四年级读书作文

时间:2024-08-06 19:07:25 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级读书作文集锦8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级读书作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级读书作文集锦8篇

四年级读书作文 篇1

  儿时的我,不爱读书,长大的我,也不爱读书,爸爸妈妈总是批评我,说我什么也不会,只会玩,我说:“我不想坐在书桌前啃书本,做个死板的人!”直到有一天,我知道,我错了。

  那天,作文兴趣班的'老师考我们文房四宝是什么?我积极的举了手,说:“文房四宝是笔、墨、纸、砚(guan)。”顿时,同学们哄堂大笑,老师也笑了起来。原来我把砚(yan)读成了(guan),当时的我感到万分羞耻,恨不得找个狗洞爬进去。

  从此,我强迫自己看书,终于,我尝到了书中的甘甜,之后我爱上了读书。

  学海无涯,鲁迅先生说过:“书一定要煮透!”我看一本书,一定要读得滚瓜烂熟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,趴在书堆里睡觉,就如同饥饿的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了书;少一点休息时间,有可能可以发现新大陆;就是看看漫画书,也有可能成为作家。

  高尔基说的好:“读书就是和一位大师讲话。”书中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀乐。在我的生活中,书就是精神食粮,没了书,我就长不大。

四年级读书作文 篇2

  高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们,

  读书伴我成长,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的'

  未来是我们的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

  可以说书在我的成长中是比不可少的。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!

  现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

四年级读书作文 篇3

  小时候总是看见爸爸手里拿着本书,偶尔我也会抢过来翻一翻,看到整页整页的白纸黑字,总觉得这书读起来太累,太枯燥,太乏味了,更乐意跟爸爸抢书玩。也许正是爸爸为我打开了书籍之门,如今的我却也离不开书籍了,每天不读会儿书就会觉得心里空落落的,总是觉得心里不踏实,就这样我爱上了读书,并享受着读书的乐趣。古人云:“书中自有黄金屋,腹有诗书气自华。”我在读书的过程中不仅获得了胜似黄金的知识,而且不断的提高了我的品德修养。

  在我的小小书架上收藏着几百册我喜欢的图书,每一本书都让我百看不厌。在这些书中,我了解了中国历史,认识了许多珍禽异兽,领略了世界各地的文化。随着年龄的增长,我收藏的书籍从简单的绘本到拼音读本,再到自然百科,世界名著,不知不觉间,我对书籍的热爱便进入一种如痴如醉的境界。不知道从何时起,我的书上再也没有了蓝色的`天空,没有了绿色的小树,也没有五彩的世界了。有的只是福尔摩斯办案的神奇,海伦凯勒的坚强和对现实生活的永不妥协,还有岳飞精忠报国的赤胆忠心。在我的这些书中,我最喜欢描写动物生存环境的动物小说了。

  沈石溪的动物小说畅销海内外,而这也是我的最爱。在读书时,随着主人公情绪的变化,我的情绪也发生着变化。当主人公为了保护自己的族群和领地而奋力拼搏时,我为主人公捏一把汗;在主人公要扳回一局翻身取胜时,我欣喜若狂;在主人公身临险境时,我的心里又充满了悲伤。记得有一次,看到人类为了自己的欲望而大规模的猎杀动物时,我的心中充满了愤怒。人类猎杀动物的血腥场景时时出现在我的脑海中,让我不寒而栗。通过读书,我知道了人类社会和自然应该和谐发展,遵循自然规律,请大家不要再破坏环境,伤害小动物们了!

  书,就是一把金钥匙。是它,为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中尽情地遨游;是它,为我点亮了人生的启航灯,照亮我前进的道路;是它,为我培养了优秀的性格品德,分享着世间的真、善、美。我喜欢读书,读书带给我无穷无尽的快乐,让我们大家都拿起书本,一起来体会读书的乐趣,乐在读书。

四年级读书作文 篇4

  “书是人类进步的阶梯”这句话说得真好,如果要是没有书,那我们的知识就无法传递下去了。

  幼年时,我的`妈妈总是读着“四海无闲田,农夫犹饿死”这些诗歌给我听,而我总是心不在焉的,还偷偷跑下楼和小伙伴们一起玩耍。可是,有一件事,却让我爱上了读书。那天,我的一个远房亲戚来我们家做客,还带了一个小哥哥来。我和哥哥比赛背古诗,哥哥背得头头是道,而我却背得一塌糊涂。比赛结束后,我问哥哥:“哥哥,为什么你的古诗能背得那么好?”“要多读书,还要读得非常仔细才能背好。”哥哥回答说。从此我和书籍成了形影不离的好朋友。

