会儿它们正进行游泳比赛呢!游累了，小金鱼就到美丽的`珊瑚丛中休息并欣赏美景，而且不用担心饿肚子，因为海里有丰富多样的美味。这样的生活是小金鱼在鱼缸里想也不敢想的。
“老板，这个梦想真不错，让我开阔了眼界，以前的我真是太可笑了。”小金鱼惭愧地说。
听说小金鱼的故事后，成天被关在笼子里的鹦鹉托风儿给它租去了梦想，现在它挣脱了牢笼，展翅高飞，见到了蓝天、高山、河流和大海。
宠物猫、宠物狗以及动物园里的老虎和狮子都托人来租梦想，梦想出租店的生意越来越好。所以，活着一定要有梦想，说不定哪天就能实现了呢!
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文02-03
四年级四年级作文03-20
四年级作文03-30
欢度六一四年级作文03-24
四年级的作文05-13
快乐的六一四年级作文06-30
六一四年级作文示例07-04
快乐的六一四年级作文06-30
精选四年级的作文07-24
四年级作文08-15