(精选)四年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
夕阳西下，天空渐渐暗了。不一会儿，夜空就变得瓦蓝瓦蓝的，只有几颗灿烂的小星星调皮地眨着小眼睛。
在辽阔的夜空下，连绵起伏的高山变成了暗绿色，显得更加壮观了。刹那间，山后出现了耀眼的亮光，亮光的范围逐渐扩大，越来越显眼。过了一会儿，月亮露出了小半个脸蛋，好似一个害羞的小姑娘不敢露面呢！又像一只倒扣在山边的.小船。接着，月亮慢吞吞地走向天空，它用尽所有的力气，咬着牙蹦出了高山。那银色的月亮映着几丝羽毛般的浮云，美丽极了。
一缕轻柔的月光透过窗户，把那银白色的光芒洒在了窗台上。忽然，月亮被云霞笼罩了，迟迟不肯出来，赏月的人着急了。这时，月亮仿佛知道了我们的心思，悄悄地躲开了轻云，高悬在宁静的夜空。它是那么圆，那么亮，那么美，真像一面银光闪闪的大镜子。明月若隐若现，只能隐隐约约地看见月亮的上半部分是金黄色的，中间有些黑影，我想这大概是嫦娥和她的小玉兔吧！
时间过得可真快！转眼间，厚厚的云霞就把月亮给逮住了，它们手拉着手，把明月封得严严实实。月亮把它最后一缕亮光洒向人间，好像为大地铺上了一层轻纱，而瓦蓝的天空此时已变得暗淡了。啊！多么美丽，多么恬静啊！
月亮悄悄地离开了，只留下那金灿灿的小星星在天空，可我浑然不知，仍然陶醉其间。
四年级的作文 篇2
我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。
你看，坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学，她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿想上几个钟头，也不抄袭别人的。如果实在不行，她就虚心向别人请教，直到弄懂为止。她不仅语数好，而且也不了得，只要学过的，她都会答出来。只要一提起她，谁都会翘起大拇指啧啧称赞！
你再听，刚上女生宿舍2楼，就会传出那清脆悦耳的.歌声，那是“小黄鹂”——常乐的歌声，常乐她活泼可爱，常常活蹦乱跳的，好像她就没有烦恼一样，常乐还特别会跳舞，看，她优美的舞蹈，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美丽极了！我很喜欢她！
“不啦，我不想玩了，你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩，只要她走过的地方都会留下她高高的歌声，她叫李彩兰，很喜欢写日记、作文，常常是老师口中表扬的第一人，她写日记，不像有些人东拼西凑，那样写出来的肯定不好，可她呢？却把自己的真实情感全部写在日记中，怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她！
“哈哈”，从教室里传来一阵笑声。走进教室里，原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了，我也爱做这活，便放下书包，赶紧凑了过去。没想到，碰到一个好笑的，如果你想猜，那么我就告诉你，问题是：有两只小猫，一起去散步，一只小猫失足掉下了下水道，那么另一只小猫该怎么做呢？还有一个，为什么锤子捶鸡蛋锤不破？哈哈！这真的很有意思，你能猜出来么？呵呵！
好的，我的介绍到此结束，如果你还想听，那么就来*班找我吧，我介绍给你听，等着你呦！拜！
四年级的作文 篇3
我们每一个人都有自己独立的个体，有着自身独立的思维和想法，我们要做一个能彰显自身个性的人，想着别人想不到的，做别人做不到的事，不想被这个世界给埋没，就要想到自己的长处，彰显个性。“只有所长，寸有所短。”无论你是怎样的一个人，总会有自己独特的地方。
有一则故事，讲到一个朋友让另外一个人给她介绍一样工作。那个人问：“你会做些什么？”被问的人摇头，他说：“我什么也不会。”那为他介绍工作的人说：“你总有自己独特的地方，总有一份工作适合你，你会绘画吗？”那人低下头说道：“不会。”那人又问：“你成绩怎么样？”他头低的更低了，什么话也没说，替他介绍工作的人递给他一张纸条和笔，让他写上自己的名字和地址，他接过，认真的写了起来。介绍工作的人看见她写的那些字说道：“你虽然不会其他东西，但是你写的名字很好看，这便是你优胜的地方。”一个人总有一样工作适合他，只要彰显自身的'个性，对社会有价值，便不会被埋没下去。
李白诗中曾有一这么一句诗“天生我材必有用，千金散尽还复来。”让我们懂得的道理便是一个人生于这个世界，总会有一处属于他的落脚点，每个人都有自己独特的，好高兴，知错不要被自己所认为的平庸，而把自己给抛弃。有些话这样说：有话则长，无话则短。不彰显自己的个性，别人难免看得出你的独特之处，彰显自身的个性，才显得自己不平庸。
