精选四年级活动作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级活动作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级活动作文 篇1
今天,是星期六,天气晴朗,老师准备举行一次户外活动,同学们特别兴奋。
我们来到了水濂山脚下,我看了那里的风景十分优美,树木十分葱郁,艳花散发着迷人的.香味,天空上小鸟在为你唱歌,花朵里蝴蝶在为你跳舞,这真是太美了!
现在,活动正是开始,活动一:“接力赛”规则是:一个人在前面,他的后面有后面有个人,那个人拿着一个棒子,要快点跑过去,才能赢。比赛开始,大家很配合,虽然有一次掉棒,但是大家还是很快的,比寒结束了,大家玩的连汗水也流了出来,真快。
活动二:“拔河”规则是:两排人同时拿起绳子,望备说开始的时候,就用力地拉。现在开始,大家用力地拉,拉了过去,又拉了回来,拉来拉去真好玩!比赛结束了,大家很开心,老师还发了奖品呢!
玩了一天,大家都累了,就在这时,一股香喷喷的味道传了过来,原来是爸爸妈妈,在做饭菜,同学们赶紧跑了过去,大口大口地吃着,还说真香啊!
今天,玩得真开心,这真是太难忘了!
四年级活动作文 篇2
就在今天,我们期盼已久的义卖活动正式开始了。而在李老师的带领下,我们顺顺利利的度过了这么一个开心又快乐的义卖义买活动。
为了这次活动,我们班的许多同学都准备得非常充分,有的捐了很多的东西,有的带了非常多的钱,也有的带了装饰品,把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。正当我去看了我们班的柜台时,突然“叮铃铃”的上课铃响了,我急忙跑回教室,跟着路队走到了大操场。
看到操场上的这些景象,我心里越想越兴奋:“终于要举行,我们期盼已久的义卖活动了。”但也不止我这样兴奋,有的同学,甚至高兴得,叫了起来,跳了起来。操场上热热闹闹的一片。我们的路队,先是走到了我们班的柜台旁,然后随着台上同学的宣布下,我们开始了义卖活动。
“快点,快点。”我叫着我的几个同学,一起去买东西。“嘿,快过来,我看到了一样非常棒的东西。”“什么呀?”我问道。“哇,原来是一个全铁的枪,看起来真霸道,不过就是太贵了点,要七块钱呢。”“没事贵就贵点吧。”和我说话的正是桂兆龙,我又接着说:“那你就买吧。”桂兆龙买后,看起来有点高兴的样子。但到后来,我跑到了低年级的摊位,也看到了一把是全铁的枪,虽然样式没桂兆龙的那把枪好看,但这把枪只要两元钱,本来也有人看到了这把枪,也想要,但我还是比其他的人快,最先把那把枪抢到了。
后来,我们又去了我们班的'摊位,因为我们班的很多同学都捐了一些毛绒玩具,所以我就想去买一个毛绒玩具,特别是肖俞的捐的那个植物大战僵尸的毛绒玩具。但我到了我们班的柜台以后,我才发现我们已经来晚了一步:我们班柜台上的东西全都被洗劫一空了,包括书本之类的东西,连一根毛都没剩。
最后,我们班以304元的好成绩,得到了全年级的第二名,而我们班的同学的脸上,也都充满了笑容。
四年级活动作文 篇3
我们天天在学汉字、用汉字,可从来不知道汉字的意义,汉字的知识,对汉字也没有深刻的理解。自从我们学习了“遨游汉字王国”后,才深深地知道了:汉字可以用来编写对联、写句子、组成语……
行书流畅,楷书端庄,草书狂草奔放,凤舞龙翔,对联形式,汉字独创。汉字还是世界上独一无二的。不过,最令我记忆深刻的是我们班的“综合性学习”演讲活动。
