小学四年级作文(荐)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
今天，我来到高新开发区玩，顺便带上自行车，来这里的公园——每年闹花灯的地方，学骑自行车。
苦
来到小路上，妈咪在后面帮我扶住自行车，我坐上去，练了半天，妈妈都累得满头大汗了，我仍没有学会，站在一旁的一位叔叔看见了，就过来教我骑自行车。他一边教我，一边给我讲道理、讲方法。讲得头头是道，他就是一位“老师”，把他的知识，都讲给了我！
乐
练呀练，我把老师教给我的技巧记得牢牢的，不出一会儿，我就学会了。只见我脚蹬“风火轮”，飞快的跑出了十几米，老师在我旁边看着。在那一刹那，我感到自己，像天空中自由飞翔的鸟儿……最后，我才知道老师的名字——王兵，在老师走时，我对老师说了一句“有缘还会相见”。
总结
看着老师远去的背影，我想起了老师教我的六大技巧：
1、坐在车上，双脚离地，尽量不往左边斜或倒。
2、上车时，右脚往下蹬时，要用力，左脚要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前倾，把的幅度不要太大，掉的时候，身子向相反的`方向倾斜。
4、蹬上去后，双脚都要用力。
5、快摔倒的时候，身子向相反的方向倾斜。
6、先按刹车，然后，左脚着地，右脚随后。
这些技巧，我会牢牢记在心里的，王兵老师，谢谢您。
小学四年级作文 篇2
我有一个文具盒，是我过生日时妈妈买给我的礼物。我非常喜欢这个文具盒，因为它很漂亮。这个文具盒是我和妈妈在远东文具店买的。我在文具店里挑选了好长时间，才找到了我想要的文具盒。因为它很贵，所以我缠着妈妈好半天，妈妈才帮我买了这个文具盒。
文具盒的颜色是粉红色的，形状是长方形的，它大大的，把它放在书包里，它占了大半个书包。它的外面有许多珍珠，还有麦兜的图案，漂亮极了！文具盒里面有两层，里面可以放各种各样的文具，它是我学习不可缺少的一部分。
有一次，我去上培训班，忘了带文具盒，上课了，我没笔写作业，我只能呆呆的.坐在那里看着老师，老师以为我写完了，就让我站起来回答，我看着题目有些不知所措。最后只能被老师骂了一顿。唉，没带文具盒可真倒霉啊！现在它已经成为我寸步不离的好朋友了！
这就是我心爱的文具盒，怎么样？是不是很不错呢？
小学四年级作文 篇3
我早上起来一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到学校里，我倒可以和同学们一起打雪仗，那该多好啊，想着，我就向学校的方向走去。
我去了以后，才知道并没有人和我打雪仗。等到下课了，我走到教室外，用雪搭了各种各样的东西，但是，到了另一堂课下课的.时候，我搭的东西已经被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一个小雪人，接下来，我就用雪做了一个小雪人，并把它送给了我的一个最要好的朋友。接下来，我聚集了班上的所有的男生和女生，决定一块儿打雪战。
我们开始打雪战了，每一个人都打得很快乐。“叮铃铃”，上课的铃声响了，我们该上课了。等到一放学，我就赶紧和小伙伴们冲出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴们一边打雪仗，一边向家的方向走去。
小学四年级作文 篇4
因为南极地区的冰山有很多都溶化了，所以地球上的一些国家都发生了洪水。
为什么南极的冰山会溶化呢?是因为人们排放的碳太多了。所以现在要倡导低碳生活，在生活中，能少排放碳就少排放点碳。如：多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步;洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用;要少用空调，多开窗多通风，做到随手关灯。要关紧水龙头，关紧煤气灶，关电视，关空调，不要浪费资源;抽水马桶中放一个大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个用来冲小便。冲大便的水要多一些，冲小便的水要少一些。
