【精华】四年级动物作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级动物作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级动物作文 篇1
我的家就像一个动物园。妈妈是一只大老虎，爸爸是猴子，哥哥是一头大猪，我是一只可爱的小兔子。
我的妈妈非常厉害，是家里当之无愧的“大王”，我们都要听她的。她不仅非常威风，而且非常爱唠叨，每天都要对着我虎啸：“快点，刘晓玥！你看都几点了，作业才写这么一点！”唉，这么凶恶的老虎，让我全身紧张。有一次，一题数学题我不会，想了半天也想不出来，我去问妈妈。她不但不解答，还把我狠狠地批评了一顿，说我上课不听讲。你说，我是不是比窦娥还冤啊？不过我知道，妈妈是刀子嘴豆腐心，尽管批评我，但都是为了我好。
爸爸是聪明的猴子。爸爸个子很高，又很瘦，看到他就不由想起“瘦猴”这个词。更巧的是，他就是属猴的.。爸爸心灵手巧，还非常勤快。每天一大早，他就会做好美味的早餐，供全家人享用。星期六、星期天爸爸休息，买菜、做饭就全部由他承包了。爸爸还是机灵猴，是我们家的修理工，什么东西坏了，只要他一出马，准能修好。如果我有不会的数学题问他，他准能答得出来，让我佩服不已。
我的哥哥嘛，自然是一头懒猪了。他是一个大肚汉，像猪一样能吃。哥哥整天吃了睡，睡了吃，站在那肚子往前挺，真像一头猪啊。不过哥哥非常善良，我不会做的事情他都愿意帮助我。
我呢，则是一只小兔子，活泼可爱，非常喜欢蹦跳。我还像兔子一样爱干净，喜欢一切萌哒哒的东西。
你看，我们一家四口，组成了这样一个温馨、快乐的家庭，欢迎你来做客。
四年级动物作文 篇2
青蛙的舌头与人的舌头不同，其舌根着生在口腔底部的前端，舌头却伸向口腔里面，又长又宽，前端分叉，表面布满粘液。昆虫飞临时，它一跃而起，张开大口，迅速将舌头翻出，把昆虫粘住，卷入口中。
蜥蜴俗称变色龙，是一种爬行动物。体长约25厘米，而它的舌头伸出后约有半个身子长，有时相当于体长。蜥蜴静静地呆在树枝上，两只眼睛不住地向各个方向扫视，视野很宽。昆虫出现时，它可以测出是否在有效的射程内，一旦测出是威力所及距离，就迅速将长舌从口腔中弹出去，用粘液粘住昆虫。命中率之高，令人瞠目。
蛇的舌头是分叉的，它下颚前端正中有一缺口，在闭口时也能将舌头伸出。它的'舌能敏锐地感觉到周围物体移动时所形成的空气压力，也能感受周围空气中化学物质的刺激，并通过舌头探索周围的物体和辨别方位。
啄木鸟被人誉为“森林医生”。它每天不停地用长锥状的喙在树上敲打，发现害虫，就伸出特别细长的舌，用前端逆钩将隐藏很深的害虫钩出来，美餐一顿。
哺乳动物是高等的脊椎动物，舌头也很发达，在口腔内能灵活地活动。草食动物如鹿、牛等的舌头能自如地将草料卷入口中，舌是它的取食器官。肉食动物虎、狮子等用舌头将水舀入口中。狗在炎热的夏季或剧烈奔跑以后，往往把长长的舌头伸出口外，用舌头散发体内的热量。有时它也用舌头舔身上的伤口，因为唾液中有促进伤口愈合的物质。猫舌头的表面很粗糙，有许多向着舌根生长的肉刺，适于舔食附在骨上的肉。
四年级动物作文 篇3
周末妈妈带我去动物园玩，我们很久没有去动物园玩了，我可喜欢动物了，我想着这次我一定要让妈妈再带我去一次山羊馆，我还想去喂山羊呢。
记得上一次去动物园的时候我还很小，妈妈带我去看老虎，那老虎忽然朝我们吼了一下，我都吓哭了，妈妈哄了我半天，然后带我去山羊馆里看山羊，还可以问工作人员要树叶自己来喂山羊呢，所以我对山羊馆印象非常深刻呢。
这次妈妈先问我要不要去看老虎，我说看，我都这么大了，肯定不会再被笼子里的老虎吓哭的。
我们先去看了老虎狮子还有大象长颈鹿，长颈鹿吃东西的`时候嘴巴可有意思里，左扭右扭的。然后我们绕到动物园后面的园区去看山羊，我和妈妈在工作人员的引路下进入山羊馆，我看见一只瘦瘦小小的羊羔在吃树叶，我就问工作人员要树叶，工作人员就给我一根有很多叶子的树枝，我就跑去喂小山羊，那只小山羊一开始还怕我，不吃我给的树叶，妈妈叫我站远点，后来小山羊就吃我的树叶了，吃得起劲时还用力抢呢，树枝从我手中挣脱了出来。
这个周末能去动物园玩，我真高兴。
四年级动物作文 篇4
今天，我和妈妈去动物园看动物。