肖老师根据全班兴趣、个人的爱好,和这次学习活动的知识,分成了六个小组:有趣的字谜小组、妙用谐音小组、书法艺术欣赏组……我们被分在书法艺术欣赏组,承担书法艺术的研究和讲解。
随后我们小组进行了分工。把分配、制作等任务交给了陈耕、李云,当然,还希望他们能够起到组长的作用 ,可以让我们在大家面前露一手。李云也给我一个较好的任务——当一次小组的主持人。我听到这个消息,既高兴又担心。因为,主持人的工作是:制作自己的主持词,再将它讲述出来。光制作主持词就把我难住了,不过转念一想,可以在大家面前大显身手,是个好机会。
我上网查阅了,令我大吃一惊的是,一个“龙”字竟然有12钟写法,有行书、楷书、草书……这许多的写法,将我迷住了。我第一次觉得,自己的知识是多么的贫乏。
马上就要开始活动了,我们组一直专心致志的准备着,每个人都聚精会神。
终于开始了。首先出场的就是我们小组。我有礼貌的说了一声“大家好”,然后说:“现在由我们小组向大家介绍书法艺术。首先有请李云。”
李云开始滔滔不绝的介绍起“龙”字来,介绍了“龙”字的几种写法,而且每种写法都搭配了照片,连指带讲,真是生动极了。我们的`每位小组成员都分别做了介绍。
接下来,是错别字调查研究小组,小组长是裴艺。裴艺还是非常负责任的,她专门制作了幻灯片。
孙睿哲最有意思,他走上前说:“有一篇作文是写语文老师的,在介绍老师外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果有同学写成了“老师有一张爪子脸”。全班学生哈哈大笑,语文老师差点没疯掉,我也不禁笑起来。
最让人吃惊的是王霜了。王霜平时很腼腆,不言不语,不爱表现。平常也没见她画过什么画,做过什么小制作。可这次,王霜展示了她用灵巧的双手画出的一幅幅美丽巧妙的图画。动作谜,字谜……
许多好玩可爱的谜语,被她画得栩栩如生。而且讲解时落落大方,一点也不害羞。还有更惊喜的,谁猜对了谜语,还送一份精美的小礼品——艺术书签呢!
通过这次活动,我还学习了许多以前不知道的东西,象汉字的独特应用等,我要继续学习,增长更多的知识,开阔更大的视野。
四年级活动作文 篇4
我们学校要组织秋游活动,我好开心呀!我们走到校门前,认识了导游,就快速走到车边,上了车。到了车上,我们激动地议论纷纷。一路上,我看见嫩绿嫩绿的小苗苗和五彩缤纷的鲜花。
到了目的地,我们小心翼翼地下了车。哇!森林公园真美丽:蔚蓝的天空、平整的草坪。进了门,我还看见了幽静的竹林、高大的树木。
走着走着,就到了游船码头。那儿有银光闪闪的湖面,湖面上的船只像玩具一样。轮到我们上船的时候,大家都往里挤,生怕坐不到里面的.露天船尾,因为那里可以看到更多的风景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美丽的荷花和可爱的小鸭。
下了船,我们继续向前走。走了一会儿,就到了游乐场。我们准备玩两个游乐项目,可是因为我胆子太小,不敢玩那两个刺激的项目。玩了一会儿,我们准备要开始吃饭了。我们组的同学们把自己带的东西倒出来一起吃,吃得可高兴了!
吃完饭,我们又去了展览馆。我们去了美术馆、根雕馆等四个展览馆。看完后,我们又上了车,返回学校。
四年级活动作文 篇5
星期六上午,牛通社组织我们小记者在杭州西湖文化广场举行爱心义卖:为“公益姐姐”——黄靖琪加油活动。
大记者姐姐把我们分成五组,每个小组的人数为4至5人,我是第二组的组长,嘿嘿,我们小组的成员最多,有7人呢!
