【推荐】四年级的作文集合9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时,才认识到自己的错误,但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱,“它”让我的言语变得沙哑无声,我对“它”怀恨在心,但是,又晚了。
面对误解,有时很委屈。双方的年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的'沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解,可能一生难以消除,但要学会分析,判断。“有则改之无则加勉”面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。
四年级的作文 篇2
我见过很多双手:有大的有小的,细腻的、粗糙的、洁白的、黝黑的、苍老焦黄的…… 而我最喜欢自己的手。
我的`手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿肠,我的手心处有许多纹路交叉在一起,我的右手心的纹路交叉在一起的很少,我双手都没有茧子,手指反面都有五条纹路,有的连成一条,有的在上,有的在下,有的弯弯的,有的跷跷的。
我的手是双勤劳的手。在家里的时候,我帮妈妈做家务:我拿起扫把,把每个房间和大厅扫得一尘不染。我拿起拖把,把每个房间脱得一干二净。我把晾在外面的衣服收进来,把衣服挂在衣柜里。我看见书桌上乱七八糟的,我把桌上的纸张扔进垃圾桶里,把书本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的时候,我会帮大人的忙:我会帮客人点餐,把客人点的餐拿出去给客人,再帮大人把盘子收进来。爸爸妈妈都夸我的手是一双勤劳的手。
我的手是双灵巧的手。在家里的时候,我会和爸爸妈妈下象棋,有时是我赢,有时是爸爸赢,有时是妈妈赢。我和爸爸妈妈有时候会举行一些折纸比赛,爸爸妈妈都没有折的比我快。都夸我的手很灵巧。
我寄托了许多愿望在我的手上,我希望我这双手能成为一双有用的手。
四年级的作文 篇3
今天我们全家还有哥一起到高尔夫游泳,像平常一样,我们到更衣室换好衣服,我就破不急待的带上水袖到游泳池了,带上水袖我就能在水里自由自在的游了。
我和妈妈两人都不会游,妈妈为了激励我,认真的学着,开始用水袖,现在都不用水袖了,而且都可以憋气游一下了。我怕呛水,所以不敢离开水袖。这时老哥从水底 冒了出来,抱着我到深水区,我拼命的'喊叫着,老哥居然还把我的水袖给下了,老哥告诉我学会游泳必须要学会憋气,于是他抱着我数了一、二、三,我就整个人和 老哥一起沉到了水底,我当时都吓呆了,还喝了好几口水,老哥还告诉我让我自己调节着憋气,只要自己能憋多久就憋多久,我就像哥哥说的那样,一次一次的尝试 着憋气,开始可以坚持3秒,后来可以坚持15秒,妈妈还表扬了我。我努力的学着。
看了哥哥们能在水里像条鱼一样自由自在的游,好羡慕,我下定决心,今年暑假我一定把游泳学会。
四年级的作文 篇4
从前有一只公鸡,它长着美丽的羽毛,红红的鸡冠,飞的也很高,可它就有一个缺点??骄傲。
