四年级的作文300字

时间:2023-07-25 12:17:41 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字(精选)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字(精选)

四年级的作文300字 篇1

亲爱的王虹同学:

  你好!我是知心姐姐,很高兴你能把你的心事告诉我,我真心的希望你不要难过,听听我给你的建议,你可以去试试。

  首先,我认为你应该向同学表示歉意,当面去道歉,向同学解释自己没有去的原因,请求同学的原谅,或许会得到同学们的`谅解。

  其次,要乐于助人。多为别人着想,如果同学有不会做的题,或者遇到什么难事,你可以尽自己所能伸出援助之手去帮助他们。如果你和同学在某件事情上有分歧时,可以试着耐心的听取同学的意见,不要在小事上斤斤计较,多为别人考虑一下感受。这样同学们觉得你是个心地善良,懂得包容对方,为人大方得体的人,同学们慢慢地了解了你,以后会很乐意跟你作朋友的。

  再次,你要保持良好的心态。你的心态是阳光和快乐的,每天都是开开心心的度过,别人看见你这么快乐,会愿意和阳光、快乐的人交朋友的。

  最后,你以后不能再失约了。既然承诺的事,就得尽力去做到。别人问你什么事时,你一定要想清楚了在回答,这样处理问题就不会太草率。

  加油,王虹!相信你的朋友会越来越多的,记住能得到同学的信任是很重要的事。

  祝

  身体健康,快快乐乐!

  知心姐姐

  20xx年12月25日

四年级的作文300字 篇2

  母爱是一根棒棒糖,带给我甜蜜;母爱是一片海洋,滋润我的心田;母爱是一棵大树,带给我阴凉。

  一次考试之前,妈妈让我复习,可我不听,把妈妈的话当成耳旁风。妈妈不停地唠叨着催我复习,我还是不停地玩。可是考试的时候我傻眼了,有很多题都不会。

  试卷发下来的`时候,我看到我的分数是77分,我伤心地回了家,把分数告诉了妈妈。妈妈责怪我说:“告诉你要复习,你就是不复习,只知道玩。”当时妈妈一定气极了,我也恨我自己当时为什么不听妈妈的话,乖乖地复习呢?因为那时我非常想玩呀!我懊悔地哭了。这时,妈妈安慰我说:“好了,这次就算了,要吸取教训,以后要好好学习,别哭了,如果下次再考差,就给你买一些试卷做。”“以后考试之前,我一定好好复习。”我向妈妈承诺。从那以后,我每次考试都考出优异的成绩。这时,我发现妈妈的责怪与安慰给了我很大的鞭策和鼓励。所以,这些都是妈妈的爱。

  母爱比海深,我在以后的成长过程中,一定要理解妈妈的良苦用心。

四年级的作文300字 篇3

  每个人的父母都很爱自己的子女。我的爸爸妈妈也不例外,只要有一些小小的举动就会在我们脑海里留下深刻的印象,我也不例外。

  记得有一次,数学考卷发下来了,我满不在乎地用眼睛瞄了瞄,一个鲜红又可怕的数字映入我眼帘:83分!这次我是大吃一惊地盯着试卷,脸色一青。我很伤心,心想:“我考成这样怎么向父母交待呢?”回到家里,我怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走进爸爸的'房间,小心翼翼地把试卷递给爸爸。我以为,爸爸会责怪我,可爸爸没有,还笑呵呵地把试卷放在桌子上,和颜悦色地说:“翎翎,你知道哪错了吗?快改过来吧!不会的来问我。”我使劲地点了点头,放心地回到了我的小房间里。在修改时,我看见一道题觉得很奇怪,于是,我拿着试卷,问爸爸:“这题我错了吗?”正在工作的爸爸看了看,耐心地讲解,我明白地点点头。

  爱,是珍贵的。爸爸对我的爱,更是无价的。爸爸,感谢您!

四年级的作文300字 篇4

  “几个胖娃娃,躲在月亮里,太阳一晒爆开来,娃娃变成黄老头。”猜一猜,这是什么呢?对,是毛豆!今天,就让我带你到我的班上去会会这个可爱的小家伙吧!

  瞧,汤老师提出一袋毛豆,把毛豆分给了每一组,让我们先观察毛豆的样子。毛豆弯弯的,像一个奇特的小月牙。这个月牙,挺着个大肚子,大肚子里面是一个个小宝宝。毛豆可真像个妈妈,它的`肚子里,有的是独生子,有的是双胞胎,甚至还有三胞胎、四胞胎的。拿起一个毛豆看一看,毛豆的身子上有一层白绒毛,摸一摸,绒毛软软的,可舒服了!放到鼻子前,闻一闻,一股清香扑鼻而来。哦,这个毛豆长得太妙了!

  开始剥毛豆了!同学们欢呼雀跃。我和大家迫不及待地从毛豆堆中拿出一个毛豆。该怎么剥又快又好呢?我低下头,想了想。先把毛豆那件绿衣裳上的“拉链”拉开来,再用双手向后一剥,几粒淡绿的小豆豆露出了身子,淘气地躺在豆荚里冲我直笑。

  我来了劲,一个,两个……一口气剥了好多,桌子上躺满了小豆豆。虽然我和同学们的手指甲都变得绿油油,但我发现了劳动的快乐。

  俗话说:熟能生巧,业精于勤,剥毛豆也是这个道理。

四年级的作文300字 篇5

  下课铃毫不犹豫地响了起来:“铃——铃——铃——,铃——铃——铃!”“同学们,时间到了,你们再把画拿回家装饰一下,明天带来!”哄——同学们快活极了。

  第三天,同学们也纷纷地把自己亲手做的叶贴画得意洋洋地放到讲台上。哗,讲台上立即焕然一新,你看!有有趣的机器人画,有美丽的树叶风景画,有充满幻想的航天飞机,有造型新颖的大轮船,幅幅画各式各样,多姿多彩,连参观画的同学也看得眼花瞭乱,好像身临其境,班主任王老师看到讲台上摆满了有趣的‘叶贴画’,露出了满意的笑容。同学们也感到很自豪,他们似乎看到了自己的.杰作获奖了,似乎看到了自己那憧憬的未来。

  每一幅画都看出了孩子们美好的心灵,都看出了孩子们畅飞的梦想。一幅幅充满童真的画——美丽的叶贴画。

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