四年级作文

时间:2023-08-10 08:39:52 四年级作文 我要投稿

四年级作文锦集[6篇]

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文锦集[6篇]

四年级作文 篇1

  远离了学校的喧嚣和父母的唠叨,一个人走在田间熟悉的小路上,村庄前的小河淙淙流淌,周围的一切静谧安祥。愈行愈放松,但小河边这儿一堆垃圾,那儿一堆破衣裳,花花绿绿,恶臭难闻,堵在了胸口,形成一道心墙。

  我禁不住愤怒:“这些大人们,为什么爱把垃圾倒在河边沟边呢?”

  但转而又想,作为村庄的`一份子,我难道只袖手旁观吗?

  在这“整治农村环境、建设新农村”的大好时机,我们小学生也要为家乡出一份力。

  心动不如行动!“爱家护园小分队”成立了,现在你会经常看到两三个同学走加串户的宣传、帮助人们把垃圾送进垃圾池;也会看到我们利用星期天“拉动”家长清扫街道;家家户户,房前屋后,在我们小分队的带领监督下种上了花花草草。

  渐渐地,我们村的环境焕然一新。村里的垃圾堆不见啦,而且在固定的地方砌了放垃圾的槽位;道路旁成堆的粪土,现在也消失得无影无踪了;沟两旁的杂物也消失了,现在是杨柳依依、花儿艳艳,微风一吹,它们会跟你点点头;村前的小河——太阳堤河变得清澈见底了,偶尔还能见到小鱼儿自由自在地游来游去呢,河边休闲度假钓鱼的人群多了起来。现在我们村特别的美,青砖红瓦,绿树成荫,蝉声依旧,蛙声齐鸣,不是仙境胜似仙境。

  谁说我们太小,不能为家乡做贡献?行动起来,我们的小手照样可以“推动地球”,让我们共建美好家园。

四年级作文 篇2

  有人把教师比作园丁,有人把老师比做蜡烛,也有人把老师比作栽种桃李的人。而我把老师比作月亮,高高的挂在夜空,为人们照亮前方,她是那么的温文尔雅,是那么的平易近人!老师啊,您是真正的园丁,您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

  还记得您刚则接过我们这个班时,对我们还不了解,因此很难教我们,可您,通过一次又一次与我们的对话,与我们交心,逐渐摸透了我们的心思,也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的考证方法很好,但我们原来是个最会吵闹,才会搞怪的班级,曾气走了一位又一位的老师,所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学,她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事,您见了,也是束手无策,忍了再忍。没有她在,我们的学习成绩提高了不少,在期末考试时,我们还两次得了年级第一,获得了不少荣誉!这都是您的功劳,我们大家才会对自己有信心,明白了自己不比别人笨,不比别人差,我们现在越来越喜欢上徐老师的课了,在上课时,恨不得一上午都是徐老师的.课哩!

  敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

四年级作文 篇3

  自班上开展“雏鹰争章”活动起来,大家都积极行动起来,班上便涌出了许多优秀的同学。现在我向大家隆重推荐一位。

  运动健将——马飞越

  咦?是谁像离弦的箭一样在飞奔?定睛一看,原来是马飞越啊!他可是学校数一数二的运动健将,跑步、踢球、跳远,甚至是跳啦啦操,样样都是他的拿手绝活。在上学期的学校秋季运动会上,这个“小马哥”出尽了风头,他是我们班接力比赛的最后一棒,前几棒我们班处于落后状态,同学们的心凉了一大截,马飞越大展神威,大步流星地奋力追赶,超过了一个,又超过了一个,同学们兴奋地握紧了拳头,纷纷站起来为他助威到:“‘马哥’!加油!‘马哥’!加油!”,在他的努力下,我们班获得了第二名的好成绩,我们深深地为“马哥”感到骄傲。

  除了跑步,足球也是他的`强项,抢断、带球突破,那脚法一定能把你迷惑住的,而他的大脚能把足球踢到30米的高空,球落下来后发出“咚”的一声巨响。他还代表学校参加了全国啦啦操常州站的比赛,获得了第一名的好成绩,为学校争了光。他是学校田径队的成员,每天早上都要去锻炼,经过两年的努力,他的体育成绩更加的出彩了。

  马飞越真是当之无愧的体育健将,你说他是否能把这枚“保健章”轻松地拿走呢?