一进门，我们就来到一条小河边，看到了几只黑鸭子，几只黑天鹅和一群毛茸茸的小天鹅。一只黑鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，一边叫一边跳上岸，可它看见同伴们还在水中嬉戏，又“扑通扑通”地跳下水。黑天鹅带着小天鹅在捕鱼捕虾，还抬头望着游人，好像在讨食吃，小天鹅们你追我赶，在水里玩得不亦乐乎。
我们又来到关着猴子的笼子旁边，那些猴子一见游人，就“吱吱”乱叫，过了一会儿，他们见游人没有恶意，就装作一副可怜巴巴的样子讨食吃。一只猴子看见一名游客的手上有一个红彤彤的大苹果，便“吱吱”地叫着，还把手伸出来抢。那名游客似乎很怕这只猴子，连忙把苹果扔给它，不料有一只比它大的猴子从天而降，抢走了苹果，看它伤心得要哭，一名小朋友又把苹果扔给了它，它开心得手舞足蹈，有趣极了。
接着我们来到了关着鸽子的'笼子旁，那些洁白的鸽子一起“咕咕”地叫着，当游客把装着鸽食的纸杯伸过去，鸽子们就争先恐后地抢着吃了起来。你挤我，我挤你，互相挤来挤去，都想吃到更多的食物。这时，一只孔雀突然跑了过来，把鸽子们全都赶走了，然后用喙一下子把纸杯抢了过来，等那位受惊的游客回过神来，那只孔雀已经在乐呵呵地享受美味的鸽食了。
动物园真是太好玩了，我虽然意犹未尽，但时间不早了，我只好依依不舍地回家了，以后我还要让妈妈带我来玩。
四年级动物作文 篇5
我的家像个小小的"动物园"，里面住着几只小动物，不信，你就跟我去看看吧！
"老虎"妈妈
妈妈统治着我们整个动物园，如果我们某个人犯了错误妈妈就会好好给我们一顿教训，就连平日里又高又壮的爸爸也要让妈妈三分，妈妈让爸爸减肥，爸爸趁妈妈不在家偷偷买了一块猪头肉，回到家里拿起猪头肉就吃了起来，不料！被妈妈看见了。妈妈双手掐腰，一边训他，一边用凶猛的目光看着他，爸爸吓得立刻不敢吃了。
"猪"爸爸
要说谁像猪的话，那就是我爸爸了。如果没事做的'话，爸爸从不会自己勤快的找一件事干，也不会吐出半个字来，除了睡觉时翻个身以外，他是没有任何举动的，要不是妈妈，他说不定就一直睡下去了呢！果然是一只懒劲儿十足的"猪"。
我是一头"小懒猪"
"起床了！你个小懒猪再不起床就要迟到了。"我听了不慌不忙地坐起来，很不情愿地默默在心里说着：不就是睡一会吗？再睡一会儿房子又不会着火，再睡十分钟也不迟到呀！想着想着我就又睡着了，大约过了一分钟，妈妈又来了说："小懒猪啊！你还上不上课了，人家一节课都快上完。"妈妈说完就把我从热乎乎的被窝里揪了出来。怎么样，我像不像一只小猪。
怎样？我家有趣吧！欢迎你们来到我家做客。
四年级动物作文 篇6
我去过长城、颐和园、恐龙园等。但我一直想去合肥的动物园游玩，这一天终于来了。爸爸妈妈决定这次暑假就带我去，我听到了，开心得一蹦三尺高。
那是暑假的一天，我们一家大约坐几个小时的火车，到达了合肥，爸爸妈妈买了几张票，就进去了。
到了里面，我们只看到了许多棵树和花草，并没有动物。我气得脸都红了：“这动物园怎么没有一只小动物？还著名呢！”妈妈说：“别急嘛，前面就有。”我跑了上去，隐隐约约地看到几只小动物的身影。到了那里一看，我们发现的第一种动物就是斑马。那斑马身上的斑纹真像人行马路上的斑马线。我还看到了斑马吃食的样子，真可爱：它先咬一口食物，然后再在嘴中嚼嚼，就咽下去，尾巴还不停地晃着。
看完了斑马，接着我们就来到了猴山。里面的猴子听到声音，就从洞中爬了出来，有的在树枝上荡来荡去；有的坐在石头上，望着天，呆呆地愣着，有人说是像天狗望月，还有的说像呆猴望月。我听了哈哈大笑。但最让引人注目的就是“美猴王”——金丝猴了。
只见它身上的“金毛衣”在太阳的`照射下闪闪发光。它看到一些人手中拿着爆米花，就叫了起来，好像在说：“我也要！我也要！”于是它把尾巴挂在树枝上，一荡，可总抓不住人们的爆米花。它累得摔了下来，那滑稽的样子真可爱。我就忍不住把爆米花给它一些，它吃着掉着，惹得我笑得前俯后仰！
还有狮子、老虎等凶猛的动物，我也亲眼目睹了。虽然它们都很凶猛，但是隔着铁门，我也不害怕。我还想去看看其它的动物，可转眼间，已经晚上了。我不想回去，可妈妈却说：“孩子，已经晚上了，我们回家吧！”我就恋恋不舍地回去了。
我真喜欢在合肥动物园游玩！下次我还要去这玩，等着我吧，可爱的动物们！
四年级动物作文 篇7
你喜欢小鸭子吗？告诉你，我可喜欢小鸭子了。我家就有一只可爱的小鸭子。我给它取名为“小开心”，当然是希望它每天能开开心心的。小开心浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。一个圆圆的脑袋上点缀着一双黑宝石般的眼睛。一张扁扁的嘴巴叫起来嘎嘎的，嘴巴上面还长着如沙粒般的鼻孔。细细的小腿，脚上有蹼，走起路，一摇一摆，可爱极了。