有一天,它起的很早,便到森林去散步。哇,森林里绿树成阴,鲜花盛开,空气十分清新,便想展示一下自己的歌喉,就扬起头大声的唱起歌来。正在梦中的小鸟们都被吵醒了,小鸟们说:“鸡哥哥,能不能到别出唱吗?”公鸡却十分恼火:“我分恼火:“我唱出的天籁之音你们不听,还要让我走,不行!我就唱!”小鸟们没办法,只好到别出去睡了。
公鸡更加高兴了!它展开它那美丽的羽毛,树林中飞翔穿行,还边飞边唱,害得飞禽走兽们都没睡好。百兽之王老虎怒吼到:“谁干的,害得人睡不好觉!”百兽们也跟着抱怨到。可公鸡毫不在乎,说到:“我会飞,会唱,十分美丽,爪子、嘴尖锐,谁有我棒!谁比我厉害呢?”老虎和蔼的对它说:“不要骄傲,骄傲只能让你退步。”公鸡却不听:“我本来最棒,这怎么是骄傲呢?”话音刚落,老鹰、孔雀和喜鹊都站出来,对公鸡说“我和你比飞行”,“我和你比美丽”,“我和你比歌喉”!公鸡瞅瞅它们,轻蔑的说:“呵呵,就你们,还想和我比!谁怕你呀!”于是这场比赛开始了,裁判是小狗,只见第一局是比谁飞的高。
老鹰信心十足的走上擂台,只见它大翅一挥,“哗”,一下子便飞向了千米高空,动物们都不禁赞叹起来。公鸡表面上十分骄傲,可它心里没底,因为它好长时间没练飞了。老鹰滑翔归来,轮公鸡了。只见公鸡拼命的挥舞着翅膀,虽然它十分吃力,可好不容易才飞到了500米这么高。“第一局,老鹰胜!”老鹰高兴的舞舞手,可公鸡仍不应为然。第二局是比谁的衣服美丽。这回公鸡先出场,它尽力把翅膀展到最大,露出了红黄两色的绚丽羽毛。“真漂亮,可色彩单调。”小狗裁判给出评价。公鸡更加骄傲了,下擂台时还轻蔑的.瞟了孔雀一眼。可孔雀不着急,只见它走上台,金色的阳光撒在它的身上,慢慢的,它的尾巴悄悄绽放,“哇”!小动物们惊呼起来,孔雀的尾巴五颜六色,金光闪耀,仿佛天仙扇一般,那万丈金光在那“天扇”映衬下,绿黄搭配。结果不用说了,孔雀再胜公鸡。看来,老鹰、孔雀和喜鹊它们已经赢了这场比赛,可公鸡仍不死心,还要和喜鹊比唱歌。公鸡先唱,可它的歌却有点跑调,哎,可有些五音不全,害得小动物们直捂耳朵,公鸡下了擂台,变得垂头丧气了。可喜鹊轻盈的飞到枝头上,唱起了报喜歌,那歌可真好听,飞禽走兽们如痴如醉,都停下了前行的脚步。公鸡不由的脸红了。
三局比赛下来,老鹰、孔雀和喜鹊大胜公鸡,可公鸡呢?它灰溜溜的走了,到了人们的家里,可它从此在也不骄傲了。
四年级的作文 篇5
从前,在天上住着春夏秋冬四姐妹。春姐姐温婉柔美,夏姐姐热情活泼,秋姐姐风韵成熟,冬妹妹淘气可爱。她们约好轮流到地球上去玩玩。
春姐姐穿着五彩的纱衣飞舞而来。她请小姑娘看她的魔术。她拿着漂亮的手杖向田野一挥,真奇怪,怎么雪白的田野一下子变成绿油油的了;还有几分荒意的花园一下子变成五彩的了……有些花儿还是花骨朵;有些花儿展开了两三片花瓣;有些花儿全展开了。春姐姐吻了一下玫瑰的花骨朵,奇迹发生了:那花骨朵马上开放了。小姑娘惊呆了,不由自主地念叨着:“春姐姐好神呀!”可惜,春姐姐马上就与她告别了。
夏姐姐拖着长长地绿纱裙飘然而至。夏姐姐邀小姑娘一起四处去玩。只要夏姐姐到过的地方那里就会变得很绿很绿。她们东跑跑、西看看,小姑娘觉得简直太累了、太热了。便来到一颗高大挺直的树下休息。渐渐觉得凉意来了,夏姐姐却要走了。
秋姐姐带着她的颜料盒乘风而来。她约小姑娘吃果子。秋姐姐向四周撒满了成熟的颜色。柿子立刻变成红的了;麦穗瞬间变成金黄的`了;秋菊立马变成五色的了……秋姐姐请小姑娘吃苹果。小姑娘只吃了一口觉得甜滋滋、脆生生,香甜可口,越吃越想吃。秋姐姐却说:“以后再请你吃吧!虽然好吃但不能贪吃哦!”
