四年级写校园的作文

时间:2024-11-21 05:44:21 四年级作文 我要投稿

精选四年级写校园的作文汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级写校园的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级写校园的作文汇总7篇

四年级写校园的作文 篇1

  太阳东升,一抹红霞,春姑娘匆匆来到我们学校,同学们从四面八方健步来到学校,新的一天开始了。

  一进校门,你会闻到一阵清香,它就是我们学校里花坛里散发出来的香气。花坛是一个用白色瓷片砌成的菱形花坛。它大约有一间教室那么大。花坛里的边上长着一圈四季青,花儿盛开,小草嫩绿。碧绿的叶子上滚动着晶莹美丽的露珠。春风吹拂着,花儿飘飘荡荡。花儿对我们点头,像一幅美丽漂亮的水彩画。

  花坛中种着许许多多的美丽的花草树木。最中间的有一棵大松树,威严地挺立着。四周围着清秀挺拨的小雪松,雪松又名叫做“宝塔松”,它们上小下大,跟宝塔十分相似。那些小松树围着一棵大青松就像学生围着老师。小松树外围是一枝枝黄色的迎春花,又骄嫩又鲜艳,一阵微风吹来,它们千姿百态,给花坛增添了色彩。

  当一阵阵春雨把校园里的'小花、小草从梦中唤醒,小草便伸展双臂,一味向上窜。一阵清风吹过,小草时而时的微微抖动,时而弯腰触动,时而左右摇摆,好像一群亭亭玉立的少女在尽情跳舞。这时你若有空欣赏一下,一定会让你心旷神怡,乐而忘返呢!

  我爱我们的校园。

四年级写校园的作文 篇2

  漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天,而在那蓝天下面的,高高耸立着一幢崭新的高楼,高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。

  我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门,只要门卫爷爷轻轻一按遥控器,铁栏门顿时移开了。进入学校,那块电子屏幕分外引人注目,上面显示着学校当天的工作安排。往里走,映入眼帘的是宽阔的水泥大操场。早晨,我们站在宽阔的操场上,吹着徐徐的春风,不禁让人心旷神怡。

  操场的东边,有银灰色的升旗台,每当星期一,全校九百多个师生聚集在这里,举行升旗仪式,那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起,无比振奋人心,成功拉开了新一周的帷幕。

  操场的西北和西南方有长方形花坛。春天,花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天,眼前绿意正浓。秋天,桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊,红的宛如夕阳天边的火烧云,那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶;那两排树丛多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擞筋骨,迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师;这两排树丛多么整齐啊,一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵,守卫着美丽的`校园,花坛成了校园一道美丽的风景。

  在操场的北方,是我们崭新的教学楼。走进去,是学生风采展示栏,上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层,有32间教室,每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方,也是孕育理想、寻求知识的地方。

  漫步校园,聆听美妙的声音,想象着美好的未来,我心中由衷地升腾起一种自豪感,我美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇3

  我的学校叫杜鹃小学,是个美丽的校园,下面就让我们去看看吧!

  刚到大门往左边看,一块金色的牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门,就来到前广场,前广场中心有一面五星红旗高高飘扬,迎风摇摆。五星红旗旗杆周围有几个花坛,花坛里面种着杜鹃花,月季花......特别美。

  离开前广场,就来到1号教学楼。1号教学楼有4层,每层有6个教室。每天早晨同学们都早早的来到教室,没过多久,就能听到朗朗的读书声,几乎整个学校都能听见。

  离开1号教学楼,绕过过道,就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼,里面有音乐教室,美术教室……当然也有几个教室,每天早晨也能听到同学们朗朗的读书声。里面还有一个同学们最喜欢的电脑教室。

  离开2号教学楼,就来到同学们最喜欢的'器械场。每到体育课或者体活课,同学们就会放开心怀疯狂的玩耍,不到半节课,就会满头大汗,不过他们照样还是尽情的玩。往西面看,就是一个不大不小的篮球场,在篮球场的南面就是它的好朋友操场,操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍,却不喜欢在跑道上,因为大家都知道只要在跑道上准要跑步,告诉你们我也不喜欢跑步哦!

四年级写校园的作文 篇4

  有些人说:“我喜欢骑自行车”,还有人说:“我喜欢玩。”但我最喜欢的还是我们的校园。

  因为我们的学校有悠久的历史和文化底蕴,还是优秀教师的培训基地,我为有这样的学校感动骄傲!