  读学前班时,我学会了读一些注音版的读物,有《十万个为什么》、《成语故事》……还试着读起了《西游记》。

  读小学时,我能读没有注音的读物,还能进入到这本书所描绘的境界里:和鲁滨逊一起漂流,和孙悟空一起腾云驾雾、降妖除魔。我还能体会出这些文章的道理:我从《爱的教育》知道了爱的真谛,从《鲁宾逊漂流记》里懂得了要有求生的欲望,才有可能死里逃生。书让我懂得了许多知识,让我克服了许多困难。是呀,读书真好!

四年级读书作文 篇5

  书籍像营养丰富的滋补品一样,滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的'海洋,似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐,品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。

  同学们,我们的世界是一个色彩斑斓的童话王国,在这个色彩的国度里无论什么东西都赋予了生命,是会说话的。最出色的童话作家是我们,让我们用自己喜欢的方式歌颂童话或童话中的一个角色。

  如果说书是海,读书就是游泳;如果说书是山,读书就是攀登;如果说书是天,读书就是飞翔;如果说书是生命,读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非,认清真、善、美;书是我们智慧的源泉,让她源源不断流入我们心间。

四年级读书作文 篇6

  如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?

  要明白,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

  就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的'时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

  书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的好处,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

  书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就是书给我的启示。

四年级读书作文 篇7

  从小到大,我就特别爱读书,上至天文,下至地理,只要被我捞着的书,没有一本逃离过我的视线.只要书到了我手中,那就如同孙司空逃不出如来佛的手掌心,乖乖地俯首就范。只要我喜欢的书,爸爸妈妈都会肝脑涂地的给我买回来;只要我一捧起书,那真是三月不知肉味,完全达到了两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的境界。同学们都戏称我是小书呆子一个,不过我还是挺满意这一称呼的哈,因为我深深地知道:读书不仅可以让我收获知识,还可以让我在书中寻找乐趣。

  记得在有一次,我在家里读书,读着读着我入迷了,仿佛我就是那本书里的主人公一样。从书中的图画上,我仿佛看到了花儿在向我诉说,云姐姐在向我微笑,水哥哥在向我鼓励……从他们身上我感受到的是他们对我的未来非常的期望。过了一会儿,妈妈走过来,看我读书入了神,便在厨房里给我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上,然后迈着轻轻的'步子回到了厨房。等我把那本书读完了,妈妈才告诉我,她当时看着我那样的入神,心里就在想:我的女儿爱读书,这真是一件好事。

  记得还有一次,我和妈妈去河边玩。走得时候,我像热锅上的“蚂蚁”一样着急,因为我找不到我要带什么书,最后我左挑右选,终于找了一本我特别爱读的《作文大全》。来到河边,我赶快找了一块干净而又宽敞的陆地坐下来,又继续读了起来。我读着读着仿佛进了一个生机勃勃的“句子空间”一样,里面的句子你追我赶,仿佛在说:“我的这句好!我的这句好!”

  书的空间存在于每一个人的学习世界里,只有我们坚持把“读书”两个字时刻装在心里,你才会真真切切地走进书的世界里。正所谓书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

四年级读书作文 篇8

  其实,我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会,让我从此爱上了书。

  上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。当时,我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。因为,书中还有一个美丽的'世界。慢慢的,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。

  读书还给我带来了很多“麻烦”。有一次,我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书,我看的如痴如醉,这时,妈妈让我叫爸爸回家吃饭,我没有听到,妈妈又叫了几次,我还是没有回应,妈妈生气的把门打开想看看我在干什么,她打开门一看我在读课外书,就生气地训斥了我一顿,还告诉我以后不能看课外书。这时,我很伤心,我不明白妈妈为什么不让我读课外书,但是,我还是没有放弃读课外书,我一回家就读课外书,而妈妈说:“如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴,所以,在考试没来前我就认真的复习,终于,”功夫不负有心人“,我考了九十二分,从那以后妈妈就没再反对我读课外书。

  从课外书中我知道了要想写好作文,就必须多看课外书。

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