冬妹妹穿着白纱裙迫不及待地跳出来了。冬妹妹把一个雪球打到了小姑娘的脸上。她们便开心地打起了雪仗……冬妹妹也要走了。
小姑娘感到很失望,春夏秋冬四姐妹却告诉她:“既然你那么喜欢我们,那我们四姐妹就按序轮流到你们地球上来与你玩儿吧!”小姑娘马上高兴地跳起来。于是地球上便有了春夏秋冬。
四年级的作文 篇6
我们班的活动丰富多彩,一会是生日party,一会是击鼓传果……今天,我们班又搞了一次活动。你猜是什么?猜不着吧,这次是创意饺子宴。这是张老师为了丰富我们的课余生活,让我们留下美好的小学回忆搞的又一次活动。
虽说我在家也经常包饺子吃饺子,但是比起这次,要逊色多了。这次的饺子宴让我终生难忘。
听张老师说:“一大早,好几位精打细算的家长就去菜场采购材料了,真是辛苦她们了!”下午一点钟,精彩的饺子宴在校食堂举行,这是校长专为我们搞活动而开放的。等我们来到食堂,有许多家长已经在那儿忙活了,同学们也赶紧过去帮忙,有的跟家长一起移桌子,有的去拿餐盘,有的去拿筷子……
很快,准备工作完成,包饺子开始了。我们都迫不及待地包起来。突然我停下来了,饺子已经半成型了,跟老套的一模一样,我赶紧想着怎么办那半部分。我灵机一动,很快一个金鱼饺成型了。我抬头看别的同学,有些同学的饺子皮仍悬在半空中,有的同学在利索地包着,应峥威已经包了一个马蹄形饺子。很快,我妈妈过来了,包出了一个“团团圆圆”。这时郭雨彤问:“阿姨,怎么包呀?”我妈说:“想怎么包就怎么包,尽兴发挥,本来就是创意饺嘛。”一下子,同学们脑洞大开,一会儿工夫,我就包出了一支“雪茄”和一个“大帽子”。有的同学已经包出了“金元宝”、“花瓶”、“小笼包”、“”百年好合”、“春卷”……一眼望去,满满一盘的饺子已是千姿百态,琳琅满目。
再一眨眼功夫,叔叔阿姨给我们端来了一碗碗热气腾腾的饺子,我深深地吸了一口气。哇,真香呀!我很快发现了一个我自己包的`饺子,我夹进嘴里轻轻一咬。啊,自己动手,丰衣足食。这时,舞台上的节目也在如火如荼地进行着。听,岳思语的古筝声抑扬顿挫,赖基睿的鼓声敲进了人心,杨子坤爸爸的魔术吸引眼球……告诉你们,我也演唱了一首振奋人心的“强军战歌”呢。
我们一边吃着饺子,一边欣赏着节目,那感觉就跟现场看春晚一样让人爽。这饺子宴真的是与众不同,好玩极了,我真希望时间永远定格在这一刻!