  走进校门,看见一块石头上雕刻着“杭州天长小学”字样,这就是我们学校的校门。走进去就看见一座雕像,雕像非常高大,有多少高呢?大约有2米高的高度。

  看完了雕像,到了操场。可以看到两边跑道边有一排水杉树,听老师说种的时候只有我们的一半身体高,但经过了80年的风雨洗礼,竟然长得这么高大、这么挺拔,生命力是多么的顽强!还有我们的跑步跑道是蓝色的,也是在杭州市的小学中比较少见的。

  在操场的.左转处有一个不起眼的林荫小道,它是通往桃李园之一的道路。到了桃李园,在它的中心也有一座石雕,石雕刻着有一只白天鹅,它背上有个小男孩,他手上捧着智慧的钥匙,能解开所有的题目!桃李园的花真红呀!红得像一把红;桃李园的花真香呀!香得让蜜蜂结伴而来,满载而归;桃李园的花真艳呀!艳得连太阳光也逊色很多!

  我的学校真美呀,我喜欢、爱我的学校!

四年级写校园的作文 篇5

  我的学校官渡路小学位于我们中牟县的城中心,这里交通便利,街道繁华。

  说起来我的学校也有些年头了,去年为了满足更多小学生的需求,学校新建了一栋教学楼,正对着学校大门口。刷着粉白相间的墙漆,每次走进校园都给我们一种眼前一亮的感觉,特别温馨。大门两侧种满了月季花,那鲜艳的花朵争奇斗艳,开的`漂亮极了,使校园里充满了花香。道路两旁还有老师和同学一起精心制作的黑板报,上面有安全教育知识,一些成语来源呀,还有校园之星评选的优秀同学的照片和简介,让我们学到了很多课本以外的知识。

  再往里走就是我们的老教学楼了,虽然看上去有点破旧,但他却迎来了数不清的懵懂无知的小朋友,就像四年前的自己刚从幼儿园出来,来到这里,充满了紧张和好奇,是我们敬爱的老师,陪着我们教我们知识,让我们慢慢长大,变成了一个个意气风发的小小少年。我心中充满了感激。学校还成立了令我们可以全面发展的社团,比如:太极、画画、篮球、航模……等等。更加丰富了我们的课外生活,最南面就是学校的操场了,这里有崭新的塑胶跑道,干净的乒乓球桌,还有排球、篮球的专用场地。让同学们各取所需,尽情的发挥自己的特长。

  这就是我的智慧校园,我爱我的老师,我爱我的智慧校园!

四年级写校园的作文 篇6

  蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。

  呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。

  下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那‘‘飘若浮云,矫若惊龙’’的.字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

  文学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级写校园的作文 篇7

  美丽的校园是我的乐园,给我带来了许多快乐。

  春天的校园充满生机。绕过门厅,来到学校的菜园,菜园周边围绕着一圈栅栏,起到保护菜园的作用。科技社团课上,我在园里种上绿油油的青菜,等菜苗的个头有我的手掌那么大时,就准备端上饭桌,享受一下自己的劳动成果吧!那味道,决不亚于山珍海味。

  夏天的校园是诱人的。操场前的'柚子树算是我们学校的参天大树了,差不多有三层楼那么高呢!到了夏天,已然结了小果子。虽然,此时的柚子看上去只有金桔那么点大,一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上,但在几十米开外,依旧能吸引我的鼻子。站在树下,想想秋天品尝柚子时的情景,一股酸甜顿时涌上舌尖。

  秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢?当然要数银杏树啦。秋天,银杏树的叶子就会变成金黄金黄的,仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”,枝干上的“金币”就会纷纷掉下来,美极了。别小看银杏树,以为它只有叶子,其实它还有果实呢。果实和叶子一样,也是金黄色的,虽然气味有点难闻,但是煮熟了以后可是特别香的。

  冬天的校园是欢乐的。下雪的时候,我们结伴打雪仗,滚雪球,堆雪人,可开心啦!这时的校园到处都是欢笑声,到处都是我们所留下的快乐的足迹。

  朋友,听了我的介绍,你是不是很想来我的学校看看呢!欢迎你来和我一起分享快乐!

【四年级写校园的作文】相关文章:

四年级写校园的作文09-10

四年级写校园的作文(荐)11-01

写校园趣事作文09-30

校园写事作文11-12

【精选】四年级写校园的作文合集六篇01-21

【精品】四年级写校园的作文三篇02-12

实用的四年级写校园的作文4篇01-22

实用的四年级写校园的作文三篇12-21

实用的四年级写校园的作文3篇12-17

【实用】四年级写校园的作文四篇10-13