【必备】四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡…”每当我听到这首歌时，我心中到会无比的'激动！他会让我想起一位老师，我从心底里最敬爱的老师——裴老师！
记得有一次，我们课上搞一个活动——作业展览！我原以为是写得好的同学展览，没想到是写得不好的作业！老师一本一本的点名，一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本，说道：“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日，太不应该了！”我开始在心中有一个很大的问号，便问自己：“怎么写错了呀！咳！”当老师把作业本发下来时，我心中和疑惑！我拿到自己的作业本，慢慢的掀开作业本，一看！哦！还真是呀。真不应该！！心中的问号终于消失了！
有了这次的教训，以后写作业时很认真，写完作业后，我一个字一个字的检查！在今后的日子里，我再也不会马马虎虎了！
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人！有人说老师像一粒种子，播撒汗水，把丰硕的果实给我们！的确，我的生活中就有这样的老师！
裴老师，你是我最好的老师！我永远也不会忘记你！
四年级作文 篇2
她有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴镶嵌在圆圆的脸蛋上，她就是我们班的`张昕烨同学。
昕烨是个舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集体舞的时候，老师突然走到昕烨的旁边说：“你们俩的舞跳得很好，请你们到前面去示范给大家看！”于是昕烨和她的舞伴走到了前面。接着老师拍拍手说：“同学们，先蹲下，看这两个同学跳。”“一、二、三、四；二、二、三、四……”昕烨随着老师的节拍跳了起来。我惊呆了，眼珠子都快掉下来了，因为昕烨跳得实在是太好了，连她的舞伴——略显胖的龙子枫在她的带领下都翩翩起舞。昕烨丝毫不紧张，只是拉着龙子枫的手，跟着老师的拍子，一拍一个动作，把每个动作都做得那么到位。一曲跳完，操场上响起了热烈的掌声。轮到我们了，我们也努力地跳了起来。一节课就这样结束了。放学后，我找到昕烨说：“昕烨，你的舞怎么跳得那么好？”“我这不算好啦，我以前参加过北京的拉丁舞，荣获了校园一等奖！”“哇，昕烨，你真是太厉害了！”我说。
昕烨是个很有跳舞天赋的同学，我真佩服她！
四年级作文 篇3
我的家乡在江苏省滨海县滨海港镇，这里虽然没有城市的喧闹，也没有车水马龙般的壮景，可我却深深地爱着这片土地，每次听到有关家乡的报道，我心里就很自豪。
家乡美，美在那一座座拔地而起的大楼房。家乡的人民现在逐渐变得富裕了，家家都争先恐后地盖了楼房。一条条的崭新的道路伸向远方，不像以前见到的车辆所到之处就扬起漫天的灰尘。楼房中间的街道也完全变了一个样，它像一个正在成长的孩子，慢慢散发着它的光彩和魅力。街道两旁装上崭新的路灯，到了晚上，无数盏灯照亮了出来散步人们的心房。虽然不能和城里相比，但我的.家乡也有模有样了。伯伯家靠种植果树致富了，家里还买了汽车，它代表着我们家乡经济的显着变化。
家乡的树很多，大部分都是杨树和柳树。夏天，绿树成荫，几乎把整个天都遮住了，密不透光。在树底下真的很凉快，空气也很清新。下午，有很多人在树下拉个吊床或铺个凉席，乘起了凉来，再沏上一壶茶水，真的是享受，所有的人们都感到无比爽快。
家乡美，美那一排排楼房；家乡美，美在那一条条宽阔的道路；家乡美，美在那一条条绿水。绿水两岸的柳枝倒映在水中，好像绿了整个世界；鱼儿在水中游来游去，快活极了！家乡美，她给了我无穷的憧憬和力量。这些所有的变化都是我们党的富民政策好，给家乡的人们带来了美好的生活！我们这些家乡的孩子沐浴在党的阳光雨露下，感到无比幸福和快乐！
四年级作文 篇4
