四年级叙事作文

时间:2023-08-05 13:02:57 四年级作文 我要投稿

四年级叙事作文精华(6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文精华(6篇)

四年级叙事作文 篇1

  我的童年是图书陪伴我的。它陪我度过了每个春夏秋冬。有喜、有忧、有乐、有泪…

  记得是三岁那年,我开始与图书“交朋友”。妈妈给我买来了一大堆拼音绘本,可我还不会拼音,总吵着妈妈给我读。有时打扰了妈妈,也被挨了训。

  我上幼儿园大班时,开始学习拼音,也曾试着自己拼读。图书就像我的一个宝贝似的,总是“躺”在我的怀中。当我自己拼读绘本给家人听时,家人就会毫不犹豫的为我竖起大拇指,我心里美滋滋的.。

  日复一日,年复一年。转眼间,我就从小朋友变成了小学生,虽然每天还要学习,但我对图书的兴趣依旧没有发生任何改变,而且我又开始做读书笔记。每天早上洗漱完毕就开始与图书“打交道”,每当课下我便会捧起书来“细细品味”。每当晚上写完作业时我也会来读书,并且看一下读书笔记,因为我读过的书很多,所以我增长了见识,拓宽了视野,同时成绩也不断提高,身边的人便都夸赞我。我相信妈妈那句“读书使你受益终生”。

  读书,使人思维活跃;读书,使人胸怀开拓;读书,使人目光远大。虽然我也有许多爱好,但最使我情有独钟的爱好就是—读书!

四年级叙事作文 篇2

  “诶哟,妈妈,把机器人给我嘛,听说机器人可以教我做奥数呢!给我嘛……”我拼命地摇着妈妈的手臂乞求道,“给我,给我嘛,天底下最好最好的妈妈,给我。” “不行,你必须要乖乖的我才可以考虑一下给不给你玩,你不听话就不给你玩了。”“我现在就已经很乖了,给我玩。”“好吧,给你玩两个小时,够了吧?”“谢谢妈妈,谢谢!”“不过你要先收拾房间。”

  机器人跟着我走进了房间,我在房间里高高兴兴地玩起来,机器人好像会变魔术一样,变出了许多东西,我高兴地哈哈大笑,这时,妈妈走了进来,说:“你怎么没有收拾房间呢?这次先让机器人帮你收拾房间吧。”“太棒了!机器人还会收拾房间?”我兴奋地大叫。于是我就指挥机器人收拾起来。瞬间,我的房间就井井有条起来了。

  傍晚,我正在做作业,一股香味扑鼻而来,还传来了妈妈叫我吃饭的呼唤声。我走出房间,只见妈妈坐在餐桌边。我觉得非常奇怪,问妈妈:“菜做好了吗?”这时,机器人双手捧着一大碟香喷喷的鸡翅膀出来。机器人竟然还懂得做饭,太了不起了!

  妈妈告诉我机器人本领多着了,不仅会做家务,还是个“万事通”,如果功课有什么不明白的',可以向它讨教。我心中一阵狂喜,我刚好有一道奥数题解不开呢。我正要张口问,忽然听到妈妈那高八度的叫声:“get up! 上学就要迟到了。”

四年级叙事作文 篇3

  今天,刚放学就坐车回家,下车以后我正准备上楼,突然,我发现楼外大榕树的气根上有许多蚂蚁。我靠近一看,还真有蚂蚁,我疑惑不解的说道:“这里怎么有这么多蚂蚁呢?我以前好像没看到这里有蚂蚁呀?”一连串的问题脱口而出。

  我从书包里拿出放大镜,准备仔细观察蚂蚁的'生活。一看,这虽然不是我见过最多的一次,但是是我见过最训练有素的一支“队伍”。我只见过四次蚂蚁大军:最多的一次是在路灯旁,最惊险的一次是在手上,想想都吓人啊,最有趣的一次就是“蚂蚁街”。