四年级的作文 篇7
今天我早早的就来到了萧山日报社参加科学魔法课之一当干冰遇到……。水晶老师先给我们讲了关于干冰的知识。干冰并不是水做成的,而是固态的二氧化碳,所以干冰融化时会产生大量的二氧化碳气体。我们不能直接拿手去接触干冰,因为它的温度是零下78·5度,直接拿手会冻伤。
首先老师接了半盆水,往里面倒入干冰,奇妙的现象发生了,很多很多的白色烟雾从盆里源源不断的涌出来,真的好像到了童话中的仙境,我差点以为小精灵们要从盆里面跑出来了。接着最好玩的节目来了,老师把水杯里面倒入半杯水再放入一些干冰,把由(100克水、25克洗洁精、5克蜂蜜和2克甘油)做的泡泡水浸湿布条,然后布条掠过杯口上面就变出了一个泡泡,而且泡泡越变越大,真是太神奇了。我们拿着准备好的矿泉水瓶,老师往里面扔了几颗干冰,白色的雾就从矿泉水瓶口不断冒出来,我伸手摸了摸凉凉的,用手指抹了点泡泡水在瓶口上,瓶口也出来一个越长越大的泡泡。我忍不住用手去摸了摸,它一下就破掉了,真是好玩极了。
水晶老师还给我们做了好多好玩的实验。把紫甘蓝做的紫色的水倒入加了洗衣粉的自来水中,水居然由紫色变成了蓝色,再加入干冰杯子里的水又慢慢变回了紫色。把干冰放进矿泉水瓶里,瓶口套上气球,气球就像有人吹一下越来越大,老师告诉我们这就是干冰在融化的过程中释放的二氧化碳吹大的。向加了红色颜料的'泡泡水杯中放入多一些的干冰,不断摇晃杯子,越来越多的泡泡从杯子里流出来,再加入干冰更多的红色泡泡涌出来,说它像火山爆发真是再形象不过了。今天的科学魔法实验真是让我大开眼界。我真希望以后能参加更多的这样的活动学到更多的科学知识。
四年级的作文 篇8
在浩瀚无际的世界儿童文学作品中,安徒生童话如同夜空中一颗明星,闪着无限光辉,以他独有魅力吸引着世界各国人民,并且千百年来经久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶炼成这颗明星。
安徒生是世界著名的童话大师,他那优美而感人的童话曾激励一代又一代的少年,他创造的艺术形象,如皇帝的'新衣,丑小鸭等等……,他的童话被翻译成八十多中文字,为世界各国人民所传诵。
我最崇拜他成明前的经历:安徒生是童话巨匠,他的童话中充满了幸福的遐想,但知道他童年经历的人知道,每一则安徒生的童话都蕴含着他的倾诉.安徒生在一个贫苦的家庭长大。之后上了一所很普通的学校,他并没有得到多少快快乐而更多的是讽刺。他不美的外表给他带来了不少自卑感。后来战火响起,学校关闭。他唯一引以自豪的父亲也病重去世。可以说安徒生是在犹豫和悲剧中长大的。
他后来成名都是因不怕困难,当他受到巨大挫折时才会不被打倒反而变痛苦为动力。就像一条快乐的鱼,被惊扰一样迅速地向前游去,他一直保持着鱼儿转身时的最快速度。一次次把困难踩在脚下以攀上文学的高峰,为了不让别人有自己的悲伤写了诸多童话,足以证明其伟大。
我崇拜这位大师,而我唯一能做的只是怀念。其实爱不仅无形,它也同样无能。
四年级的作文 篇9
春,万物复苏;夏,万紫千红;秋,硕果累累;冬,白雪皑皑。四季,各有各的美,但夏季大概是最美的了。
走在公园的小路上,路边袭来阵阵清香,低头一瞧,看见小路两旁的绿化带上的小草,在夏日的微风中微微起舞;抬头一看,几棵大树“卫士”在为人们打开了“遮阳伞”,在炎炎的夏日中给人们心中增添了几份清凉,几份欢乐。
再向前走,便走到了池塘边。池塘中布满了荷叶,中间冒出了几朵美丽的荷花。它们的花瓣上有几滴露珠,远远望去,露珠就像一颗颗宝石。你瞧,那荷花一尘不染,百分之百不像从淤泥中生出的花,真是“出污泥而不染”啊!几阵夏日的`暖风吹过,荷花便微微抖动,像是一个个小姑娘在舞台上跳着优美的舞蹈,池塘中还不时传来几声“呱呱”的蛙鸣伴奏,荷花舞者显得更自信了!
夏日里的景色美不胜收,公园里的胜景让我流连忘返。
我深爱着美丽的夏天!
【四年级的作文】相关文章:
四年级四年级作文03-20
四年级作文03-30
四年级的作文05-13
欢度六一四年级作文03-24
四年级作文08-15
四年级作文09-01
四年级的作文11-04
写景四年级作文10-14
我的四年级作文10-12
长城四年级作文12-30