四年级的老师的作文

时间:2023-07-07 08:28:40 四年级作文 我要投稿

四年级的老师的作文合集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级的老师的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文合集六篇

四年级的老师的作文 篇1

  在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。

  谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的.世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间应该和平相处。

  记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。

  老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。

  老师您不仅博学幽默,还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。

  谢谢您,我的老师。

四年级的老师的作文 篇2

  我们班的语文老师姓朱,我们亲切的喊她朱老师。朱老师有四十多岁,中等个儿,长长的头发又黑又亮,眼睛虽然小,却充满着智慧。你能相信吗?她的那双眼与众不同——就是因为,会说话!每当我考了一个满分的时候,她那双眼睛好像在说:“good!你真棒!要保持哦!”每当我一大早来到班里带领同学们朗读课文的时候,她的眼睛仿佛在说:“你真有领头的能力!像一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”每当我遇见朱老师向她问好的时候,她的眼睛就说:“真有礼貌!”

  虽然她很严格,布置作业的量很大,但是我们从不推辞,总是按时完成。有一次我去姐姐家写作业,看到她的作业几乎比我们的少一半,但是我知道,朱老师这样是为了我们好。

  朱老师很希望看到我们点点滴滴的'进步。有一天,该上语文课,朱老师抱着一大堆作文本来,高兴地对我们说:“薛宇昕是咱们班作文最好的,他写的很生动、有趣,没有一点不通顺的地方”。薛宇昕听了十分得意,之后,朱老师又高兴的表扬了几个同学。

  朱老师讲课十分有趣,就连班里很调皮的孩子有时也听的很入神。有一次,朱老师正津津有味得给我们朗读一篇优美的文章,突然,一个同学对老师说:“朱老师,你有一个字读错了!”我们以为这个同学打断了老师,朱老师一定会很生气,而朱老师却把那个错字反复读了几遍,竟然又对他说了声谢谢。老师这种知错就改的行为深深打动了我,我心想:我们一定要向朱老师学习!

  朱老师谦虚、善良、关爱同学、温柔、知错就改,这不正是我心中的好老师吗?

四年级的老师的作文 篇3

  从我上托儿所到现在,有许许多多的老师教过我。其中令我最难忘、最感激的老师就是从小学一年级一直教到现在四年级的班主任——彭老师。

  彭老师长着一双杏花眼,两颗黑溜溜的眼珠就像两颗黑宝石;鼻子不短不长,正好;有着粉红色的嘴唇和两排整齐洁白的牙齿,可漂亮了!她的'脸上还有两个小酒窝,红红的,笑起来就像个美丽的仙女;她还有着一头又红又黄的头发,卷卷的,就像泰迪毛茸茸的尾巴,可爱极了!她穿衣服很讲究,每天都会穿着不一样的衣服,喜欢背着不一样的包来学校上班。

  彭老师脾气很好,很有耐心。她给我们上语文课的时候,如果我们都没有听懂,或者是个别同学没有听懂,她能够看得出我们的眼神,会重新讲一遍,甚至两遍、三遍,直到我们听懂为止。这可以看出她是一个很负责的好老师。

  彭老师非常关心学生,尤其对我倍加关心。记得有一次,我生病了,连生了一个星期,爸爸妈妈一起帮我请了病假。一开始,我想:生病这么好啊,我也好想生病,在家里多么舒服,能够看电视、玩IPAD、踢毽子、跳绳、玩游戏……说着说着还真生病了。每天,我觉得精神一点都没有。到了放学时间,彭老师让同学们帮我把作业抄好,整理好,放在我的抽屉里让爸爸妈妈方便来取。这发烧感冒是终于好了,星期一我又正常去学校上课了。彭老师亲切地对我说:“黄金舟,你来了!病好些了吗?”我说:“好得差不多了,就是我现在还有点咳嗽。”她又说:“那行,那待会儿你去一下卫生室量一下体温吧!”我说:“嗯,我知道了。”我量好了体温,是正常,就去了教室。彭老师没有让我去上几节副课,就让我在教室里安心休息,补作业。她对我说:“黄金舟,作业别补得太累了,能补多少就补多少,没事的!”我说:“知道了。”我陆陆续续把全部作业都补完了,交给了彭老师。彭老师笑着鼓励我说:“真棒!这么快就把作业全部补好啦!”我说:“嗯!”我当时感觉心里就像灌了蜜似的。

