关于小学四年级作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
今天,王老师带领我们全班同学进行了一个有趣的游戏———找硬币。
王老师先让大家闭上眼睛,然后用书本遮住脸蛋,她开始藏硬币了。聪明的同学们正聚精会神地听着,希望可以发现一些蛛丝马迹,可王老师好像看透了我们的心事,故意在教室里碰来碰去,干扰我们。
开始寻找,同学们有的把自己的书包翻个底朝天,有的`东张西望,眼睛瞪得像铜铃般大;还有的像发狂似的到处跑来跑去。忽然,传来了王晨曦的欢呼声:“我找到硬币了!”
再找吧!一会儿,讲台上传来了吴亦慷的欢笑声。原来,他在粉笔盒里发现了一枚硬币。我想:王老师,你把硬币藏得那么隐秘,让我这么老实的小朋友到哪儿去找啊?!
正在我唉声叹气时,施栋俊那边传来了好消息,他在陈楚涵书包里找到了硬币……
游戏结束了,我虽然没能成功找到一枚硬币,但让我懂得了,只有细心观察,坚持不懈,才能取得成功!
小学四年级作文 篇2
我的校园是东元路学校,它位于陕西省西安市未央区辛家庙的陕重社区内。
走进学校来到操场,你会发现主席台上有这几个字:文明、健美、惜时、进取,这就是我们的校训。我们校园里有古老的银杏树、有生机盎然的长廊和充满读书声的教学楼……可是我却最喜欢那长满紫藤的长廊。长廊是我们学校一道最靓丽的风景。
长廊旁种了许多的紫藤。春天,紫藤探出它那绿绿的小脑袋,藤蔓一根接一根的搭在长廊杆上。新抽出的小芽站在枝干的高处,好像一个好奇的小宝宝,探出头来看着外面的世界。在春风和春光的'照拂,不经意间,紫藤就缀满了一串串的紫红色的“蝴蝶”,像一串串垂下葡萄一样,挤挤挨挨,散发出诱人的芳香。此时的长廊紫藤如瀑,美丽而梦幻。
夏天的长廊满目清翠。紫藤的枝干伸出了许许多多的新枝,它们在铁架子上相互争夺地盘,甚至都打起架了。老枝、新枝都已长出一簇簇绿叶,堆在一起,好像一大堆绿色的小精灵在飞舞,阳光照着这些树叶,泛着绿油油的光芒。墨绿色的叶子,形成了一把绿色的小伞,遮住了夏日的烈日。课间,同学们喜欢到这里来坐一会儿。上课了,同学们如同退潮般涌回教室,这时,紫藤长廊显得格外宁静。
秋天的长廊是斑斓的,紫藤还是一副老样子,依旧在那里站着,好似一个坚强的巨人,而它的的叶子却慢慢由绿转黄。皎洁的月光洒下来,落在紫藤上,让紫藤穿上了一件银白色的睡衣。月亮在天上唱着轻柔的催眠曲,哄紫藤睡觉,可是紫藤却不领情,它悄悄地在和风娃娃玩捉迷藏呢。
冬天的长廊是热闹的。尤其是雨雪过后,长廊的大理石地面变得滑溜溜的,我和同学们在里面滑冰。滑累了,我坐在长廊边的椅子上,抬头一看,绿叶已经掉光了,光秃秃的藤条,孤独地抵抗着寒风。突然,一个雪球飞了过来,打掉了一根今年春天才发出来的小小紫藤蔓。其他人已经转到了操场,但我却还目不转睛地盯着这些藤……
有紫藤的长廊很美,而我们的校园更美!
小学四年级作文 篇3
我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣,让人津津乐道。
老师带着我们的语文课有五年了,这五年来,我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么?当然要归功于我们的'语文老师了!记得有一次,我们在讲一篇古诗,老师讲的幽默风趣。讲着讲着,忽然拓展到了课外知识。老师问我们:“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识,同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案,却简单地告诉我们:“回家查一查。”于是中午,我回到家里打开电脑查了起来,我终于明白,中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题,而如果老师一说答案,同学们就会像耳旁风一样吹过,很快就没有了印象。
记得一年级的一天,下雪了,这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑,就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时,我们班江祉瑞同学不小心滑倒了,而且摔得非常严重,伤口都流血了。班主任老师看到这种情况,用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴,并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着,老师在送她到医务室,路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候,老师已经成了“落汤鸡”,你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢?
