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【精品】四年级的老师的作文300字汇编十篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的老师的作文300字 篇1
崭新的一学期开始了,这个学期教导我们的是一位年轻的老师。她年轻靓丽,长得十分好看。一双炯炯有神的眼睛,就如同黑珍珠一样黑溜溜水汪汪的,挺巧的鼻子笔挺的,嘴巴是天生的蜜桃色,声音也温柔可敬,十分的柔美。但是令我们意想不到难以置信的是这个王老师却十分的'严肃。我还以为年轻的老师是很和善、温柔的呢!
上课的时候,这个老师更加严肃了,板起面孔,讲的内容竟然是生动有趣的,但是她的脸上课时就是偏偏笑不起来。而且她自己不笑也就算了,还不让我们下面这帮学生嘻嘻哈哈的,说我们这样不像读书的,读书就要严谨,必须一丝不苟,严肃地对待,不能够像玩一样,只有不马虎,认真严谨,刻苦仔细了,才能学到真正的知识,才能学到属于你自己的知识,永修不忘……虽然这个老师十分的严肃,但是我们却都深深地明白,这老师对我们的是满满的爱,她希望我们学有所成,不要半途而废!
这“严肃”的老师真是惹人喜爱!虽然她很“严肃”,但是她这样做更是处于对我们这帮学生的爱……
四年级的老师的作文300字 篇2
亲爱的老师:
您好!每当我在家里写作业时,稍微一低头便可以看见玻璃板上的一张咱们班同学三年级的集体照。照片上的小人现在不仅长高了、长胖了,而且原来无知的小脑瓜里已经装了不少知识,不再那么傻头傻脑了。这与您的操劳是分不开的。
大家说您“神”了。说您哪最“神”?我想应是那双炯炯有神的眼睛。当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的'眼中总荡漾出一种欣慰的目光,如果那时我的目光您相遇,不知为什么,心中总会有一种自信。正是这一次次欣慰的目光,无数次地给予了我赞扬与鼓励。我在鼓励中慢慢地从一个稚气未脱的女孩儿,成长为一个懂事、会关心他人的小姑娘。
转眼间,四年就过去了。我突然觉得时间过得这样快,真是时间不等人啊!我们的小脑瓜儿里装了不少知识,但是您却为我们操了很多心,费了很多力,我们就要升入五年级了。我会继续努力,一定不会让您失望的。
您的学生:刘平
20xx年5月15日
四年级的老师的作文300字 篇3
我有一位年轻漂亮的语文老师——钱老师。她有长长的柔柔的头发,月牙似得笑容经常挂在她脸上。一张白里透粉的脸蛋儿上镶嵌着两颗宝石般的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴,更重要的是她对每一位同学都有阳光般的好心情,把他的学生当做自己的孩子一样看待,让同学们对她有一种说不出来的喜欢!
钱老师上课也很有趣,她能把原本我们读都读不通顺的的课文讲得栩栩如生,在课堂上,钱老师还能让我们每个人都加入到这个课文中来,有时能让我们表演课本剧,有时会玩一些有趣而有意义的小游戏,有时还会编一些小诗歌来利于我们记住这些知识……让语文学科成为了我们每个同学最喜欢的课程。
钱老师不光上课有趣,还是个难得的好老师。他每天布置的家作都是全年级最少的,因为她经常说:“把时间都花在读书上,看书是人生中最美好的一段时光!”所以,我们班的每个人都是博学多才的.小书虫,我们没有辜负钱老师对我们的期望!
钱老师唱歌、书法、绘画样样都会。曾经靠一个人的力量组织百人大合唱,荣获特等奖,真是了不起!老师的硬笔书法在报纸上都被刊登出来了,连校长都夸钱老师写的龙飞凤舞,太棒了!
我为有这样一个好老师而感到骄傲!
