四年级活动作文

时间:2024-11-11 17:41:32 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级活动作文锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级活动作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级活动作文锦集6篇

四年级活动作文 篇1

  作文课上,王老师让我们做了一个有趣的活动——说绕口令,看似非常简单的活动,想赢却并不轻松。

  活动一开始,我们就分成两队,我和霍光杰等人是水舰队,王锦龙他们属于火箭队。激烈的比赛开始了。

  第一轮的题目是“班干部管班干部”,连说三遍,看哪个队说的'又快又好。首先是火箭队的王锦龙出场,陈家栋高喊:“王锦龙,我们好爱你哟!”霍光杰则领着我们唱反调:“王锦龙加油,加得漏油 。”PK开始了,只见火箭队的王锦龙说成了“班干部干班板部”,我们哈哈大笑,女孩子笑弯了腰,男孩子更夸张,一个个笑得前仰后合,羞得王锦龙面红耳赤,一声不吭地坐下了。但我们队的胡杨林 不紧不慢,口齿清晰流利,为我们队先赢了一分。

  第二轮,王老师写下的题目是“大花碗里扣个大花活蛤蟆”。 王老师高声叫道:“火箭队谁?”陈家栋,陈家栋。“”水舰队呢?“”陈紫薇,陈紫薇!“,结果陈家栋读成”大花碗里扣个大花格蛤蟆 “,大家捧腹大笑。轮到我了,我在心里说:”老天爷保佑我,一定不要出错。“然后很不好意思的站了起来,结果一紧张却读成了”大花碗里扣了个大花火蛤蟆“,大家又是一阵哄堂大笑,让我恨不 得变成鼹鼠找个地缝钻进去,二陈PK,双双下马。

  有一个绕口令是”四和十“,这个应该是最简单的,霍光杰自告奋勇站了起来,结果却粗心大意读错了,害得我们队丢掉了一分,引得我们队的人都愤怒不已,朝他直瞪眼。胡杨林更是朝他直挥拳头。

  接下来还有几个更绕口的绕口令,什么”牛郎念刘娘“,还有”八百标兵奔北坡“,真是”绕不晕你,算我白忙“。

  下课铃早就响过了,可是同学们还留在教室里,都不舍得离去。”太有意思了。“我揉着笑疼的肚子说道。”是呀,一想起来就想笑。“霍光杰说着”扑哧“又笑出声来。

四年级活动作文 篇2

  今天上午,我参加了一次义卖义捐活动。

  一大早,我就来到了自己的摊位上,把这几天辛辛苦苦准备好的东西,整整齐齐地摆放在红红的摊位布上,还把每样东西都贴上了价格标签。

  活动开始了,我坐在我的“宝座”上,静静地等待顾客来买我的东西。俗话说:万事开头难。我等了好一会儿,还是没有一个人来买我的东西。看到旁边的小摊主,他们已经卖出了好几样玩具,我很着急,都想放弃了。这时我听见有人在问:“大哥哥,请问这本书需要多少钱?”我抬头一看,呀!有小顾客看上我的《大个子老鼠和小个子猫》这本书了。我连忙说:“这本书很好看的,价格不贵,只要2元。”他觉得我的东西很好又划算,就爽快地买下了我的这本书。这是我的第一位顾客,我很高兴,就赠送给他一张笑脸贴纸,他满意地离开了。

  后来,越来越多的人来买我的.东西。有的买了我的放大镜;有的买了我的练习本;还有一位小朋友用她的玩具换了我的书。我卖到的钱也越来越多。

  最后,我们所有人一起把义卖得到的钱交给组织活动的老师,他们会把这些钱捐给贵州的一所小学,让我们的同龄人也能开开心心地上学。

  这次活动是我第一次卖东西,虽然没有经验,准备得不够充分,但我觉得很快乐。因为我锻炼了自己,更重要的是,我把义卖得到的钱捐给了贵州的小朋友,让他们也能开开心心、快快乐乐地学习、生活。

四年级活动作文 篇3

  周五的晚上,我和我的同学在托管班举行了一场“闻名全国”的图书漂流活动。活动开始前,艾老师说这书“一去不再来”时,我心惊胆战,打了一个哆嗦,我又转头去看同学们的反应,没想到,同学们比我还着急。有的抱着“价值连城”的图书在假哭,有的拿着笔当枪守护着自己的'“公主”。一个个好像在片场表演似得!看到这,我已迫不及待得想开始这场没有硝烟的“战争”了。

  老师通过我们的表情似乎看出了我们的意图,大喊道:“好了好了,看你们不舍的样子,那就借书还书吧!”顿时,正在七嘴八舌讨论的同学们忽然变得鸦雀无声,然后在同一时间内爆发出七百亿电伏特般地震耳欲聋的欢呼声,好像参加奥运会夺冠一样!

  接着,老师让各自写出自己专属的广告。一开始我毫无思绪,直到一股力量指引我,让我读作者简介,“呵呵”,我奸笑起来。一名名同学读完了,轮到我了,我一把抄起书,开始读:“《漂亮妈妈丑女佣》是xxx写得,他……”经过半分钟的演讲,我被三名同学“咬住”了,他们想换,而我不理不睬,一直在大笑,因为我早已想好了法子。

  终于到了交换书籍的环节了,大家纷纷一跃而起,从座位上弹了起来!三名同学几乎同时跑来,像要跟我结拜似得。怎样分?很简单,中午玩的猜拳,现在还在回味,不如就猜拳吧!五局三胜,大家喊:“好!”呀,大家都这么积极,究竟花落谁家?终于在一番战斗后,宋承昊赢了,书被他拿了,我最终获得了《最后一头战象》。

  今天的活动很有意义,不仅能读到各种好书,而且还能锻炼我们的交际能力。我很喜欢!