老师对我们的关爱和严肃,让我们更加进步,让我们更上一层楼。
小学四年级作文 篇4
“哗哗哗”,班级里又传来老师的翻书声,同学们眼睛都盯着陈老师的手,期盼出现新花样,突然“嗖”的一声老师从本子里抽出一张百元大钞,同学们个个眼睛发亮,恨不得把它占为己有,全都交头接耳,议论纷纷。终于,沉默已久的陈老师发话了,问我们她想干什么。这下班上可热闹起来了,有的说变魔术,有的不知道怎么回答。老师说不是变魔术,同学们全懵了。这下又有同学提出是要分辨钞票的真假,同学们一听,兴致又上来了,争先恐后的摸钞票。同学们猜了半天都没结果,原来陈老师让我们猜钞票在两个盒子中的哪一个盒子里,让猜三次,猜对了就把钞票给他。
同学们的兴致又到了高峰。第一轮开始了,老师先是用一块大布罩住了两个盒子,同学们心急得又是跳又是爬,可就是作不了弊,只好全都乱嚷,有的喊左,有的喊右我们只能跟着老师的手势团团转。经过一番反复推敲,我选定了左边。激动人心的时刻到了,老师神秘地揭下了布,让盒子向前一倒,就是在左边。选左边地同学都站了起来欢呼雀跃,又高兴又激动,个个高举着老师颁发的`象征着可以进入下一轮的绿卡,击掌庆祝。而失败的同学呢,老师说只要他们能够把第一轮比赛的情景说出来就可以重返赛场,倒是还挺有用的,有好几个同学成功晋级。
同学们放好绿卡,随着老师的一声令下,我们重返征途。这回老师改变了战术,先是随意把钱丢进了一个盒子再把两个盒子拼起来。左右摇晃着,正在这千钧一发的时刻,老师突然喊了一声:“后面有飞机!”同学们都往后看,我还未转身就发现受骗了。老师趁大家注意力分散的时候猛得分开了两个盒子,同学们的叫喊声震耳欲聋,而我心里左右两字交加着,只得赌一赌了,蒙了右边,可事与愿违,我猜错了,我只得来个起死回生,描述了当时的场景,铤而走险,要回了绿卡。其他失败的同学十分的沮丧,一个个垂头丧气的。
第三局:决胜局到了,场上同学所剩无几,这回同学破例让同学放钞票。那个同学先将钞票随意放进了一个盒子,再把两个盒子合拢,左甩甩,右甩甩,当众走了一圈,接着打开盒子,马上就让盒子梭子般的飞转起来,弄得我眼花缭乱,其他同学叫得正欢,可我像热锅上的蚂蚁,团团转。我只好忐忑不安地选了左边,揭晓谜底了,我猜对了,获得了抢钞大赛的资格。而没有成功的同学失望至极。可是最后一场抢钞混战中钞票抵不住人们的“手林脚雨”的追击碎成了两片,这回该轮到全班同学失望了。
老师揭晓了谜底,原来是假钞,人群中传来了不满的嘘声。可全班同学不是都明白了“杜绝假钞,人人有责”的意思吗?
小学四年级作文 篇5
在校园的一角,有一个健身园,它虽是那么不引人注目,却是我们常去的地方,也是所有笑声的集中营。
一年级,我们一下课就争先恐后地去那儿玩,刺激的轿车过山,惊险的.高空秋千,让你心惊胆战的滚沙桶......都是经常和我们打交道的老朋友。那时,只要一走进这个健身园,满身的疲惫都会一扫而光。
二年级,我们都疯狂的爱上了捉迷藏这个游戏,一下课就大声嚷嚷着开始玩,健身园就成了躲藏的好去处。健身园最里边,有一片深绿色的小小树林,人走进去,和深绿色的地一搭配,即使人在里边做鬼脸,外面不仔细看,也看不到。我们都喜欢去那儿。
三年级,作业渐渐、渐渐地多起来了,我们只好望梅止渴,画饼充饥,不过有时候老师特别“开恩”让我们玩。虽然只能偶尔去去,但我们仍旧很开心。
健身园不但好玩,而且风景如画。春天,花百花齐放;树抽出新的枝条,长出嫩绿的新叶;夏天,绿树成阴,把整个健身园都遮住了;秋天,落叶纷纷扬扬,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,白雪皑皑,树木披上了银装,像好吃的糯米滋冰棒。
健身园,伴我健康快乐地成长!