一开始,只有我敢吆喝,其他小朋友跟在后面不敢喊。过了一会儿,两个小妹妹和一个小弟弟在我的鼓励下也开始吆喝了,于是我提出分头义卖这样效果会更好。二十分钟后,小弟弟说:“我已经卖了28元了”!可我只卖了5元呀!忽然,我看到小弟弟在卖书,转念一想,哎呀,还是卖书快,于是我就拿着一大串棒棒糖和几本书去卖。一会儿时间,我就卖出了五十多元钱。
原先我本以为这里人流量不大,不太会有人买。但是,当许多叔叔、阿姨们得知我们是在献爱心搞义卖,于是就争先解囊陆续地购买了我们许多物品,并且他们给的钱往往皆高于我们叫卖的价格。这其中就有一位带着一个小男孩的'叔叔竟然用五十元钱买了一支棒棒糖,然后又跑到别的小记者那里用二十元钱买了一份《青年时报》。就连陪伴我的妈妈也热情地加入了义卖活动,并多次从我们小记者手里购买一些书报、杂志等义卖品。
如火如荼的献爱心义卖活动一直持续到午后,但这爱的奉献精神将永远留在我们的心中,并激励着我们好好学习,天天向上,去创造祖国美好的明天。
四年级活动作文 篇6
星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。
上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。
比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了……经过努力,我们班胜利了。但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的.胜利。我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的——团结力量大。
四年级活动作文 篇7
“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!”今天,我们排着整齐的队伍,戴着红领巾,一起来到军山脚下植树。
到了军上,只见一把把铁锹整齐有序的排在地上;一只只水桶挨着铁锹,里面装满了水;一棵棵小树苗也整齐地放在了场地的各个地方,好像在等待着我们来帮它们安个温暖的家。我和韩旭挑了一把铁锹来到河边,找了一个依山傍水的好地方,准备种下小树。
开始挖坑了,我和韩旭拿起铁锹,锰插向土地,又用力踩了一下铲背,土地上出现了一道凹痕。我和韩旭用力向上铲,不料,铲子插得太深,动不了了,我们费了九牛二虎之力才把铲子拔了出来。正当我们伤脑筋怎么把土挖出来时,爸爸走了过来给我们做了个示范:他把铲子插进土地后没再直接铲,而是又插了三下,四条凹痕形成了一个较大的正方形。然后又将铲子插进正方形的一条边中,用力向上一铲,“砰”大土块被抬了起来。我们看了,便也按照爸爸的方法做了起来。双剑合璧,我用铲子插向土地,韩旭帮忙踩铲背,我将铲子插进去时,他就和我一起用劲抬土块。我们的树坑越来越大,越来越深。突然,一根树根冒了出来,挡住了铁锹,我和韩旭将铲子对准树根,用劲一插,只听“咔嚓”一声,树根立刻断成了两截。我们又继续向下挖,没想到底下又冒出了一块大石头,我们一下子被铲子震倒了。但我们还是不放弃,拍拍屁股,重新上阵。我们将坑挖大,把底下的每个石头都给挖了出来。功夫不负有心人,坑终于挖好了。该浇水了,我拿来水桶小心翼翼的从河里拎上了一桶清澈的河水倒进了坑中,土壤喝足了水,一下子滋润了不少。
要放树苗了,我自认为树苗很轻,所以自告奋勇的去拿树苗。但没想到树苗提在手里像大象一样重,我只好放下树苗,拖着它走,但走了好长时间,还是离坑很远。韩旭见我走这么慢,看不下去了,便跑过来帮忙。我托着树苗的根,韩旭拎着树梢。走到坑边后,我们慢慢的`把树苗放进坑中。小树吸收到土壤里水份,一下子精神焕发,挺的更直了。
要培土了,韩旭铲起一块大土块正准备放进坑里,我急忙拦下了他,拿起大土块,放在手上捏捏松。一边将捏松的土块一点点地填入坑中,一边对韩旭说:“培土时要先把松土,这样铺在树根上有利于小树吸收营养,长的才够快。”韩旭听了,也学着我的样子,一点点地将土放了进去。土填满后,我和韩旭又把表面上的土用铲子和脚拍平,踩实。重新又浇了一遍水。
树终于植好了,我和韩旭都分别挂上了各自的心愿牌。我的心愿牌上写着“爱护树木,建设绿色中国”。我希望我的树苗能快快长大,为祖国多增添一片新绿。我抱着我的小树苗,照了张相,高兴极了!