  蚂蚁们成群结队,有说有笑的。他们有的在搬运食物,有的在传递消息,有的在追逐打闹,还有的一动不动的,像是在睡觉。

  可是,眨眼间,像是有人在吹哨子,命令大家集合了,蚂蚁们马上聚集在一起了,就连睡觉的蚂蚁也醒过来了,接着又继续前进。

  蚂蚁们真有趣啊!我以后一定要多多观察蚂蚁,发现更多关于蚂蚁们的小秘密。

  回到家以后,我把这件事记了下来。

四年级叙事作文 篇4

  星期天的早晨,我有点咳嗽。妈妈给爸爸打了个电话,问要不要去医院检查一下(当时爸爸在医院里值班)。爸爸说:“最好还是来。”我立马问了问:“要不要打针?”因为我很害怕打针。“不用。”爸爸接着说。我长舒了一口气。爸爸又说:“检查好后到我的办公室里来,我开车送你们回家。”我和妈妈异口同声地说了句:“噢!”于是我们火速赶往医院。

  到了医院之后,一个医生阿姨把棉签放进我的嘴里检查喉咙,还把冷冰冰的听诊器放在我的`胸前,不禁让我心跳加速、呼吸加快。不过还好,并没有什么大碍。于是,妈妈就给我配了些药,然后就去爸爸的办公室了。

  到了办公室后,我在沙发上坐了一会。渐渐地,我觉得有些无聊了。于是我就把爸爸办公桌上的每一个抽屉都看了一遍,看看是否会有好玩的东西。当我抽开一个大抽屉的时候,竟然发现里面有很多的饼干。于是,我就大吃特吃起来,走了还不忘再拿上几块。

  过了一会,我们到家了。我心里暗暗想:爸爸看到这么多饼干不见了,会是什么表情呢?哈哈哈……

四年级叙事作文 篇5

  今天,我和妈妈一起种辣椒。妈妈说:“种辣椒要先找到辣椒的种子。”“种子不是买来的吗?”我疑惑地问。“当然不是了。”妈妈笑着说,“辣椒的种子藏在辣椒里呀。”

  “哦,原来是这样啊!”妈妈拿出一个干辣椒,把里面的辣椒子倒出来。我先到小区后面挖了一花盆土,再把土挖出一个一个小坑,接着,把种子放进小坑里,然后铺上一层薄薄的土,最后又拿起水壶浇了一些水。

  干完这些活,好累呀!我躺在床上休息了一会儿。突然,我看见辣椒开花了,我赶紧浇水,施肥。不一会儿,辣椒竟然神奇的结果了。有黄的,有绿的,有红的',十分好看。我摘了一个花辣椒尝了尝,竟然是水果味的,好甜呀!

  突然我被妈妈的叫声惊醒了。哦!原来是一场梦啊!

四年级叙事作文 篇6

  又是一个快乐的星期天,我做好了老师布置的作业,忽然老师发来信息,让我们写一写刷碗的过程,哈哈哈,太简单啦!下面我就向大家介绍一下我是怎样刷的。

  首先我在水龙头上接了水,倒进锅里,准备好刷锅的清洁球和洗洁精。然后,我把碗放进锅里,把洗洁精挤在清洁球上,右手拿起清洁球,左手拿起碗,清洁球来回在碗里旋转几次,接二连三的碗都是这样,一个一个摞上去。筷子一把抓起来,在手里来回搓,然后放在碗的上面。就剩锅了,我拿起铲子,在锅的周围来回铲几遍,再用清洁球把锅来回刷,最后把刷锅水倒掉。这样第一遍就刷好了。

  紧接着就是第二遍了。这一次跟第一遍的.过程差不多了,必须要做的就是碗上没有泡泡,没有饭渣,就这样,我把今天中午的锅碗瓢勺刷好了,最后拿起抹布擦一擦周围的水珠,把瓷砖擦得透亮透亮的,锅盖盖起,把碗筷放进该放的地方。这次刷碗就算是完成了。

  这是多么有意义的事,以后我还会做下去,既帮助了妈妈,又让我让我学会了做力所能及的事,我感到特别开心!妈妈也夸我长大了。

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