四年级的作文

时间:2023-06-18 07:22:02 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级的作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级的作文汇总9篇

四年级的作文 篇1

  我的家乡位于祖国北部的边境小城,它有一个好听的名字----逊克。

  以前的道路灰突突地,所以说:“晴天一身灰,雨天一身泥。”如今高速公路代替了泥泞的古道。高随公路上车水马龙,从远处看,像一条巨龙在蜿蜒前进。街道两旁开满了鲜花,种满了树苗,还有路灯。晚上,街道的灯亮了起来,五颜六色,一闪一烁,十分美丽、漂亮。

  以前的学校杂草丛生,孩子能还要干活。如今,学校的杂草建成了宽敞的大操场,操场还铺上了橡胶跑道,这里充满了孩子们那银铃般的欢笑。有的孩子在操场上玩耍,有的跑步,有的踢毽子……

  以前的江畔公园就是垃圾场,臭烘烘的`,没有人去哪。如今,江畔公园里充满了欢声笑语,晚上,大人在江畔公园跳健身操,孩子们有的滑旱冰,有的做游戏,有的骑车子。到了晚上,江畔公园还有音乐喷泉,喷泉随着音乐的高低,溅起了水花,孩子们就会跑到水柱里玩,出来后全身湿透,江畔公园里充满了欢乐。

  我祝我的家乡越来越繁荣,越来越富强。我爱你,我美丽的家乡!

四年级的作文 篇2

  清晨,随着悦耳的铃声,踏着轻快的步伐,转眼间就到了我的校园。来到了校园,就一定要参观我的神奇的教室。走到门前,就可以觉得与众不同,大门是钢铁组成的,只要我们的学生卡往门上的小方块放一下,嘀嘀两声,大门就自动开了。

  走到教室门口,首先映入眼帘的'是我们的讲课区,如果你想看书,只要对着门口的机器,说一声:“图书馆”讲课区就会往下降,图书馆会从上面落下来,像摩天轮一样。图书馆里书真多,装满了整面墙壁。进入教室,就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的杂志,是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了,我们马上对着门口的机器说:“上课区”就可以恢复成原来的样子,讲台区出现了,这种快捷的教室,让你上课再也不迟到。

  除了这些,还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇,它是没有开关的,你们可能会问:“你们是怎么开的,又是怎么关呢?”我们这个电扇是自动的,室内温度高过30度时,电扇自己就会打开,下午放学同样也是这样的。

  再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来,你不用担心,只要班长点开老师设定好的程序,电脑会严格按照老师的编程,第几单元第几课,所有要记的重点部分,一点一点的讲,诙谐幽默,同学们听得非常认真,成绩就会大大的提高。

  这就是我的教室,神奇的教室,无所不能的教室,我爱我的教室!

四年级的作文 篇3

  都说“叶落归根”、“月是故乡明”!因为父母工作上的需要,我们姐妹来到赤湖上学,一晃眼,就是五六年了。

  我的家乡在深土镇近院村,家乡有几片树林,其中有处开满鲜花的小树林,那是我的最爱,便给它取了个好听的名字,叫百花林。

  百花林在我家旁边,当我闲来无事的时候会和姐姐、小伙伴一起去百花林玩。要去百花林需要经过一座祠堂,都是用石头建筑的,里面供奉着我们祖先的牌位。祠堂在新年和清明最热闹,每当这个时候,妈妈都会要求我们在里面要庄严肃静。祠堂旁有一堆石头,石头和祠堂中间有通道,让人通过,走到祠堂拐弯处就到了。

  春天,百花林里绿草如茵,大树长出了新的叶子,花朵盛开,蝴蝶飞舞,别提有多美了。再往前走几步,一树树粉色的桃花映入眼帘,那粉色的'花朵以及花瓣掉在地上,像给这一小块地铺上了一层地毯。在桃花树林前面十多米处有一幢房子,他们就是桃花树主人家,那家的主人待人十分热情,有时候还会给我们一些吃的。

  夏天,百花林里绿树成荫,桃树结果了,不过还没成熟,我们打闹累了,就坐在树下乘凉,有时也会摘些树叶,准备做书签。蝉在树上“知了”“知了”地叫着,一些鸟雀也在树上附和着,这让桃树林显得格外幽静。