四年级的老师的作文300字 篇4
我的语文老师大约三十多岁,大大的眼睛,表情非常严肃,喜欢责骂同学和体罚同学。
我记着有一次上语文课,老师一进教室,看到我们正在又吵又闹,老师拿起教鞭,一敲桌子,说:“上课!”教室里顿时鸦雀无声。“起立,老师您好。”“坐下。”她大声说道:“今天我们学第八课《爷爷和树》。”我翻开课本,心想:吓死我了,老师可真是凶啊!老师在讲课的时候,由于被吓到了,所以没怎么听课,走了神。老师看出我走神了,说:“尚孟迪,你来回答这个问题。”由于没听课,我不会,站在那里,默默无语。老师说:“你是不是没听课?”我说:“没……没有。”老师说:“没,那你怎么不会我刚刚讲过的题,到后面去罚站。”我走到后面,低下头想:“这个老师也真是的.,不就是没怎么听课吗?”我是越想越生气,越想越气不过。站了一会儿,老师对我说:“你回答一下,这个问题怎么答?”我回答对了。老师对我说:“回去坐下,以后不要再走神了,要好好听课。”
这就是我的语文老师,虽然严肃,但是我还是很喜欢她。
四年级的老师的作文300字 篇5
我的启蒙老师作者:贵池实验小学602班张思捷打开记忆的大门,总能显现出她的容貌,回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的'“信使”。
一次唐老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!张思捷,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时,一位同学不小心摔倒了,正好被路过的唐老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问到:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师,一个关心同学的好老师。
四年级的老师的作文300字 篇6
一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的黑发,一口洁白的牙齿,一个动人的微笑,这,就是我们和蔼可亲的班主任兼语文老师——邱老师。她讲的课妙语连珠,绘声绘色,娓娓动听,常常让人忍俊不禁,所以全班都很喜欢她的语文课,只要下节是语文课,同学们无不欢喜。
记得有一次,上课的时候,她那清脆响亮的声音却变得沙哑低沉。但是我们对上语文课的.激情却没有减少,她讲的课也还是那样的韵味无穷。下课铃一响,大家都围着她,询问她今天怎么了,为什么声音那么沙哑,而她却只是轻描淡写地说:“今天嗓子不太舒服,声音有些沙哑,请大家多多体谅。”我们的眼眶红了,一致认为那是最好听的声音。
老师,您好似一把钥匙,帮我开启知识的大门。
老师,您犹如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。
老师,您就像一盏指路的明灯,在人生的道路上,为我指引正确的方向……
老师,您为我们这些祖国未来的花朵付出了多少,却一直不求回报。
老师,您为我们这些调皮捣蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒废了多少自己的休息时间,但我们从没听到过您的半句抱怨……
老师,您辛苦啦!
四年级的老师的作文300字 篇7
亲爱的季老师:
您好!
时间过得好快啊,转眼间,我已经跟着您度过了一年多的的小学时光。在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您。
季老师,你知道么?过去,您批评了我以后,我曾在心里恨您,现在,我要对您说一声:“老师,对不起!我永远爱您!”我知道,您批评我是关心我、爱护我,是为了能让我健康成长,将来能成为一个对国家有用的人。所以,老师,我想再说一次:“我永远爱您!”
季老师,您是我人生路上的引航员,有多少次我的学习抓不紧,您一次一次地鼓励我、督促我。您给予我慈母般的关怀,无微不致照顾。在这里,我要对我亲爱的'季老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
此致
敬礼
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四年级的老师的作文300字 篇8
金老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,大家都十分敬爱她。
金老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期,我们在学习《掌声》一课时,金老师叫我起来回答一个问题,我回答的非常正确。金老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动!通过这件事,我找到了自信,敢举手发言了。
金老师很爱笑,对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去薛丁天的老家玩,金老师对我们说:“你们在学校叫我金老师,在外面就叫我金阿姨好了。”那天,我们和金老师一起玩得真开心。
金老师上课也很生动。最让人记忆深刻的是一次金老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本,分别是:《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被金老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的`关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己,轻视自已,但是只要你自己相信自己,有坚强的毅力和决心,就一定能成功。我们都被金老师的课感动了。
如果我们是祖国的花朵,金老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道,只有更加努力的学习,才能不辜负金老师的期望。
四年级的老师的作文300字 篇9
亲爱的梁老师:
您好!
我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。
事情是这样的:每天下午,大都是上课外课,但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学,评讲作业和考试试卷,使我们不能上课外课,不得不收起那渴望的眼神。这样,数学成绩提高了许多,可是其他学业却荒废了。所以,我向您提出一个建议:应该在课上和我们讲解课文和作业,不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完,学一学别的知识,这样才可以全面发展,才可以掌握更多的'知识,为祖国人民做出巨大的贡献,才可以做祖国明天的栋梁。可不可以,梁老师?
祝您
身体健康
年年如意
你的学生:肖迪
20xx年10月 1日
四年级的老师的作文300字 篇10
我们的语文老师是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,慈祥的,善良的,无私的母亲般的爱都给了我们。
我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法,激励我们努力学习:每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多奖品。我经常会想:老师和我们非亲非故,为什么要自掏腰包为我们买奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,他才会不图回报地为我们付出。
我们的语文老师是慈爱的。当我们犯错误时,老师总是用亲切的话语与我们讲道理,让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,老师比谁都高兴。
老师的`鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会鼓励我们。就在前几天,老师还鼓励我:“金晖,你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了,但你的成绩还不错,值得表扬!”这温暖的话语,像一般暖流涌进我的心田。
在语文老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师,感恩老师的教诲!谢谢老师!