小学四年级作文 篇6
在一个繁华的童话世界里,有一个汽车王国,在这里的居民过着幸福安宁的生活。发生了许多趣事。
有一次,有一列名叫拖拖的火车,在送人们去远方的时候,偶然看见一些人往森林的方向跑去,还隐隐约约听到嘴里好像说着什么,看情况,如果实在不行,就把砍掉的话。拖拖一听,想着这些人不是来砍树的吧,就连忙加快速度把人送到目的地后,赶紧掉转车头回家,他要把这个惊天动地的消息告诉自己的那些伙伴们:”不好了!不好了!有人要砍树啦!有人要砍树啦!“伙伴们一听,个个都气愤极了,到底是什么人啊,怎么可以砍树呢?就因为有这片大森林,我们汽车王国的空气才会这么清新,每天早晨起床的时候都能听见小鸟的歌声啊!一定不能让他们破坏我们的生存环境。于是拖拖和他的伙伴们就决定要制止这件事情,决不能让坏人的恶行得逞。
第二天早上,要上班的人们发现街道上静悄悄的,一辆车都见不到,人们觉得奇怪极了。原来,拖拖和他的伙伴们都开往森林那里了,只见他们把森林与外界联系的几个进出口都堵了起来。当他们抵达时都惊呆了,那些人已经干起来了,有人扶着梯子,有人就已经爬上树,开始锯起了枝条,还有人拿着小锤子,在树上这敲敲那敲敲的还边敲边听,还有的·····小汽车们急坏了忍不住的就嚷嚷了起来,你一句我一句的.:“你们是什么人?怎么能乱砍树木?你们不知道种植树木的好处吗?“”是呀,树木可以净化空气,美化我们的环境,还可以蓄水保土,防止泥土沙漠化,你们怎么可以乱砍乱伐呢?““是呀!是呀!森林更是小鸟们的家,你们把树砍了,小鸟儿就没有家了,我们也就再听不到小鸟的歌声了!”“······“那些人听了,都停了手里的事,互相看了看,突然哈哈大笑了起来,对他们说:“你们都是好孩子,但你们搞错了,我们不是来砍树的,而是来给树木治病的。前不久,我们发现这里有不少的树木都生病了,你们看这些树木是不是都无精打采的呀?”
啊!原来是这样啊!拖拖和小伙伴们都不好意思了,脸都红了。他们想:以后无论做什么事都要先搞清楚事情的来龙去脉,不能再像今天这样冒冒失失的了。但我们以后还是会保护森林的!
你们觉得汽车王国的小汽车们是不是很可爱啊!
小学四年级作文 篇7
今天的班队课主题是“选班委干部”,同学们一个个都欢呼雀跃,期待着自己的职位,我也不例外和他们一样兴奋,选班委干部作文。
我们的班主任老师走进了教室,按着同学们的意见依次选好了学习委员、文艺委员、语文科代表、数学科代表、卫生委员等职位。
马上就要竞选班长了!我紧张的心怦怦直跳,浑身直冒汗,手脚好像也不听使唤,暗想:我会不会落选呢?还是会被选上呢?突然,老师说“现在开始选班长!”话音还没落地,同学们就一起喊着我的名字,我做梦也也想不到同学们这么支持我,我给大家留下了这么好的印象……
这时,老师却火冒三丈的说:“吵什么!吵什么!你们怎么知道她想不想当班长,又会当得怎么样?”我忽然被老师的.话语给懵住了,“这是怎么回事?”。霎时,我从刚才的满面笑容、信心百倍,转化成了被霜打坏了的茄子,仿佛从天上重重地摔下来,伤心极了,心想:看来在老师的心目中,我仍然不配当班长。于是,我自动放弃了当班长的权利。
后来,经过了一次次的投票,我竞选上了副班长,此时,我的心里才好受了些,但仍然感觉有些失落。
回家后,我想得特别多,虽然我只是一个副班长,但是,我仍然会无私地为班集体服务,热心帮助我可爱的同学们,绝不辜负大家的心意,做一位名副其实的好班长!
小学四年级作文 篇8
云以变化多端和多彩多姿的特点吸引住了我。没有了云天空中就缺少了神韵。
云是大自然的杰作,它变化莫测。有时浓,有时淡,有时高,有时……它们像一团团的棉花糖,让我垂延三尺,好想把他摘下来尝尝呢!
云是一位了不起的魔术师,谁也不知道它下一个会出什么来。它们想把瓦蓝的天空,装点的`更加绚丽多姿。看,那一朵变成了一只小羊羔,它一面贪婪的吃着小草,一面向前走去,想看看那前面有没有美味的“天堂草”。转眼间又变成了一架飞机在天空缓缓地飞行,这勾出了我的梦想!当一名飞行员在蓝天上自由翱翔。
云的颜色也是变化无常的。云朵在夕阳的映照下呈现了一片金红色,像被太上老君用“三味真火”烧的。过了一会儿天变的火红火红的,仔细一看由紫,金,黄,碧,橙,红这几种颜色组成的。
我爱这多姿多彩的云。
小学四年级作文 篇9
正是“草色遥看近却无”的时节,只有有心人才能领会到春的心意,路边的水杉枝上,像环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间,绽出点点耀眼的碧星。清早出门,顿时满目新绿,那层薄薄绿纱犹如新织的绿毡。一丛报春花刚刚挺起娇黄的花冠,在一片新绿中一枝独秀。 这时,人们才真正听到了春的`脚步,看到了春的衣裳。 望着俏丽的花,柔嫩的叶,忍不住伸手触摸:那近乎透明的茎叶,仿佛一触即化,真想采下一枝春,却不忍下手。把那冰冷晶莹的花叶帖近面颊,顿时,全身都充溢了春。 ??春就是这样,它让你全身沐浴在绿色的光泽里,让你全身每个感官都觉察到它的存在,全身与它融为一体。
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