  秋天,百花林里的菊花开了,还有好几种不知名的小花盛开,而鸟儿依旧在树上唱着。冬天,百花林的树木依然翠绿着,一年四季都是绿色的,路边总有一些不知名的野花盛开着。

  每一天的太阳升起又落下,无数个日子过去了,我又想起了家乡的这片百花林。

四年级的作文 篇4

  我一直来有个心愿,就是买一个既漂亮又实用的小闹钟。如今,我终于实现了这个愿望。

  上周日,我走进了一家小商店,随便地向四周望了望,无聊地看着一排排商品。最终,我的目光停留在最后的一排架子上。这是一个快卖完商品的架子,一个红色的小闹钟孤零零地站在那,用一种无法形容的眼神恳求地望着我。我马上被吸引住了,立刻掏出零花钱,毫不犹豫地买下了它。

  这是一个无比漂亮的小闹钟,我对它喜爱不已。它的身体是圆的,活像一个圆嘟嘟的小肉球。小闹钟两边头上有两个小角,就像两个可爱的“小蘑菇”。“小蘑菇”红得非常鲜艳,蘑菇伞上还分别戴了顶红色的“小帽子”。弯弯的红提手牢固地连接着两顶帽子,犹如一座弯弯的桥儿。小闹钟的正中间顶上镶嵌着一颗“红珍珠”。它紧紧地贴在那儿,默默地站立着,不仅起到装饰作用,而且好像还在提醒小闹钟要保持平衡,否则就用“掉下去”作为报答。虽然小闹钟的身体是大胖子类型,但脚却是典型的小脚,还穿着一双“小靴子”,使它变得十分滑稽。

  小闹钟的钟面也让人眼前一亮。钟面的颜色以大红色为底色,里面有白色的1到12的大字,数字旁边分别点缀着绿色、蓝色、粉色、红色的小点点,但小格的点都是白色的,十分醒目。中间的转动针分为四层:最底下的一层是定时针,它跟时针一样长,但很细;第二层是时针,它又胖又短;第三层是分针,它是第二长,也是第二细的;第四层是秒针,它是四兄弟中跑得最快的`,也是最长最细的。

  小闹钟的使用方法十分简单:第一个可以旋转的按钮是调时间的;第二个可以上下移动的是铃声的开关;第三个可以旋转的按钮是调定时针的。怎么样,很简单吧?

  我喜欢我的小闹钟,它对我来说是独一无二的!

四年级的作文 篇5

  我的堂弟,今年正好八岁半。个子矮,躯干大,蛮结实!与躯干比起来,脑袋显得尤其大。塌鼻子,圆溜溜的小眼睛在眼眶中直打转!大圆脸庞整天都是红扑扑的,像个红富士苹果!真想咬上一口!如果他穿上一身绿衣服,远远望去,别人大概会觉得他像一只青蛙!

  堂弟天资聪颖,记忆力强。他九个月就会说话,一岁过就会能背几首简单的小诗。什么《七步诗》啊,《草》啊,《春晓》等流传较广泛的诗,都不在话下。不熟悉的诗,只要别人教他一遍,他就能很快熟记在心。小嘴一翘,他便开始背了:“墙角数枝梅……”十三四个月,堂弟就能流畅地走一小段路。一岁时能简要地用具体事物说出“1+1”,“1+2”等算式的意思。

  我的堂弟还是个电视迷、手机迷!现在暑假作业都做完了,我偶尔也会看电视。可是他一看就是三四个小时,怎么劝也不肯离开,连我深恶痛绝的广告他也看得津津有味,我真是服了他了。劝他不要看那么久,对视力不好,他倒好,不看电视,一转身又去玩我的手机了!我的.手机里有些小游戏,他喜欢趴在床上玩个不停。倘若在别处找不着他,那他准是又躲在我的小床上偷偷地,惬意地玩游戏去了!这几天,我还一直纳闷,我的手机电板明明没有问题,可为什么总是没过半天就又没电了,还老自动关机?今天早上刚充的电,到了中午准又没电!唉!原来,是我那调皮的小弟玩游戏把手机的电给玩光了。有时一边手机充着电,他一边玩。这样一来,真不知道手机什么时候才能充完电!

