四年级作文

时间:2023-08-13 11:57:37 四年级作文 我要投稿

四年级作文5篇【合集】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

四年级作文5篇【合集】

四年级作文 篇1

  这个故事发生在一个小村庄里。

  这个小村庄人烟稀少,只有几户人家,其中有一户苗族的老奶奶。

  这位苗族老奶奶有两个孩子,都在外地打工,老奶奶生活费这些用钱的地方都还可以维持,但没有一个帮手,而且已上花甲之年,腿脚都有些不便,别说干农活了,就连洗衣服、煮饭干什么,都快做不了了。

  这位老奶奶的邻居是位汉族小姑娘,小姑娘的'父母常常告诉她:你做为一个好孩子,要经常帮助老奶奶哟。

  这几天,小姑娘一直没见着老奶奶,去敲门,发现门都没关上,小姑娘走进屋子里,发现房子里冷冷清清,地上也乱七八糟的,原来老奶奶到别的地方串亲戚去了。

  小姑娘摆好东西,扫地,拖地…….

  小姑娘刚做好,老奶奶拄着拐杖回来了,看看一尘不染的家,又看看小姑娘,然后抱着小姑娘开心地笑了。

四年级作文 篇2

  当我得知我们的辅导员张亮老师要来三下乡基地看望我们时,本来不慌不忙的心情倒是被身边的队友带动得有点紧张,从宿舍里的物品摆放到个人的衣着举止。想了一轮,觉得没有什么不妥之处,心想,老师来了保持平静的心,微笑欢迎就好了。

  然而没想到是一支领导队伍,有三位辅导员,一位书记,还有我们三下乡带队的田丽老师。正好是午饭时间,老师们还带来一些肉菜,让小吃货们兴奋不已。但这时,由教室改成的本来就不大的临时饭厅还要给老师们留几个座位,于是,大部分队员拿着打来的饭在外面吃了起来。我觉得即便有座位,大家也不愿坐在里边,因为和不熟悉的老师坐在一块,不管搭不搭话,总会有点不自然。我吃完午饭,便钻进办公室准备写稿,没一会又被队长的召唤声给揪出来听领导们讲话。

  其实,说来说去也无非就是那些我们耳熟能详的事情,但是,郑书记的几句话让我印象深刻。他说,我们没必要把这次三下乡活动看得多么意义深远,不要想着这十天能给那些孩子们带来多大的.改变,甚至夸张地说,改变他们的命运,这是不现实的。但并不代表我们的到来毫无意义。在我们之前,这里曾来过很多三下乡队伍,在我们离开以后,也将会有很多队伍到来。对于石碇小学来说,我们只是岭南师范学院众多三下乡队伍中的一支,而能改变这些孩子的,是无数支队伍多年积累下来的效应。我们绘翼社会实践队在这短短的十天,能给孩子们带来一点点好的影响,那便是最大的意义。

  是啊,我们代表的不仅仅是自己,是队伍,还是我们的母校岭师。我们的表现展现着岭师人的风采,我们更是不该有任何懈怠。

  讲话完毕,本应是午休时间,老师们却不能休息,还要赶着去下一个基地。我们院有这么多支三下乡队伍,基地各不相同,老师们跑来跑去的,有些地方可能偏僻地连路都不好走,真的不容易。尽管三下乡活动没有老师们的陪同,但他们与我们同在,再忙也会抽空来看望每一支队伍,我们又怎有理由偷懒懈怠呢?

四年级作文 篇3

  今天,鸟儿在枝头用美好的歌声迎接美好的一天。对,没错,今天我们全校将举办一次春季田径运动会。

  随着太阳公公不作美的阳光直射到绿茵场上时,开幕式拉开了帷幕,一个个班级用自己的整齐队伍入场了。轮到我们班了!只见我们班同学一个个手持充气棒,戴着黄色冰球帽,井然有序地进入了自己的位置。随着杨校长的一声令下,比赛开始了。

  垒球场在“水泥山”后,老师办公室前的一片空地上举行。我感到那里时,已经人山人海,我好不容易才挤出了一个位置。我伸出了头,此时,正是我们班的陈名富在投垒。只见陈名富一只手拎着垒球,使出全身力气把垒球投了出来。垒球在空中划出了一道漂亮的曲线,所有的啦啦队都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼上。随着垒球落地,我的世界一片空白……

  “27米6,陈名富的成绩是27米6.”随着裁判老师的宣布,全场都沸腾了,整个赛场都在燃烧,所有人都在为他庆祝,欢呼。随后,高旭——我们班的垒球绝手也进行了比赛,可恨的是离陈名富的27米6只差0.3米。结束了比赛,我们又来到了跳高的现场。

  跳高现场离垒球现场只有十米远,可依然人起云涌,一点儿也不比垒球现场的人少。我们班上的李倩与唐星尔参加了比赛,她们的任务是要跳过高度不一的`栏杆,并且栏杆不能掉,要是掉了,就算失败,同样的高度,失败三次就要被淘汰。经过一轮轮激烈的角逐,唐星尔遗憾地被淘汰了,最后,只剩下李倩与四班、五班的共三名同学。李倩鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着跳台,然后双脚用力往前跑,在空中进行了一个高难度地翻跟头,然后全场欢呼,李倩跳了过去。

  随后,我还观看了50米跑,200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。

  比赛还在进行,我期待着……

四年级作文 篇4

  今天,我们在老师的带领下到校园里找春天。

  我们抬头看看天空,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,非常漂亮。小鸟在天上快活地飞来飞去呢。一只小鸟正停在树枝上叽叽喳喳地叫着,放佛在唱着春天的歌。啊,春天在天空中!

  操场的四周种满了四季桂,芳香四溢,让人陶醉。早已做好准备的迎春花,穿着鹅黄色的晚礼服恭迎我们的大驾。啊,春天在树木上!

  我们沿着操场边缘寻找。小草悄悄地从地下探出头来,给地上穿上了绿衣服。一朵小蘑菇也从厚厚的泥土里钻出来了,撑开美丽的小伞。啊,春天在大地上!

  音乐教室那边传来了一阵稚嫩的歌声。你听,很多的.弟弟妹妹正聚精会神地唱着歌曲《春天在哪里》呢!啊,春天在美妙的歌声里!

  春天的校园一片生机勃勃,真迷人!我们在校园的天空中、树木上、大地上和歌声里找到了春天。

四年级作文 篇5

  我的童年像一条弯弯曲曲的小路,在这条人生的小路上,少许会有些磕磕绊绊。

  记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是姚千一同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是又备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的.掌声,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己!

  是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!

  简评:这篇文章写了作者战胜自己,走上讲台演讲的事情。叙述时心理描写特别出彩,从一打铃儿开始心“怦怦”跳,到看见别的同学大方走上讲台,再到自己终于决定鼓起勇气战胜自己,作者把自己内心所想写出来,特别值得肯定。结尾的总结也使文章更加有意义。