小开心喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，把小开心轻轻捧起，慢慢放进水里。小开心摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的'表演，我把小开心抱回地面上，它一甩，把水弄的我一脸的，简直让我哭笑不得。
别看它身子小小的，吃饭时可机灵着呢！有一次到了吃晚饭的时间，我把粮食和水分别放在它的饭盆里，端到它的面前。这时小开心一看到食物来了，立马振奋起来，张开小嘴津津有味地吃了起来。不一会儿，饭盆就变的空空如也。当小开心吃饱的时候，你再喂食物，它就不紧不慢地享受美食。啄一口食物，再喝一口水，然后把头抬得高高的，让水顺着脖子慢慢流下去，还发出咕噜咕噜的响声，有趣极了。
有了小开心的陪伴，我的生活变得多姿多彩。我一定要好好保护它，不让它受到伤害。
四年级动物作文 篇8
我家里养了两只非常可爱的小鸟。
爸爸说：“要不，我们给它们取个名字吧?”
我说：“好呀好呀!”
爸爸说：“弟弟的这只小鸟长着胖胖的，就叫虎虎吧，你的这只很威风就叫生威吧。”
我听后，连忙说：“这个名字一点也不好听，还是我来取吧，我的叫蹦蹦，弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸认为这两个名字非常好听，就同意了我的想法。爸爸接着说：“要是你和弟弟想要养好它们的话，必须每天放学后给它们处理大便，喂水，吃东西，我毫不犹豫的同意了。
慢慢的，慢慢的，我和弟弟觉得它们越长越漂亮，身上的.羽毛也越来越多，长的越来越胖，太可爱了，像两个小小的小皮球一样。
渐渐的，渐渐的，其中一只小鸟越来越胖，越来越胖，我忙问爸爸：”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋吗?“爸爸连忙说，当然不能吃啊!!
四年级动物作文 篇9
在未来的2749年，人们的宠物可和现在的'大不同。
在2749年以后，每个人刚出生就有一个蛋，这个蛋是干什么的呢？是什么蛋？有什么用？下面我来一一为你揭晓。
首先，它不能吃，我说了，出生就可以去“蛋蛋舍”领取它。它是个宠物蛋，可以孵化出小宠物，不过要在十年内画上你想要的宠物的样子，画的可以像羽毛一样柔软，也可以像钢铁一样坚硬。还要在蛋上写上它的名字、性格、喜欢什么、讨厌什么等，蛋上面都有表格。当然，你也要涂上颜色。
要它出生得放在水里，放一天，就有一个你自己创造的个性宠物诞生了。
它出生后，可以像狗儿、猫儿一样跟着你，如果你不想带着它们上街，可以把它们放在家里。如果你觉得让它们走太累，可以把它们放入口袋里，因为它们可以很小很小，只有5厘米，很适合放入口袋。
到了我长大，我要发明它，为人们带去快乐，不过，我要现在好好学习才可以。
四年级动物作文 篇10
“真好!”今年暑假，我的爸爸妈妈带我回四川老家安岳兴隆镇，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是杂交狗，一身黑白相间的毛发，一双水汪汪的大眼睛，还有一对很灵敏的耳朵，一张爱吃的大嘴。它是一只活泼、爱跳的'小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于职守的看家犬。一天傍晚，我们一家去散步，外公关好了门，我们就出门了，小灰灰却留下来看门。
散完步回家时，在离家300-400米的地方是，我有了一种不祥的预感。果然，当我们在走到离家更近的地方时，就听到了狗叫声。外公赶紧跑过去，外婆也跟着过去了。我赶紧在路边折三根较粗的树枝，把其中的两根分别递给爸爸妈妈。
这时只听到一声：“小偷，站住!”我看见一个穿黑衣的人，身上背着东西朝我们迎面飞跑过来，撞到了妈妈。爸爸把木棍朝小偷打过去，小偷被打着了，踉跄了一下，差点摔倒。他一下稳住了身体的重心，准备继续逃跑，我拿着木棍朝着他一顿狂打，他一手把我推开，这时，灰灰冲了上来，一口咬住了他的裤腿……
每次，回老家的时候，灰灰总是最先迎接我。
在老家的这些日子，每天有灰灰在身边，那是多幸福、多快乐的事啊……
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