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四年级作文300字【经典5篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
我读了《小故事大道理》后，我感受到了许多，也学到了许多，让我感触很深的还是这几个故事。
有一双夫妻好不容易爬上了山顶，当时他们高兴得手舞足蹈，因为对他们来说，是一次难忘的旅行。
突然，丈夫脚底一打滑，摔了下去。妻子连忙用嘴巴咬住丈夫的衣服，可是那是斜坡，所以两个人都掉了下去。
不过，他们很幸运地落到了一棵大树上，但是妻子的嘴巴还是必须咬住，因为她只要不咬住丈夫的衣服，丈夫就会掉下去。
过了很久，这对夫妻获救了。当时，记者问她：“你为什么能坚持这么久呢？”她却回答：“我不能失去我最爱的人！”
还有一个故事是一个将军受命攻打一座在高处的城池。将军一次又一次的攻城，但是都被打败了。最后将军的战士全死了，自己的腿也被炸断了，可是乱军的`旗帜还在飘扬，于是将军绝望地自杀了。
当增援部队赶到时，发现敌人全部都死了，只剩下一个伙夫还在舞自己的军旗，等待将军上来把自己杀了，可是将军杀死的却是自己!!!
这两个故事分别告诉我们，当你心中充满爱，你就有可能发挥出意想不到的;当你在成功之路上时，最大的敌人不是别人，而是自己。
四年级作文300字 篇2
你们知道吗?我家乡的秋天多么美，停下你的脚步，让我来给你介绍一下吧!
我来到了田野里，田野里的毛豆胖嘟嘟的，撑大了自己的肚皮;看呀，辣椒的脸红了，一个个藏在枝叶里，这是为什么呢?哦，原来它很害羞呀;看，那个青菜，在风中摇摆着自己绿色的头发 ，一行行，一排排，整整齐齐，好漂亮啊!青菜地旁边的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘，它用红缨挡住了自己的脸蛋;啊!架子上的黄瓜可真多啊，一根根把自己伸得笔直的，顶上还戴着一朵黄色的小 花帽，真俏皮。
走过了美丽的田野，接着我来到了果园。果园里香气扑鼻，吸引了我。呵呵!石榴张开了大嘴巴，我看到了石榴的'牙齿如同红色的钻石一般闪亮、透明。突然，“啪”的一声，一个声音从我耳边传 来，哦，原来是葡萄掉了下来，它张着大嘴，在向我微笑呢!
这些秋实的香味引来了农民伯伯，他们有的去果园摘苹果，有的去田野里收粮食，有说有笑，忙得汗流浃背，不亦乐乎!
马路边，无数棵大树，一阵秋风吹来，一片片树叶随风飘荡，好像在翩翩起舞。
啊!这就是我家乡的秋天，真像一幅美妙的写意画呀!
四年级作文300字 篇3
当我走在这铺着大理石地板的小道上，仿佛置身于自然天堂，这里的一切都让我有一种放松的感觉。
迈进去会让你敞开心扉，迈进去会让你放松不已。我走进去，静静的坐在石板座上，注视着对面一片盘旋而上的树枝。当你仔细观察你会发现，树枝有的'像稳稳当当的板坐，有的像缠绕在一起的麻花，还有的像圆圆的呼啦圈。在这长长的小道上，树枝上的点点绿叶，为春天添加了一处点睛之笔。
走向小道深处，你会有意想不到的发现。一棵棵含苞绽放的小黑豆，让这树枝添加了一点儿生机。我把目光转向了周围的小草，小草已露出了星星点点的嫩芽，它们似乎在朝我笑，似乎在想，小女孩你能帮我把身体拔高一点儿吗！
快到了走廊的尽头，一束刺眼的金光好像把我带到了一个极乐世界。在那里一切生命都有手有脚。不过，一个像似豌豆的东西把我从想象带到了现实。原来呀，这个就是包含小黑豆的那个家。
走完了这条小道，一条绿色的小蔓藤吸引了我的目光，那浅绿色的树叶，柔软的枝干，让人一看就会走不了了。
我相信，在这条小道上，有无数的人穿过，可是又有几个人留意过这条小道真正的风景。
四年级作文300字 篇4
童年时的大部分时光是在外婆家度过的，零零碎碎的记忆中有我的梦——孩提时美好的时光。
那时我与我的挚友最喜欢去的便是那暄闹的菜市场了，我们一起穿梭在人来人往的行人中，那是我最最美好的一段日子……
如今，我又故地重游了一番，幻想着还能找到我曾经的脚印，可这里却已是物是人非了。曾经的石子路已被柏油马路所替代了，小草还在那随意地长着，可这里却只剩下一个孤零零的躯壳了，没有半点生机，正如我空落落的心一般。我静静地站在那里，耳畔似乎又响起了往昔的吆喝声，此起彼伏，不绝于耳。脑海中似乎又浮现出我与挚友共撑一把伞，侧耳倾听着伞上的“交响曲”，迈着小碎步，踩着小水洼，在人群中穿梭得透不过气来，可脸上还是浮现着快乐。一起瞧瞧这边的大叔今儿个卖的什么菜，瞅瞅那边便利店的.大妈有没有进新的玩具。一切的一切都是那么快乐……
再一次踏入这片土地，菜场搬迁了，挚友搬家了，他们都离我而去了，没有留下半点痕迹。梦碎了，我就不再有回忆了，梦碎了，我就不再有幻想了。梦碎了，碎了一地，即使我再把它拾起，那也只能凑成一个不完整的梦了，再也回不到从前了！
我的童年，我的挚友，我的梦！
四年级作文300字 篇5
我有一艘小船，名字叫牛牛号，那是去年妈妈一位同事送给我的。当然，它不是一艘真正的船，而是一艘塑料模型。
“牛牛号”的构造可特别啦！来我家的客人没有一个不喜欢他的。红色的船身下面有条滑行轨道，那是一把红色的两个牛头图案代替的，船身上刻者“牛牛”号三字。所以世界各国的小朋友都认识他的名字。黄色的甲板竖着桅杆，那是一支铅笔，桅杆前后各有一个三角形的风帆，那是两把三角尺，套着一只塑料袋里，塑料袋里套着铅笔，桅杆顶端是“牛牛号”的标志，牛头，那是快黄色橡皮，原来牛牛号是一套学习工具。
我舍不得失去“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，要申请牛牛号帮助下，因为做风帆的三角尺上有各种小孔，画起图来可管用啦！有时，我把做作业用的小尺弄丢了，也请它来帮忙一下。
我有空的`时候，常常端详它，欣赏它漂亮的造型，和起，其妙的构造。那牛头注视着我，好想再给我说：“玮玮，快快长大吧，我们去一起周游世界！”又好像再说：“你想造一艘真正的船吗？现在要好好学习，有用得我的地方，我一定祝你一臂之力。加油！”
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