四年级作文 篇4

  今天的作文课上,老师让我们吃口香糖。

  我一拿到口香糖,就闻到了淡淡的清香。口香糖是用两张纸包起来的。外面的是一张淡蓝色的纸,上面印着一棵柠檬草,柠檬草的旁边是一个绿色的箭头,箭头上写着“绿箭”两个字,箭头下面写着“口香糖”三个字。告诉我们这是“绿箭牌口香糖”。箭头后面有两片薄荷叶,上面写了个“新”字。这是新出的'口味。纸的背面印有一个人在向垃圾桶扔垃圾。这个画面提醒我们要把吃完的口香糖用纸包好,扔到垃圾桶去。撕开蓝色的纸,看见的是银色的锡纸,纸的边缘还有小锯齿,设计得很特别。

  我小心翼翼地打开锡纸,露出了长方形柠檬黄的口香糖,糖上还隐隐约约可见印了“W”的图案。

  我轻轻地咬了一小口糖,开始是没有味道的,细细地嚼着,甜味就慢慢散发出来。每个同学都咀嚼着口香糖,整个教室都充满了柠檬薄荷的香味,像置身于空气清新的郊外。嚼口香糖“咂巴咂巴”的声音像一首好听的交响乐,每个同学都尽情地享受这悠闲一刻。有的同学还调皮地吹起了小泡泡,真好玩!

四年级作文 篇5

  现在小鹿住的地方并不是它出生的地方,因为污染,那里实在是呆不下去了,于是,它们就离开了家乡,来到了另外一个地方。

  有一天,它正在仰望蓝天,突然,它看见了自己的好朋友——信鸽,信鸽也看见了小鹿。小鹿就问它:“好朋友,你这几天经过我们原来的家乡了吗?”信鸽说:“经过了,那里比原来漂亮多了,可我忙着送信没时间跟你详细地说了,你想知道就回去看看吧!”

  于是,小鹿和首领说了一下,首领说:“那好,我们就回去看看吧!”它们走呀走呀,遇到了一群狗,首领说:“我们的家乡现在还好吗?”一条小狗说:“可好啦,那里又长出了青草……”没等小狗说完,它们就迫不及待地跑走了。路上,它们又看到了一群羊,羊首领说:“你们终于回来了,你们没看见,现在的家园真像一个梦中家园哪!”

  几天后,它们回到了家乡,都情不自禁地大吃一惊,因为它们看见了一个像童话王国似的家园。它们看见了清澈的小河,河面有许多许多的小鱼、小虾;它们看见了远处的森林,看见了一棵棵高高的`大树,它们看见了蓝蓝的天白白的云,青青的草和五彩的花……它们齐声说:“这儿真是太美了,简直就是仙境啊!我们再也不离开了。”

  从此,它们就幸福快乐地生活在这美好的地方。

四年级作文 篇6

  友情是一杯茶,可能是淡淡的,可能是浓浓的;友情是一盘菜,有酸有甜;友情是一个万花筒,应有尽有。是你让我感觉到友情的重要性。

  一节平平淡淡的美术课,却有一个大秘密,跟我瞧一瞧吧。我正在用勾笔在铅笔字上加上几笔。然而这时,红色警报响起来了,一场暴风雨即将来临。你对我破口大骂,“你居然偷我的勾线笔,真是不知羞耻。”我百口莫辩,只好随你去,可是我真的没有头你的笔啊。你还没问清楚,就跟刚出笼的怪兽似的,张牙舞爪。我顿时火冒三丈,恨不得甩你一个巴掌。你跑过来,更嚣张地说:“你,不配做我的朋友,我和你从此绝交。”我也生气了:“绝交就绝交。”虽然嘴上这么说,可是我可是除了名的刀子嘴豆腐心,我想找出谁是真正的罪魁祸首。也希望和你和好如初。我悄悄地观察有没有和你的笔差不多的,可是一无所获,难道我们的友谊就止于此吗。就这样一天过去了。第二天早上,我仍然愁眉苦脸的'。可逆却什么事儿没有似的跑过来,跟我说笑。我冷漠地看着你。

  你这才感觉到。“对不起啊,昨天是我自己把笔弄丢了,误会你了,真的对不起啊。”你这时候乖得像个兔子一样。我的心也立刻没有了委屈。我们又成了最好的哥们。

  友情的长途里,总是充满着各种各样的滋味,要学会宽容,尊重,理解,友情才能更远。

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