  最值得一说的是,我担任班级中队长,一直积极参加各项活动,比如写字比赛、护校活动、手工制作主题小报、出黑板报等。每学期期末的时候,彭老师在我的“评价手册”上总是夸奖我是老师的好帮手,为班级争得了荣誉。能够得到彭老师的鼓励,是一件非常光荣的事情。

  彭老师真是个好老师,我很尊敬她,也很喜欢她。我希望她身体健康,工作顺利,天天快乐!我也希望自己好好表现,对得起她对我的关心。

四年级的老师的作文 篇4

  我们班有个善良的女教师,我们都亲热地称她邱老师。

  邱老师估计有三十岁,常披着头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的大眼睛。老师爱穿着漂亮花纹的长裙子,配上双粉色的高跟鞋,真像花仙子样美丽。

  记得年级时,我非常小,不懂事,所以我上课喜欢讲话,爱做动作,欺负别的同学,写字也写得歪歪扭扭的。这些毛病我怎么改都改不掉,可是邱老师就在那堂课上把我所有的毛病全部改掉。我清楚地记得那是刚开学的第二节课,我上课时又跟同桌讲话。我滔滔不绝地讲了节课,直到下课还意犹未尽。没想到邱老师并没有在上课的时候骂我,任由我来说。我以为老师没有发现,心里暗存侥幸。可是等到下课时,老师却走了过来,我心里惊,打鼓般,心里想,原来老师早就知道了,这下可怎么办?邱老师会不会生气了,她会打我,骂我吗?我心里像是被许多虫子咬着难受极了。谁知邱老师并没有骂我,而是温柔地对我说:“上课说话没关系,但是你要看自己是说什么话了,有没有影响到别人了。”邱老师慈爱地摸了摸我的头,没有半点的.责备,我立刻醒悟过来,是啊!我有没有替别人着想啊?我突然脸涨得通红,感到很难为情。那刻,我知道我错了。老师用她慈爱改变了我,让我上课不再说话,不再做小动作,也不再欺负别的同学了。

  老师看到了我的进步,就让我当了班长,让我成为了小学年级的第位女班长。我特别的感谢邱老师,因为是她让我对自己更有信心,所以为了不辜负老师对我的期望,我决定把字练好,我让妈妈帮我报了写字班,我的字进步得很快,下子从那蚯蚓般的字,提升到班里的数数二了,我也不再调皮捣蛋了,长大了许多。

  而直到现在我还在怀念以前年级的老师,虽然她现在已经不教我们了,但是我好舍不得她,好像她陪在我们身边样。

  邱老师,你是我最爱的老师,你的慈爱和宽容让我长大了许多,谢谢你!我永远是你的学生。

四年级的老师的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,一瞬间,我就已经从一个蹒跚学步、牙牙学语的小屁孩长成了一个少年了。在成长的经历中,我体会了许多许多。到了现在的八年级,有许多的老师帮助我成长,但是我印象最深的,还是我现在的老师。

  我的老师不是很高,大概有一米六,他每天戴着一副眼镜,头发是飘起来的,一副酷酷的样子。

  “A村钻到B村钻有一百米”,我努力的忍住不笑,可是他又说:“c村钻距离B村钻八十米”我实在是忍不住了,便用手捂住脸笑了起来。哎,我遇到了一个普通话不标准的老师啊!

  有一次,他改完了我们的卷子,便在课堂上说了一句:“这酸爽,你们是不知道。”咦,在上课时都快念出一句广告语了。好一个随性的老师!

  可是当我得知了一件事之后,我改变了对他的`看法。

  我们班的同学说:“你们是不知道,每次老师改完卷子之后都会分析我们的成绩,经常是晚上十一二点钟都还没有睡觉呢!”我听完后,已经把难以置信挂在了自己的脸上。后来我才发现,他上课的时候非常的注重纪律,一旦有人讲话,他就会停止讲课,以不影响我们的学习,而且上课非常有条理,耐心十足,讲课风趣。好一个有责任心的老师!

  同学们,你知道我描述的是哪位老师吗?没错,这就是我的数学老师,一个关心学生,负责任的数学老师!

四年级的老师的作文 篇6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的老师。

  以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了班长。

  自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己超越自己。

  老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

  为了我们,您累坏了身体;为了我们,您忽略了自己的孩子;为了我们,您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大,那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情,但它更无私;它不是爱情,但它更甜蜜。它是世间最美好的'真情。

  “一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,谢谢您!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

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