四年级作文300字

时间:2023-08-04 13:40:45 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字(集合6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字(集合6篇)

四年级作文300字 篇1

  夜晚,我静静地望着天空。

  太空一定很美,我想。我看着看着,开始想来一次太空之旅,我想象,月球上每一粒土壤都是珍贵的黄金,每一颗星星都是一颗闪亮的宝石,而太阳是一个稀有的红色水晶球。

  我这样想,想了好几个世纪。终于有一天,我飞上了太空。太空静悄悄的,真好。

  我飞上了月球,梦想破灭了。表面上金子搬的明亮,其实是灰暗的土壤。我抓起一堆土,它们并没有那么金黄,与地球上的没啥两样。我站在月球上,沙子呛得我直咳嗽。我不得不离开月球。

  我看到了星星,梦想破灭了。星星并不是拇指大小的宝石,其实是巨大的岩石。我触摸到了星星,一种冷漠、粗糙的感觉发展到了我全身。我不得不离开星星。

  我看到了太阳,梦想破灭了。我认为的宇宙上最稀有、最亮的.红色水晶球,其实是个庞大的火球。我触摸了太阳一下,就这一下,那滚烫感觉使我“哇哇”地叫,再不走我就要被烤熟了。我不得不离开太阳。

  我站在太空的中央,寒冷的感觉使我想起了地球。我突然明白了一个道理:自己的家乡才是最理想的居住地。

  我飞回了地球,过上了真正美好的生活。

四年级作文300字 篇2

  春天到了,春姑娘给油菜花换上了一套金色的小洋装。我和哥哥一家人驾车来到桐浦,一下车,我就看到了一片片金灿灿、黄橙橙的的.花海,我不由自主地走近油菜花田,闻到了一阵淡淡的芳香,像春姑娘在花田里洒了香水,真让人心旷神怡啊!

  我仔细观察,发现油菜花的叶子又绿又大,像一把把保护伞保护着可爱的油菜花。鹅黄色的油菜花,有四片小小的花瓣,样子很娇弱。勤劳的蜜蜂飞来为美丽的油菜花采花粉,蜜蜂在花田中飞舞着,油菜花也变得开朗了。

  同学们,你们知道油菜花除了可以观赏以外,还有什么用处吗?告诉你们吧,油菜花不仅可以观赏,花和花粉还可以食用,更重要的是它的菜籽也可以榨油。

  我要对油菜花说:“油菜花你真美啊!我要多来看看你”。同学们,你们来过这里吗?你们喜欢这里的油菜花吗?

四年级作文300字 篇3

  在一个寒冷的晚上,我们吃晚饭的时候,我的头很痛。吃完饭:我就悄悄的上楼,过了一小会,妈妈上来找我发现了我的异常行为,问我怎么了,我说:“头很痛!”妈妈马上找来了温度计,“38度!”妈妈马上把衣服披在我的身上,妈妈二话不说,就背着我向医院跑去,我们到了第一家医院,可是医生们都下班了。我和妈妈找了很多家医院都关门了,终于,找到了一家没有关门的'医院。妈妈马上把我抱进去,妈妈把好话都说尽了,医生才帮我治病。医生他说有打针,我说“要打针”!我一向怕打针,就说“我不打针、不打针,死也不打”妈妈跑过来,说打针一点也不痛,只要闭上眼睛就不痛了,我说“好把”。过了一小会,我张开眼睛看见以经是十点了,妈妈见我醒了,就问我,儿子你饿不饿,我去给你去买吃的去,妈妈这一去我就睡着了,我醒来的妈妈对我说,这三天都和我玩,第三天我一起床就听见了妈妈和她的老板在说话,妈妈请了三天的假,老板叫妈妈,马上回去妈妈说不可以,老板不给妈妈公钱,我听狠后悔生病。

  如果我不生病妈妈就不会没有公钱,我真后悔!

四年级作文300字 篇4

  在我们的校园里,天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里,让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。

  高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时,一般都是老师讲,学生听;课堂气氛呆板无趣。而现在的'课堂是同学讲,同学听,老师补充;课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨,学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时,我们班却发生了许多稀奇古怪的事。

  我们班分为8个小组,每个小组都有名字,我在第7组,我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配,每组轮流展示。在展示时,各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧,我们组展示时,每个人争先恐后,互不相让;那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了,他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去,他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤,以至于题也讲错了。不是他们不会,而是太紧张了!我们其他几组的情况也是这样,有的积极主动,有的消极被动。从小组展示来看说,高效课堂对于每个人来说,都还是一个崭新的课题。

  高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战,对我们的老师也是挑战,让我们一起来迎接挑战吧。

四年级作文300字 篇5

  我给你们介绍一个新朋友,她今年十岁,是四年级的学生。她喜欢滑旱冰,喜欢饲养小动物,喜欢看书。生活中她很是邋遢,自己的房间乱七八糟的,就是不知道整理。她那臭烘烘的袜子竟然在台灯上挂着,脏兮兮的毛衣被丢在角落里,橱柜里的书横七竖八的躺着。

  下午,她从外面滑旱冰回来,气喘吁吁,踹开门,把溜冰鞋一脱,一脚踢到电视柜下,拉下围巾随手一扔,围巾无奈地挂在电视机上,过了一会儿,她从臭气熏天的卫生间里洗完澡出来。“咦,我的.作业本哪儿去了。”自言自语地嘀咕着,在柜子里找找,没有,她叹了口气;在床底下找找,没有,又皱起了眉头;门缝里再找找,“啪”她一头撞在了门上,作业本本从门后面挤出了脑袋,于是她赶紧抓起本子就趴在地上写作业,就连写作业,她也不安宁,在地上滚来滚去,数字宝宝站也站不稳,东倒西歪,写累了,在躺到床上去。

  这时,妈妈过来了,生气地摇摇头说:“你怎样才能改掉这毛病,整理下你的狗窝”

  你们猜这是谁的“狗窝”,对了,是我的。

四年级作文300字 篇6

  李老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她个子不高,皮肤黝黑,戴着一幅眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时,第一次见到李老师,我就喜欢她了,因为李老师说话很温柔。

  现在,我已经是二年级的.学生了。学习的内容越来越多,会写的字也越来越多。可是最近我的作业写得有点乱,李老师就温和地对我说:“小董同学,写字要认真,我相信你一定能写好。”我当时心中流过一股暖流,同时也增添了许多动力。经过不断练习和努力,我的作业有了明显的起色。有一次,李老师指着我的作业对我说:“瞧,这完全可以写好嘛!”我心中也很高兴。有了李老师的赞许和鼓励,我会更加努力学习。

  平时,李老师教我们许多知识。她教我们写生字、读古诗、懂礼貌、学做人等等。无论她做什么事,对我们每个人都很耐心,这一点让我很佩服。我想借我们学过的一篇课文《一株紫丁香》对李老师说,我希望在您心里种一株紫丁香。当您累了,紫丁香的绿叶在风里沙沙作响为您唱歌;当您困了,紫丁香的花香飘进梦里为您催眠,感谢您时时把我们挂牵。

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