四年级活动作文 篇8
在今天下午的活动课,开展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力赛”
是这样的,老师见大家学习了一个上午,好像都疲惫不堪,然后就利用活动课来给大家玩一下,(到这消息同学们都精神了)也可以当做(每日一写)的题材。啊!老师真是细心,真是周到,不愧是四(2)班的'领导者。
“废”话少说,一起来到地点教室吧。恩,同学们都在细心听老师说呢,快听!快听!老师说重点了,如果不听,就会吃亏的哦。“这个游戏要有两枝笔平放在手背上,平稳才不会容易掉。还有,必须站起而且只能一只脚来站立,谁坚持到底谁就是赢家。”
老师又说:“好了,现在游戏开始!”老师先叫了几个同学上台表演。“开始!”只听老师大喊一声,四个同学的右脚都抬了起来,就像菜园里的稻草人一样只有一只脚,两手举得高高的又像在看看有没有鸟类来偷吃似的,噢,有一位同学第一个下台,接着第二位,不过有两个同学最终坚持到了二分钟,“赢了。”他们高声欢呼。到我了,在开始前,我的心就像装有炸弹一样“扑通、扑通”的炸个没完,不过我还是坚持到底,没有服输。
今天开展了一次很有趣的活动,这活动也教导我们做什么事都要有耐心、恒心,坚持到底就是赢家。
四年级活动作文 篇9
今天是星期六,是我最期待的一天,今天终于来了,我们可以去一所学校做实践活动啦!
早上,我老早就起来了,就是因为高兴地睡不着,一直在床上翻来翻去,在想今天会玩什么活动。
到达了目的地,同学们议论纷纷,老师见我们这么兴奋,马上把我们班以男女交叉的形式分成两组,为我们准备了四节不同的项目。
第一节课,老师把我们带到了三楼的.一间教室里,里面摆着两排椅子,我们坐下来听老师讲了一会儿才知道这是节表演课,我们分成了三个部分,我就在第三部分。每一个部分表演给老师看过后,就开始换衣背词,表演开始了,背景、音乐、灯光都准备到位,前两个部分很精彩,我们也不能拖后腿,我们一上台就入了神,可是最后忘词很厉害,我们都得让别人帮我们拿稿。
第二节课,老师把我们带到了活字印刷的教室里,里面墨味浓浓。老师通过视频让我们知道造纸术以后有了印刷术。老师做了个示,先把文字组成成语,然后用刷子沾取油墨,轻轻的刷在上面,接着把纸压上去,把框的一边按住,用一个小刷子的平面在上面刷,直到有文字为止。我一连做了十几个,可却只有四个留下来。
午饭过后,老师把我们班集合起来。找来了一个又高又壮的老师,带我们去玩攀岩的地方,全班都开心的跳了起来。我们经过二轮的默契考验之后,开始闯关。看着不怕,可是一上去就怕了。上了轮胎,就来到了第二关。要走过葫芦障碍物,我走了过去。发现葫芦还会转,好有意思啊!后面的关卡让我吓得想叫妈妈,有空中隧道,A型荡秋千等。
第四节课上课了,老师把我们带到了制造工厂,在这里我们可以用3D笔做各种好玩的东西老师让我们用3D笔做眼镜,这简单,我把镜框做成了紫色的爱心型,再把镜架做起来。再把它们都取下来。我把镜框反过来,把镜架立在两边,固定一下,搞定。
今天可真是难忘的一天,我期待着明年的实践活动。
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