这天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的学校是什么样的呢？然后迷迷糊糊的睡着了。
“叮、叮、叮”的闹钟把我吵醒，一看日历：20xx年4月26日，天哪！这竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，骑上“飞行式水滴形”越野跑车，向我的母校前进了！
一排闪闪发光的大字——十七中附属小学整整齐齐的镶嵌在石板上，石板的边上是灿烂的桃花和百合花；大门变了，以前的铁门换成了一台台现代化的机器，只要把学生证放在感应器上，它就会在卡上打一个无色的小勾，如果你迟到了无色的小勾就成了一个红色的小叉叉了！
走进校门，一种无形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同学们全都在，我们互相拥抱坐在一起，回忆童年往事。再一问职业：小宋成了昆明市市长；小孙成了歌手；小龙、小娜成了模特、孙晓梅真成了服装设计师等等，许久也不见老师进来，这时，一台大彩电神不知鬼不觉的出现了，电视里映出了廖老师那熟悉的笑脸，原来，老师们是通过电视屏幕讲课的呀！
操场更是大变特变！原来的塑胶跑道不见了，变成了一个植物园：青翠的柏树、苍天的杨树、嫩绿的柳树.......,五颜六色的花儿也毫不逊色：春天有桃花、梨花、杜鹃花：夏天有荷花、睡莲、美人蕉......,无与伦比的操场让不少新生惊叹不已！
小水池边有一台机器，上面有红、黄、蓝、绿四个按纽。红色是用于运动的体育场：篮球场、足球场......,一个精彩的扣篮往往伴随着热烈的掌声+尖叫声;黄色是图书馆，里面有成千上万的'书籍，那些喜爱看书的同学们，总是在这里如饥似渴的吸取知识；绿色是休闲室：有电脑、健身房和学生专用食品店，那里全是健康饮品，味道和可乐、雪碧、奶茶的口味一样，但对身体无害，同学们可以尽情享用；蓝色乃科技馆也！里面是星空壁纸，一颗颗星星闪耀着，好像在说：“好好学习吧！许多科学知识等着你们来解决呢！”
我随便问了同学一些问题：“你们有作业吗？多不多？难吗？很无趣吗？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”还告诉我：他们从来不用背书包，因为作业十分的少，都用一种学习器，主屏幕是一个等腰三角体，上面会给你列出题目，你只用在写字板上列式计算就可以了，还有一个对错改正机，如果算对了，学生卡上会加上一分，如果算错了，学生卡上就会减一分，学期结束时老师会根据你的积给你综合评分。
“叮叮当当”的铃声把我吵醒，我又回到了现实世界，虽然这只是个梦，但我坚信，经过我们这一代学生的努力，这个梦一定会成为现实的！
四年级作文 篇5
记得那是我很小的时候，一个星期天的.上午，我在外面玩儿，弄得满头大汗。一回到家，我就对妈妈说：“哎呀，妈妈，不好了，我都快热死了，快帮我想个办法，让我凉快凉快？”妈妈从厨房走出来，不耐烦地说：“热了就快去‘吹’风扇呗。”
当时我以为‘吹’风扇是用嘴吹，于是我跑到风扇前，对着风扇使劲儿地吹。可是我连吃奶的劲都使出来了也不顶事。站在风扇前，转着小眼珠，猛然间我恍然大悟，肯定是因为我个儿太矮了，于是我马上找来一个小板凳，我站在那上面又尽力去吹，把我累得满脸通红，比红苹果还红，豆粒一样大的汗珠从额头上落下来。这样一来，我感觉越使劲儿地吹越热，根本没感到凉快。我便生气地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
紧皱着眉头想了一会儿，“有了！”我又有了好主意，我拿来一把扇子，站在小板凳上向风扇扇去，风扇微微动了一下，顿时我信心大增，使劲儿挥动扇子，风扇慢慢地动了起来，可是我怎么也没感到凉快呢？这时，妈妈正好从厨房出来，先是大吃一惊，然后就“哈哈”大笑，接着走过来，一按风扇开关，阵阵凉风向我吹来……
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