  堂弟玩电脑并不在行,可也喜欢看我上网“偷菜”。或许他心里也在盘算着,什么时候“偷师”成功,自己创一个QQ。到了那时候,在QQ空间里玩小游戏的就该是他啦!

  这就是我的堂弟,一个聪明的,超级爱玩游戏的小家伙。我喜欢这个堂弟,可也时时为他的眼睛担心。再这么下去,每天看电视、玩游戏……还不把眼睛给折腾坏了,我可不希望他再多出“两只眼睛”来!

四年级的作文 篇6

  我的姐姐比我大三岁,她有着圆圆的脸蛋儿,樱桃般的小嘴,一双小小的眼睛加上那一头乌黑的短发显得十分可爱。

  姐姐非常疼我,在生活中更是照顾我,每次我想吃水果时,都是姐姐给我削皮,有时她还把水果切成小块儿用牙签喂给我吃,不懂事的我却常常欺负她,现在想起来感觉非常内疚。

  记得那是一个星期天,爸爸妈妈都不在家,家里只有我和姐姐,我们正在认真地写着作业,突然我的肚子疼了起来,我难受地趴在了桌子上,姐姐见了急忙问我:“妹妹,你怎么了?哪儿难受吗?”我说“肚子好疼!”姐姐听后,小心地把我抱在了沙发上,给我倒了杯热水,用勺子慢慢喂给我喝,一会儿又用热水袋放在我肚子上(这是我家的一个治疗肚子痛的方法),一会儿又给我讲我最爱听的《格林童话》,在姐姐的精心呵护下,我渐渐的入睡了。

  我们偶尔也会为一点小事而吵架。比如抢玩具,抢看电视节目等等。而妈妈却总是顾着姐姐,说我要让着姐姐,我非常不服气,不是大的应该让着小的吗?怎么变成小的让大的了?不公平!一次又为抢遥控器我被妈妈批评了,等妈妈走后,我就委屈地冲着姐姐大喊:“都怪你,我不喜欢你!”姐姐见我哭了她也哭着对我说:“妹妹对不起,我下次一定让着你!”

  有一次,家里来了一个陌生的阿姨,姐姐见了她直往房子里躲,我真弄不明白,姐姐为什么会对这样一个陌生人有这样的'反应呢?在大人们的谈话中,我才知道,里面隐藏着这样一个秘密。

  原来姐姐她不是我的亲身姐姐,她是我亲戚家的孩子。在她很小的时候,她的爸爸外出打工遇难了,年迈的爷爷奶奶承受不了失去儿子的打击,在那一年里都相继去世了,她唯一的亲人妈妈又有了新家,年幼的姐姐就成了是一个有家而没有亲人的可怜的孩子。这样的事实让我恍然大悟,从我记事起印象中就有这样一位姐姐,我们有着同样的亲人,对我们的亲人也是同样的称呼,我觉得我和她没有什么不同,真的没想到呀。怪不得以前妈妈总让我对姐姐好一点。

  现在我终于明白了。此时,泪水已经模糊了我的双眼,想起以前我那样对待姐姐,真是后悔极了。姐姐,我以后一定会好好对待你的,我永远也不会忘记你对我的好,我会永远爱你的,姐姐!

四年级的作文 篇7

  “小蚊子,小蚊子,你为什么那么喜欢咬人啊。”一个小男孩抓着蚊子咬的包,看着空中飞着的蚊子,说道。

  “哼,我想咬就咬呗,你管得着吗?你不过是一个小屁孩罢了,怎么管我!”蚊子傲慢的看着他,又傲慢的说。

  “臭蚊子,你在嫌我小吗?我再小,也比你大!”小男孩不甘示弱。

  “切,比我大又如何,你有大象大吗?我的祖先都能将一头大象打败,我可比我祖先还要厉害呢!”小蚊子骄傲的说起了自己的`厉害。一脸的嫌弃。

  “哼,你祖先那是狡诈,那大象那么笨重,你祖先当然打得过了。”小男孩实在看不下去小蚊子的吹牛。

  “要不咱两个人比一比?”

  “比就比,谁怕谁,我还会怕你一个小蚊子?”

