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【实用】四年级学生作文300字汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级学生作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文300字 篇1
耶！中秋节和国庆节一共放假八天，同学们沸腾了，闹哄哄的，把屋顶都快掀了起来。
可惜啊，可怜的我肚子受了凉，吐得非常厉害，好多小朋友都和爸爸妈妈一起出去旅游了，而我得在家里吃药，休息，但即使呆在家里，我也有我的快乐。我可以想像我和米妮在游乐场。在那里有摩天轮，魔鬼宫，激流勇进，还有好多好玩刺激的游戏。
首先，我们玩了激流勇进，船爬上水坡的时候，小船扬了起来，好可怕呀！我和米妮都感觉要掉了下来，船驶上了最高处，又以最快的速度从最高处冲了下来，吓得我们魂飞魄散，扯着嗓子尖叫。当船冲向水的一瞬间，像鱼雷在水里爆炸了一样，水花溅起一人多高，我和米妮的衣服全都湿透了。
然后，我们去坐我最喜欢的摩天轮。上了摩天轮之后，摩天轮开始转动，越升越高，感觉像飞了起来，向窗外望去，整个公园的景色一览无余。美丽的湖，湖上半月形的.拱桥，漂亮的六角亭，各种各样的花草，奇形怪状的假山和茂密的树林。时间过得真快呀！我们得回家了。
坐在车里，看着窗外，外边的小草好像在对我笑，树像似在舞蹈。突然，车子抖了一下，车轮离开了路面，飞了起来“嗖”的一下飞到了家。米妮：“我们这一次的想像旅行好玩吧！”
四年级学生作文300字 篇2
星期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。
下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的`苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶，做书签;有的叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!
回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!
教师评语：文章书写认真，语言流畅，描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写，写出了秋天的特点。
四年级学生作文300字 篇3
开学第一课的电视让我深有感触，那一件件感人肺腑的事情真让我难忘不已。
廖智老师断了双腿，还可以在舞台上跳的那么好，她私底下吃的苦真是说个十天八夜都说不完。她先要从学走路、跑步、蹦跳、跑跳、单脚跳等等难度超级大的动作学起，还要把它们做成一个美丽的舞姿，对我们来说都是非常困难的事，更何况是一个断去双腿的人呢。
还有周星驰老师，他从演射雕英雄传的时候还是一个特别渺小的配角，就是因为他和廖智老师有着一样的`不屈不挠、勇往直前的精神，使得他演的角色越来越大，甚至到自导自演。
我知道了一个道理，人都会有梦想，梦想多也没有关系，但人生的道路总是坎坷的，不可能那么的顺，但是你需要的就是坚持，永久的坚持。不管它是怎么样的一波三折，只要坚持到最后，你的梦想就能够完美的达成了。
四年级学生作文300字 篇4
我长大想发明一种和现在不同的电子表。
比如：在我冷你时候，只要按一下那个红色的按钮，它就会发热；我饿的时候按一下上面写这着吃的按钮，对准你的嘴巴它就会飞进去；在我渴的时候只要按一下一红一蓝的按钮，水就会自动喷到你的嘴巴里面。
我还想发明一种多功能笔袋，它既可以方便我们的生活，又能使生活变的多姿多彩。我设计的笔袋的初个样式是这样的`：“海蓝色的底色，拉链是白色的有两层，第一层上有一个木制标签，标签上有一一排按钮。”
我设计的笔袋不光外表美丽，功能也是实用可靠。它的内部空间很大，虽然表面看起来很小很小，但内部是四维空间。
如果停电了，你只要按一下画着灯泡的按钮，它就会立刻变的很亮；这个笔袋可以自动维修笔；它还可以和你休闲、娱乐；是不是很有趣呢！忘了告诉你们，它一点也不重，因为它内部是脱离地心引力的。
怎样？我发明的多功能电子表和多功能笔袋，是不是又方便又好用呢？
四年级学生作文300字 篇5
同学们，你们想知道计算机的来源吗？下面我就来带你们看看。第一台计算机是在1946年诞生的.，它的名字叫ENIAC，一秒可以计算5000次加法。它最开始运用于计算导弹的弹道，因为当时有些国家发射导弹，不知道导弹会落到哪里，于是发明了计算机。令人惊奇的是，现在最快的计算机——“银河2号”，已经达到一秒可以计算两千万亿次加法了。
我刚接触电脑时，是在三年级的信息课上。当时，老师教我们打字。我在信息课上认真听讲，勇于发言，还用业余时间练习指法。经过一段时间的努力，我打字的速度渐渐地提高了。“功夫不负有心人”，在一次班级打字比赛中，我获得了第一名！
现在，我已经有了自己的电子邮箱，可以在邮箱里和别人交流了，还学会了给别人发送文件。我给他们发送信息时，他们也会回复我。我感觉自从有了电子邮箱，我和同学交流变得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸学习计算机编程。我学了一个月，还编了一个小游戏。当成功时，我欣喜若狂，高兴万分。
计算机无处不在，我爱计算机！以后我要多学习相关知识，成为电脑小能手。
四年级学生作文300字 篇6
我有一只与众不同的笔，他非常神奇，想知道那是为什么吗？那就听我细细道来吧！
这只笔长的很苗条，穿着金光闪闪的钻蓝色衣服，戴着银白色的项链，一副臭美的模样，说他漂亮，一颗茂盛的树上有一只粉红色的小鸟，树下一群小朋友在做游戏。
他不仅是漂亮，耐用也是他的一个特点，他戴的银白色项链看起来普普通通，实际却是不锈钢高科技产品，往细细的`笔杆里望去，还能看到里面犹如猫眼的小东西。
他好比普通的笔，他是用现代最先进的电子光眼，红外线感应器等高科技零件制作而成，里面的墨水会漏掉是个问题，可在这支笔上他就不成问题了。
这支笔可不仅仅是材料用得好，作用也不小；许多小学生有驼背等不良的写字习惯，但有了这支笔。他就会把不良习惯变成好习惯，他可以纠正坐姿，身姿和握笔姿势。当有小学生在做作业时出现坐姿不正确，红外线感应器就会感应到。笔芯就会“不听话”的跑“回家”里，迫使学生无法写字。从而改变学生的不良坐姿习惯。这笔一支能顶三支用，笔上设计了铅笔，中性水笔，圆珠笔。
不过用时也要小心，8岁以下小孩要在大人的看护下才能使用。
我喜欢这只神奇的笔。
四年级学生作文300字 篇7
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，还是我的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑的卷发，还有一双炯炯有神的`眼睛。而且，我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的，就是妈妈坚持不懈的精神。
还记得有一次，我和妈妈在玩智力游戏，我和妈妈拼得满分胜负。突然，有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子，就问：“怎么，把你难住了?”我回答道：“是的。”说完，妈妈想了想，就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿，我不耐烦地说：“不想了。”，妈妈说：“再陪我想一会儿，好吗?”我不情愿地说：“好吧。”过了一会儿，我还是不耐烦地说：“不想了，我去吃饭了”妈妈说：“去吧，去吧，让我再想一会儿。”说完，我便去吃饭了。到了晚上，我在看电视，突然，妈妈大叫了一声，：“喔!”我赶紧跑过去一看，原来，妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持，这让我很感动!
妈妈不仅做事很用心，而且，很关心我的学习。每天放学回家的时候，都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。
这就是我最熟悉的人!
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