知道了上面应该怎样少排放碳，我们也应该行动起来了吧?不过有一些人还是不低碳，对于这些人，我们一定要对他们进行相应的`惩罚。
最后，请所以的人都要低碳。讲文明，树新风，倡导低碳新生活。让我们的地球家园变得更加美好。
小学四年级作文 篇5
春回大地，万物复苏。阳春三月，正是植树的好时节。我和同学们相约来到军山景区植树。
来到军山脚下，这里有清澈见底的小溪，小溪很平静，水面没有一丝波纹，像磨过的镜子；这里有高大雄伟的军山，山上翠绿的.大树十分挺拔；这里还有洁白的净瓶。抬头仰望，湛蓝的天空中漂着几缕白云，我们的“绿色工厂”就要在这里成长。
首先是挖坑，挖坑可不是一件容易的事！我拿起一把铲子，往土里用力铲下去，可泥土太顽强了，怎么插也插不进去，我急得满头大汗。这时，旁边的孙闻爸爸提醒我：“你不能用平铲挖坑，要用尖铲，平铲是用来培土的。”“那你能把你的尖铲借给我用下吗？”我问孙爸。“现在不可以，我还要帮其他人挖坑呢，不过等一会儿我可以也帮你挖坑，不过要等一会儿哦。”孙爸边埋头干活边跟我说。我扶着树苗等待，希望我的小树苗早点种进泥土。终于，孙爸来了，泥土也乖乖地听话了，只见孙闻爸爸将尖铲往下用力一插，再用脚使劲一踩，泥土终于张开了嘴巴，只见孙爸皱紧眉头向下一按，一大块泥土就被挖了出来，在旁边观看的黄睿不禁赞叹：“力气可真大啊！”不一会儿，我的小树坑就挖好了。
坑挖好了，我从韩旭爸爸手中接过沉甸甸的水桶，在返回的路上，水桶里的水不停地翻滚着。终于到了小树坑旁，我手中的水桶似乎听到了春天唱的摇蓝曲，开始逐渐安静，水面上仿佛贴了一层膜，在太阳的照耀下，泛出金色的光芒。我把半桶水轻轻倒入坑中，水忽然有了活力，从桶中飞流直下。
水灌好了，我把小树慢慢放入坑中，再小心地扶正，开始培土。我用平铲把土弄碎，再将泥土铲入坑中，填好土后，我用脚将泥土踩紧，小树苗就稳稳地站在那里。我再一次给小树浇水，小树像吸足了生命的乳汁，迎着春风，轻轻歌唱。
我为小树挂上了心愿牌：希望小树，茁壮成长！
今天栽下绿色希望，明天换来清新空气，让我们多植树，一起用自己的双手筑起干净美丽的地球村！
小学四年级作文 篇6
我从小就对鸟感兴趣，特别是那些珍贵的鸟。当爸爸打电话告诉我，他要买回一只猫头鹰为我补补身子时，我既高兴又难过。
见到它时，它被绳子绑着脚，缩着身子，躲在一个角落里，眼睛直勾勾地望着我，好像在向我求饶。它的样子显得很可怜。
是啊，它马上就要变成我们的口中餐，永远不能回到家了，永远也不能让爸爸妈妈再爱一次了。想到这里，我便心软了，想放了它。我把我的想法告诉了妈妈，可妈妈不同意，说：“太浪费钱了，猫头鹰肉吃了不但能治病，还对身体有营养”。我对妈妈说：“我们与猫头鹰是生活在同一个家园里，大家应该是好朋友，要和睦相处，更不能伤害它们，哪怕是一只也不行，据说，一只猫头鹰一个夏季能吃1000只田鼠，一只田鼠一个夏季会糟蹋1千克粮食，那么，一只猫头鹰一个夏季能保护一吨粮食呢！
何况她的妈妈肯定在焦急地等她回家，如果我丢失了，您会着急吗？”妈妈被我的话感动了，同意放了它。由于猫头鹰白天视力不好，为防止再被人捕住，我们决定晚上去放它。 第二天晚上，我和爸爸来到城东的蒙冈岭，到了一个有树木的.地方，爸爸小心地解开了缚住它的绳子。附近的许多游客听说这事都围了上来，说这是一件有意义的事。爸爸就要放了。和它相处了两天，现在还真有点舍不得。爸爸向前方一托，猫头鹰就展开翅膀飞起来，越飞越远了。望着它离去的身影，我默默地为它祈祷，祝福它能够从此平安，并健康地成长。
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