那么当你远光这个广阔的事情，你会想花儿为什么那么美？大海为什么这么蓝。青山为什么这么绿，看见鸟儿与兔子不一样，大地与天空不一样，这不过是因为他们各自生的不同，彰显着自己独特的个性，那么为什么花朵有香气，青草就没有这个编制的花儿彰显的个性让人们区分花与草的不同。
生长在这个世界，我们不要成为任何一个人，我们要做好自己，知道自己独特的个性，我们不是谁也不向谁彰显自己的个性，成为一个有个性独特的自己。
四年级的作文 篇4
呼——-，呼——北风呼啸，转眼就到了冬天。刺骨的寒风吹起雪花。我和外婆冒着寒风，顶着天空中乱飞的雪花来到学校。
走进温暖的教室，我舒服多了。当开始晨读时，我发现语文书不见踪影了。我在书包里翻来覆去地找不到，拎起书包把书全部倒出来，也没有找到语文书。急忙跑到办公室打电话。
嘟——，您拨打的电话……我心急火燎地重新拨了一遍号码，一阵清脆的声音响起：喂！妈妈，我的语文书落在家里了！我在电话这头大喊那我马上让外婆给你送过来。妈妈说完就急忙挂了电话。不一会儿，妈妈打来了电话，说外婆电话不接，可能还在返家的路上。这让我心急如焚地直跺脚。幸好第一节课是数学课，我松了口气。但整堂数学课我心绪不宁，一直想着语文书的事情。
叮零零……清脆的下课铃响了。这真是美妙的'声音。我犹如离弦的箭一般冲出教室，飞奔到传达室。还是没有语文书，我焦急不安地等在那里，可外婆还是迟迟没有来。
上课铃声响了，我只能跑回教室。边跑边想哎，要是我习惯好点就好了，睡觉前应该检查一下书包的，这样语文书就不会忘在家里了……
突然，我眼前一亮，我看到外婆了！只见外婆用她那爬满枯藤的手挡住脸，语文书被寒风吹翻起了好几页，但外婆还是紧紧地握住。
我的眼眶顿时红了，眼睛也湿润了。外婆把语文书递给我，嘱咐我要好好学习，才转身走进雪海中……
她，长的矮小，但在我心中却十分高大；她，年过七十，在我心中却是年轻的。她，就是我的外婆。我爱我的外婆。
四年级的作文 篇5
我沉默着。站在这个不受世俗所侵蚀的校园里，相比同伴，是幸运的。
我是一根旗杆。
在每一个星期一早上，全校师生都会来到操场上，站到我的面前。可我知道，当国歌奏响的'时候，他们注视的不是我，是在缓缓升高的鲜艳的国旗。
我并不恼怒，更不会嫉妒。我们各有各的使命，我的任务，只是负责把它送上去，让它在更高的位置上，供人瞻仰。每一天，我都会这样告诉自己，自己也就由衷地为这份工作而深感骄傲。
但是，一个个孩子走过我的身边，目光却从来不曾在我的身上停留过。有的仅仅是顺着我笔直的身影向上对着国旗充满敬意地望上一眼。每到这个时候，我的心中就会掠过一丝失落。我只是一根旗杆，无法像绿树那样撒下浓阴，无法像粉笔一样传递知识。我太普通了，能为人类做得太少了，以致于没有一个人会注意我。这个时候，我心里只会感到悲凉，感叹自己的渺小和微不足道。
在日复一日、年复一年的生活里，我总是站立着，将国旗举在头顶，有过骄傲，有过失落，有过自责，也有过悲伤。但是，我从不后悔自己成为一根旗杆！不管有多累，多普通，多微不足道，我都要努力做好这一份属于我的工作。因为，我是一根旗杆。
我无怨无悔。
四年级的作文 篇6
暑假，我在院子里的桂花树下，发现了一些像菊花，又不是菊花的无叶植物。一开始，我只是觉得这画很好看，没有留心观察。第二天吃过早饭，无意中发现，一夜间树下竟又冒出来三四朵这种花。我不由自主地走过去认真观察起来。
只见，这花红艳艳的，又细又长的花瓣向中心弯曲。两旁的花瓣往下面的茎弯曲。最外面还有一层花须向上卷着。这些花瓣一道又一道，好像在保护着什么。每一朵花都只有一根光秃秃的茎，一片叶子都没有。我很好奇，这是什么花？为什么没有叶子呢？
于是，我就去问妈妈。妈妈告诉我：“这花叫彼岸花，它长叶子时不开花，开花时不长叶子。”我点了点头，可又半信半疑。于是，我又用手机查了查。
看了网上的资料，我明白了。原来，植物长叶、开花、落叶、谢花的.时间，都是受温度和环境影响的，有很多植物都是先开花后长叶子的。但只有彼岸花这些少数植物，才将这四个步骤分得这么明确。
传说，彼岸花是唯一能开在地狱里的花朵，也是地狱里唯一的彩色。黄泉路上，鬼魂闻了这花香，能回忆起上辈子的事情。
我还了解到了关于彼岸花的诗句：黄泉照彼岸，花开一千年。情不为因果，叶落又千年。
啊，真没想到一朵花竟然也有这样神奇的故事。
四年级的作文 篇7
四年级，我转入了城里的学校。那时，我很怕生人，于是，我的四年级充满了迷茫，做了很多犯傻的事……
开学的一天，由于我是插班生，所以和别班的插班生住在一块，排队的时候站错了队伍，以至于走错了班级。
老师点了名，没有我的名字，老师又一次点了名，我的心砰砰直跳，感觉脸上发烧，身子不住的.颤抖，好不容易站直了双腿，我听见自己颤抖的声音在说：“老师，还没有……”
我的声音越来越低，到最后就像蚊子声音大小。
后来那个班的老师带我找对了班级，过程我实在不愿意说出来。
而且，那是我第一次和班主任的见面，那次，我清楚的记得他翘起的头发，被风吹得摇摇晃晃。
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