  蚊子刚要去咬小男孩,却啪的一声,它已经奄奄一息,原来是小男孩的妈妈来了,看到了蚊子叮他的儿子,然后就将它一掌给拍死了。

  可怜的小蚊子,刚刚还在炫耀自己的厉害,炫耀自己祖先的光荣事迹,可现在,已经找不到自己了。

四年级的作文 篇8

  岁月悠悠,任飘逸的白云牵走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想。在不知不觉间我们已站在了青春的门槛前——徘徊、张望……

  青春或许是多彩的吧?我们每个人都是独立的个体,我们每个人都有属于自己的画笔。难道,你曾见过两片完全相同的树叶?聪明的你,自然能够在草长莺飞的日子里感受得到青春的多姿。

  青春一定是多彩的。因为不同的丹青手描绘出了不同的风景,不同的风景构成了绚丽的青春。不然,怎会有“一花独放不是春,百花齐放春满园”的感慨?青春定有满园的春色,那一枝斜墙而出的红杏定是青春多彩的象征。不然,怎会有“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的惊奇?请不要说我们善变却又碌碌无为。我们只是在尝试不同的经历与情感。更何况一成不变的人生并不意味着业绩伟大,它或许意味着人生湖泊的不断缩小。想想死海吧,它不是在日复一日的缩减么?聪明的你一定会明白其中的奥妙,人生之所以有激情是因为有青春的参与,青春之所以绚烂则是因为有我们的活力!

  雄鹰展开有力的双翼满载着梦想飞向金色的'太阳。青春裹着希望的外衣,佩着甜蜜的香囊施施而行……

  请不要说梦亦碎,心易成灰。有梦就有希望,有希望就有跨越山峦的彩虹。请不要说希望越大失望越大。“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。我们为什么要在付出前就哀悼失败?青春赋予我们“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧,青春更带给我们“驾长车,踏破贺兰山缺”的豪迈与“待从头,收拾旧山河”的壮志。我们岂会未付出而哀叹,未进取而言后退?总之,青春的我们拥有的自信,青春的自信鼓舞着我们前行。

  毛曾豪言“数风流人物还看今朝”。不错的,青春让我们更有创新的能力与无畏的拼搏精神。我们会肩负起振兴祖国的责任。请不要对我们摇头说“一代不如一代”。你们也曾遭受置疑,但你们依然完成了祖国交付的任务。同样,青春的拥有者——我们也会在青春的激情下奋力拼搏。我们不会学 易安居士空吟“知否,知否,应是绿肥红瘦”;也不会像稼轩那样“欲说还休,欲说还休”;更不会像贺铸一样“锁窗朱户”。我们开朗,我们果断,我们更容易接纳新的事物!青春就是一种别样的激情,别样的美丽!

  当五月的风送来沁人心脾的五月槐香时,我们不再徘徊,不再张望。踏着风驰的节拍,踏着轻盈的脚步,与清风共舞与黄莺同唱!

四年级的作文 篇9

  信阳位于我国南北地理分界线上,优越的自然条件适宜于多种农作物和动物的繁育。应此信阳板栗的历史最为悠久。

  板栗是一种高大的乔木果树,喜爱阳光,是扩展树冠和培育骨干枝的主要枝类。板栗刚刚生长出来时像一个小刺猬,其实那是板栗的“外衣”。秋天,当栗子熟了时,农民伯伯就用剪刀剪掉"刺猬",用比较大的夹子把"外衣"夹开,就露出了一个个褐色的小栗子。如果吃还未炒熟的栗子,那么栗子肉就甜甜的;如果吃煮熟的或炒熟的,那么栗子肉就很面,不像生板栗那么脆。吃起来有一种豆沙的`感觉。

  板栗不仅可以煮着吃,还可以做成糖炒板栗、板栗炒鸡、栗子饼、栗子粥......不过我最爱吃的就是栗子粥了。栗子粥很好吃也很好做。只要把栗子煮5分钟,去皮,再把红枣洗干净,放在水里浸泡10分钟。还不要忘了把米淘洗干净。接着在锅中放水,注意水不要放太多然后放下大米、红枣、板栗,最后盖上锅盖,按下煮粥键过30分钟就好了。看,栗子粥的做法是不是很简单呢?

  板栗生食、炒食皆宜。板栗在国内外拥有“健康食品”的美誉,属于健胃补肾、延年益寿的上等果品。我为我们信阳有这样的美食而感到自豪!