四年级故事作文

时间:2023-06-10 09:18:12 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级故事作文锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级故事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级故事作文锦集十篇

四年级故事作文 篇1

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

  看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的.衣服。

  小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天空上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”

  大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天空上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

四年级故事作文 篇2

  现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向被人表示关心了。

  于是,小木偶开始了他的新的旅程。一天,他在树林里走着,看见上次抢了他的红书包的小红狐正拼命地向前跑着。小木偶赶紧冲上去,想向小红狐要回他的书包。待他仔细一看,才发现原来小红狐正被大灰狼追杀着。小木偶心急如焚,想帮小红狐逃出困境。

  正在这时,小木偶看见熊警长出现在附近。小木偶急急忙忙地跑过去,说:“报告警长,小红狐被大灰狼追杀了,咱们快去救他吧!”熊警长惊讶地说:“大灰狼是我们一直追捕的逃犯,今天我们一定不能让他再逃脱。”于是,熊警长三步并作两步走,迅速出警将大灰狼捉拿归案。小红狐得救了,他不好意思地把红书包还给了小木偶。

  小木偶继续往前走。他看到一只小白兔在过马路,忽然,一辆货车疾驶而来,可小兔子一点也没有觉察到。小木偶赶忙跑向小白兔,用力把他推到路边,货车擦边而过,小白兔避免了一场车祸。小白兔感动地说:“谢谢你,是你救了我的命。”小木偶高兴极了,因为小白兔一点也没有受伤。

  小木偶有点想老木匠了。于是他向家走去。在回家的路上,他想,要是能送老木匠一件礼物该多好啊!可是,小木偶没有钱买礼物,他很伤心。就在这时,小女巫出现了。小女巫说:“你不用买礼物了,我已经帮你把礼物送到老木匠那里了。”

  小木偶高兴地回到家,被惊呆了,老木匠正坐在用金子做成的躺椅上看书呢。小木偶跑向老木匠,扑在他怀里“哇哇”大哭。小木偶哭着说:“主人,我好想你呀!”老木匠奇怪地问:“我不是只给了你一种‘笑’的表情吗?你怎么也会哭了?”小木偶抽泣着把他这些天的经历对老木匠说了一遍。小木偶还告诉老木匠自己现在已经拥有了人类所有的`表情。

  老木匠终于明白了:笑是很重要的,不过,要是只会笑那是远远不够的。

四年级故事作文 篇3

  夜晚,大家都睡觉了,月光洒在床前,夜风轻轻吹着,突然“轰隆”一声,我在梦中似乎听见有东西落地的声音,我翻个身,又继续睡。原来,是我书包里的数学书溜出来遛弯了。它本想从桌子上跳下来,跑几圈就悄悄回去的,可谁知摔了个大马趴,还把数字摔的散落一地。

  最先摔在地上的9和6,摸了摸摔疼的后背不满地说:“还让不让我们安静的待着了?”4和8唯恐天下不乱,淘气的说:“好不容易溜出来了,我们要好好玩玩呀!”它们的提议得到了其它八个兄弟的积极响应,于是它们玩起了游戏。

  可不一会儿,争吵就来了。这不,1和9都想做老大,1说:“我排在第一,我最大,你们要听我的。”9说:“我才最大呢,我比你们都多,你们听我的才对。”8也不落后,大声的说:“我有两个0,上下在一起,有分量呢!我是你们的头,要听我的。”4和5也不相让,一个说自己比划多,一个说自己有尾巴,都要大家听自己的'。2、3、7也不落后,虽不敢大声说出,也在一旁低估着。地板上十个兄弟为了老大争的脸红脖子粗,谁也不让谁,场面失控。

  突然0大声喊道:“大家安静,马上就要天亮了,你们再吵下去我们就要回去了,好不容易跑出来就这样吵下去吗?”大家听了0的话,都低下了头,0提议道:“我们用石头剪刀布来争大王吧。”大家推选出1和9来三局两胜。9赢了,于是大家在老9的组织下,玩起了老鹰抓小鸡。

  清早,10个数字在阳光的普照下,一个个爬回了数学书,它们都想下次有机会一定不把时间浪费在争吵上。

  早晨,我看见的是掉在地上的数学书,我走过去把它捡了起来,放进了书包,丝毫不知昨天晚上发生的热热闹闹的事情。

四年级故事作文 篇4

  国王老了,要推选汽车王国的新国王。很多汽车都纷纷去操场练习,用比赛来决定谁是国王。

  他们来到比赛场地,准备比赛。裁判员首先讲解比赛规则,并称友谊第一,比赛第二,比出水平,比出风格。

  先是兰博基尼和宝马对抗。宝马把头一甩,兰博基尼很敏捷,闪过了。宝马不服气,再来一次,对手还是闪过了。就这样,连续比赛了好几次,宝马没油了,兰博基尼轻而易举地超过了宝马。

  下面是最精彩的黄金时间——争夺汽车王国的国王到了,让我们看看到底谁是汽车王国的.国王。这一次是兰博基尼pk人们新发明的马斯顿——马丁dbs豪华车。正所谓,王者对决,招招致命。dbs先下手为强,先是来个“翻身踢”,兰博基尼没有躲而是直接正面冲撞,这两位选手不分上下。兰博基尼要拿出它的看家本领了,果然厉害!它的看家本领借力打力把dbs撞出了比赛场。

  最终,兰博基尼成了汽车王国的新国王。

四年级故事作文 篇5

  嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,听妈妈说:“明天我们要离开家,独自过生活了。”我很伤心。