四年级活动作文 篇4

  今天虽然乌云密布,但我还是很开心,因为今天我们要画彩蛋。瞧!一进教室就看见那么多的鸡蛋也来和我们一起上课了。

  终于上课了,只听老师说彩蛋活动开始了。同学们一下子安静下来,都开始专心致志的画彩蛋。我先用笔把鸡蛋的两端小心翼翼地分别戳个小洞,然后把杯子放在桌上,把鸡蛋左右摇晃把里面的蛋黄和蛋清摇晃均匀。再将鸡蛋的一个洞对着杯子,另一个对着嘴巴使劲吹,把里面的蛋清吹出来。如果吹不出来,就再摇晃鸡蛋,这样反反复复多次只到把里面的蛋清吹干净。鸡蛋擦洗干净以后,就可以画彩蛋了。

  时间一点一滴的走着,我画什么早就想好了,我要画一只可爱的小猫咪。我先画出它的耳朵,再画它的身体,小猫大概的'轮廓就出来了,最后画一下它的表情就可以大功告成了。老师开始倒计时了,我正好画完。我们把彩蛋放在桌上,大家目不转睛的盯着那些彩蛋。那些彩蛋一个个栩栩如生就像童话世界里的一样。这次彩蛋活动可真有趣!

  通过这次画彩蛋活动,使我懂得了只要自己动手做,不论什么事情都能做成功!

四年级活动作文 篇5

  今天小记者班有一次义卖活动,我早早的来到所定的集合地点,刚到风之彩超市门口,我就看到被小记者们围得水泄不通的棒棒糖老师,我赶忙跑过去向棒棒糖老师问好,老师送了我一枚酷币,接着,老师为我们每人脸上贴了两张贴贴画,发了3枚爱国徽章,让我们想办法将爱国徽章卖出去,所得的钱全部捐给遭受汶川大地震的灾区人民。

  一开始我很紧张,所以半天没卖出一个,而别人早早地卖完了。我鼓足勇气跑到一位阿姨面前,轻声地问:“阿姨,这是我们特别制作的爱国徽章,请你把它买下,为灾区的`朋友献上一片爱心吧!”阿姨终于买了一个,就这样卖出了第一个,接着又卖出了第二个……

  卖完徽章,我加入了慈善募捐的队伍。

  当我们干得正起劲的时候,我们在德克士看到了美国篮球运动员,大家都很兴奋,美国人一起照相,美国人也主动为灾区人民献出他们的爱心:有的捐5美元;有的捐10美元,还有的捐100美元呢!

  经过我们共同的努力,我们的慈善捐款箱也快装满了,虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁,但是通过这一节课,我明白了一方有难,八方支援。只要团结起来,就有力量战胜一切的困难。

四年级活动作文 篇6

  上午7:00我就来到了少年宫,上车去“青少年活动基地”。

  我坐在汽车上盼星星,盼月亮,终于等到了我盼望已久的“青少年活动基地”。

  到了活动基地,我们先到大厅里玩游戏,有“踩地雷”,有“快乐传真”,“作文脱口秀”。其中,我最喜欢的还是“作文脱口秀”,因为我还在里面得到一个小奖品呢,奖品是啥,我暂时不告诉你, 所以,你们可要拭目以待哦!

  老师让一个女同学唱一首歌,然后请人回答问题,而且要抢答老师开始问了:“谁来说一说,听了这首歌,你仿佛想到了什么,听到了什么?看到了什么?”老师问题一问出,我就想出了答案,便连忙举 起了小手,我却感觉手在发抖,好像怕说错了似的,于是,我用内心去克服,而且嘴里还小声的念叨:你一定行的。突然,老师说:“那个白衣服的女生。”这不明明白白的是叫我吗?

  我站了起来,说出了答案:“我仿佛看到了祖国的山山水水,仿佛听到了小溪流水和鸟儿们的声音,仿佛想到了祖国是多么爱我们。”“好,把大奖送给她。”然后,一位老师走过来,把一个梨的便签 贴给了我。

  出了大厅,我们又来到了博物馆,看见了张家港市的海绵立体形图,还看见了一些人工制作的'农民,其中有一半做的较大的,有一半是做地较小的小立体新的,这些都非常像真人,我还差点上去摸了一 摸。

  看完了博物馆,我们就在旁边的厨房吃了饭。下午,我们简单看了一段电影,然后又到厨房去了,但不是吃饭,而是做蛋糕,我们先拿了一个鸡蛋,然后敲好倒进盆里,搅拌后倒进牛奶、盐、ST、面粉 、油,放好后再搅,直到用搅拌勺搅拌成了白色,然后才放进烤箱,烧烤起来了。大约烤了20——30来分钟。在这段时间里,我们静静地等,等着过一会儿享受这美味香甜的蛋糕,更何况又是自己做的 呢?

  今天——这个令人愉快的一天,让我懂得了许多的道理。相信五年级还会去,到时候再去活动基地时,一定更精彩有,我等待着那一天。

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