  第二天我很早就起了床,我整理好衣物时伙伴们也起来了,我问他们去哪里?伙伴们摇摇手说:“我们也不知道。”这时妈妈也起来了,她给我们每人一把降落伞说:“你们可以离开家去独自生活了。”忽然,一阵春风吹来,把我和伙伴们吹上了天。飘啊飘、飘啊飘,不知在空中飘荡了多少时间。我们来到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的`大树妈妈。

  忽然,走来一个小女孩,她把我小心翼翼地捧起来,用双手把我翻来覆去地在手上玩弄,觉得很好玩。但我受不了,请求她放了我,她仿佛听见了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴们他们已经离开了我。

  我被风吹到了另一片大森林,大树妈妈撑着绿雨伞给我遮阳,小草弟弟和小花姐姐跟着我玩,真快乐。我想:就在这里安家吧,这里风景优美。你看,有清清的小溪、绿色的森林和无数不知名的五彩缤纷花草等。这里的伙伴既善良又美丽,还很诚实,所以我要在这儿安家。我们大家还给这座森林起了一个名为:幸福、快乐、诚实的森林。从此我们大家过着幸福、快乐的生活。

四年级故事作文 篇6

  传说,在寒冷的雪山上,生长着一种绿色的小草,每个叶片上都挂着一颗冻结的泪珠,如果你有幸找到它,你就会知道自己的真爱在何方……

  女孩决定去山上寻找那棵传说中的冰泪草,男孩劝她不要去,太危险了,可女孩却似乎下定了决心,一定要去。男孩很无奈,便要求一同前往……

  当晚,男孩去了公园……

  要出发了,男孩为女孩套上羽绒服,问女孩:“你确定要去吗?”“是的!”女孩坚定地说。“好吧,我们出发……”

  山脚下,男孩温柔的为女孩整了整帽子,“要上去吗?很危险的,不怕吗?”“不怕!”女孩仍是那么坚定。“那好吧,山上路滑,抓紧我的手!”

  山腰上,男孩看着雪中瑟瑟发抖的女孩,心疼地抱紧了她,“我们回去吧,看你冻得……”“我。不回家!”女孩的脾气很倔。“好吧,来我背你!”

  山顶上,男孩脱下了自己的外衣,轻轻披在了女孩身上,抚摸着女孩冻得有些发紫的脸说:“回去好吗?现在回去天黑前还可以到家的,别再找了,根本没有那种草的。”“不,再找找看,会找到的!”女孩仍是那么的固执。“好吧,那就再找找看……”

  暴风雪来了,女孩慌了,风吹得她睁不开眼睛。慌乱中,紧握女孩的那只手突然松开了,女孩顿时失去了方向,只感到一股力量不断地把自己想上抬起……

  女孩醒了过来,发现男孩不见了。女孩无力的坐在地上哭了,她终于认识到了自己是多么的任性,自己的行为是多么的可笑……许久,女孩站了起来,突然发现脚下有一颗绿色的小草,薄薄的叶片上挂着几颗晶莹的冰珠。“冰泪草!”女孩叫出了声。她捡起这棵小草,叫着男孩的名字,到处寻找着男孩……

  女孩得救了,男孩却失踪了。

  女孩永远也不会知道,在那棵冰泪草的下面,有一双还留有余温的手。。在暴风雪来临的.那一刻,男孩用尽了所有的力气将女孩举了起来,女孩得救了,男孩却被埋在了下面……而那棵所谓的冰泪草,其实是男孩从公园里采来的。上面的冰珠,就是女孩的泪……女孩不知道,其实她想寻找的真爱,一直都在她的面前,可她却没有珍惜……

四年级故事作文 篇7

  今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:

  从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的.,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。

  有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。

  就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。

  这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。

四年级故事作文 篇8

  说起《伊索寓言》,大家应该都十分熟悉,那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理,让我们在人生中懂得许多道理,明白很多知识。

  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世纪的古希腊人,他所写的小故事,言简意赅,平易近人。在书中基本没有用人来描写故事,而是让动物用拟人,比喻,夸张等手法,来模拟人类的思想,行为,语言。

  《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”,“狼来了”,“两个仇人”,“狼和鹿”,“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中,“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深,故事大概内容是这样的:有一天,宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王,但它知道自己十分难看,便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛,粘在自己身上。到了评选日子,鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时,便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了:借助别人的东西,迟早会被揭穿。其实,在生活中也有许多这样的人:考试时偷看答案,唱歌时假唱……

  我们要牢记《伊索寓言》中的.每一个道理,养成积极乐观的人生态度,抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生!

四年级故事作文 篇9

  书籍是人类进步的阶梯,如果没有了书籍,人类将变得愚昧和落后。我喜欢阅读各类书籍,一捧起书,就无法自拔。

  有一次,妈妈煮菜时突然有事,让我三分钟后把煤气灶关掉。正在看书的`我随口应了声好。过了一会儿,我忽然闻到一股焦味,这时,我才想起妈妈交代的事,才大梦初醒似地跑到厨房关掉了煤气灶,可是已经晚了,东西被烤焦啦!

  还有一次,阅读课时,老师让我们看书,我看得入了迷,老师让我们抄黑板上的家庭作业,我竟然忘了抄。回到家,我才发现作业没有抄,而那时学校已经关门了,所以我只得打电话问同学,哎,谁让我看书看得丢了魂呢!

  书是我的精神食粮,从书中我学到了很多知识和做人的道理。读了《西游记》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孙悟空那样除恶扶弱;《昆虫记》让我了解了昆虫从繁衍、成长直至死亡的过程;《十万个为什么》让我明白了上知天文,下知地理的科学知识……

  书是我最好的朋友,给了我无穷的知识和力量。

四年级故事作文 篇10

  从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。

  驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。

  第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的.环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。

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